영리한 아이가 학습이 부진한 이유 그리고 치료 (부모와 교사들을 위한 6단계 전략)

영리한 아이가 학습이 부진한 이유 그리고 치료 (부모와 교사들을 위한 6단계 전략)

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Description
부모와 교사들을 위한 6단계 전략을 소개하는 『영리한 아이가 학습이 부진한 이유 그리고 치료』. 학생 학습 및 행동 문제 예방 치료 매뉴얼을 담은 책이다. 유아부터 대학까지 교실에서 아이들을 다루는 교육가들, 가정에서 아이들을 양육하는 부모들, 학원과 대안학교 및 종교기관의 교육자들, 또 앞으로 이런 곳에서 아이들을 가르칠 예비 교사들과 앞으로 아이를 양육하게 될 예비부모들, 모든 교육관계자들을 위한 내용으로 구성되어 있다. 학습부진 증후군의 증상과 원인을 기술하고 부모, 교사 그리고 상담원들에 의해 성공적으로 사용될 수 있는 실제적인 기술들을 기록하고 있다.
저자

Sylvia Rimm

저자 Sylvia Rimm 박사는 양육에 관한 많은 책을 쓴 베스트셀 러 작가 중 한 명이며, NBC 방송 쇼에 정기적으로 출연하였다. 오하이오 주 클리블랜드에 있는 가족성취클리닉의 관리자이자 케이스웨스턴리저브대학교 의학부 임상 교수인 Rimm 박사는 학습과 성취를 고무시키는 환경에서 아이들을 양육하는 방법에 관한 최고의 전문가이다. 또한 그녀는 광고 연합을 통해 팔리는 양육 칼럼을 쓰며, 영재아 국가 협회(NAGC) 이사진으로 여러 해 동안 봉직했다. 위스콘신대학교 매디슨캠퍼스에서 교육심리학 석사와 박사학위를 취득했으며, 현재 그녀는 네 명의 자녀, 남편과 오하이오 주에서 살고 있다.

목차

제1편 영리한 아이가 학습이 부진한 이유
제1장 학습부진이란 무엇인가
제2장 초기의 위험요소
제3장 역할모델 부모
제4장 의존성 그리고 지배성
제5장 학습부진 증후군의 학교원인

제2편 당신이 할 수 있는 것
제6장 성취를 위한 부모역할
제7장 성취지향 가르치기
제8장 삼중초점모델을 사용한 학습부진 증후군 역전법
제9장 2단계 : 교사, 부모 그리고 학생 사이의 의사소통
제10장 다음 세 가지 단계 : 기대, 역할모델, 결손 보정
제11장 의존적인 아이들을 위해 당신이 할 수 있는 것
제12장 지배적 순응형 아이들을 위해 당신이 할 수 있는 것
제13장 지배적 거부형 아이들을 위해 당신이 할 수 있는 것
제14장 개괄

출판사 서평

이 책의 저자 Sylvia Rimm 박사는 오늘날의 학교에 존재하는 학습부진 유행병을 역전시키기 위해 현실적이고 연민 어리며 간단명료한 6단계 전략을 설명한다. 부모와 교사들을 위한 이 매뉴얼은 영리하지만 학습이 부진한 아이들에게 사용할 실제적인 조언, 단계별 예화, 그리고 간단한 대화를 포함하고 있다. 이 책을 읽는 부모ㆍ교사의 아이들은 지금의 힘없는 교실과 무력한 가정의 위기에서 성취하는 아이들이 될 것이다.

이 책의 내용
- 아이가 학습부진인지를 식별하는 방법
- 학습부진의 유형
- 부모가 (뜻하지 않게) 학습부진의 원인이 되는 것
- 학교가 학습부진을 야기하는 방식
- 아이에게 있는 의존성과 지배성의 결과
- 숙제의 어려움을 해결하기 위한 조언
- 경쟁의 역할
- 부모와 교사들이 함께 일할 수 있는 것
- 긍정적인 역할모델을 찾는 방안
- 아이들이 스스로 책임을 더 띠게 하는 기술
- 독립성과 자기체계화를 북돋우는 접근법
- 회복력을 형성시키는 계획
- 학습부진을 역전시키는 검증된 모델
- Rimm의 열두 가지 성취법칙