피카소가 모나리자를 그린다면 모나리자로 알아보는 서양 미술사

피카소가 모나리자를 그린다면 모나리자로 알아보는 서양 미술사

$18.61
Description
서양 미술사의 거장 31명이 그린 《모나리자》를 감상해요!
아이들이 인문학의 세계에서 신나게 뛰어놀도록 이끄는 「인문학 놀이터」 제1권 『피카소가 모나리자를 그린다면』. 프랑스 건축가이자 화가이며 만화가 표트르 바르소니가 자신의 딸에게 서양 미술사를 가장 쉽게 알려주는 방법을 고민하던 중에 창작한 그림책입니다. '위대한 화가들이 《모나리자》를 그린다면?'이라는 엉뚱하고 기발한 상상력에서부터 출발합니다. 아빠와 딸의 대화 형식을 빌려 알기 쉽게 설명합니다.

저자가 직접 인상주의의 거장 클로드 모네부터 자유 구상주의의 거장 로베르 콩바까지 서양 미술사의 거장 31명의 화풍으로 《모나리자》를 그려낸 그림을 중심으로, 현대 미술에 대해 생생하게 알려주고 있습니다. 예민하게 세상을 성찰하여 자신만의 시각으로 독특한 아름다움을 간직한 그림을 그려온 화가들에 대해 소개합니다. 그림을 감상하는 것만으로도 미술 사조의 중요한 변화를 쉽게 파악하도록 꾸몄습니다.
모네, 고흐, 세잔, 쇠라, 마티스, 피카소, 뒤샹, 칸딘스키, 달리, 폴록, 워홀, 해링 등 서양 미술사의 위대한 화가들의 화법으로 르네상스 시대 천재 화가 레오나르도 다빈치의 《모나리자》를 그려낸 그림을 수록하고 있습니다. 《모나리자》라는 한 가지 대상을 거장들만의 고유한 미술 철학과 작업 기법으로 그려냄으로써 자연스럽게 미술사를 이해해나가도록 인도합니다. 미술 사조의 변화가 한 개인의 노력만으로 이루어지는 것이 아니라, 과학과 경제, 혁명과 전쟁, 그리고 양차 세계대전 이후 대량생산 대량소비 시스템 등의 영향을 받아 형성되는 것임을 알게 됩니다. 나아가 아이들이 자신만의 시각으로 사물을 보고 표현하는 활동을 직접 해봄으로써 창의적 사고에 한 걸음 다가서도록 인도합니다.
교과서와 함께 읽어요!
- 초등학교 5학년 《미술》 1단원 '색과 빛'
- 초등학교 6학년 《미술》 12단원 '보고 느끼고'
- 중학교 《미술》 '세계 문화 속에 나타난 미술 문화 이해하기'
저자

표트르바르소니

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목차

목차
인상주의클로드모네
윌리엄터너
인상주의빈센트반고흐
인상주의폴고갱
인상주의폴세잔
점묘주의조르주쇠라
야수주의앙리마티스
입체주의파블로피카소
마르셀뒤샹
절대주의카?지미르말레비치
바실리칸딘스키
표현주의오토딕스
파리학파샤임수틴
구성주의블라디미르타틀린
바우하우스화가들
초현실주의살바도르달리
프란시스피카비아

표현주의프란시스베이컨
추상표현주의윌렘드쿠닝
잭슨폴록
팝아트앤디워홀
팝아트로이리히텐슈타인
옵아트빅토리바자렐리
신사실주의자크빌르글레
신사실주의이브클랭
미니멀리즘조셉코수스
게르하르트리히터
거리미술장미셸바스키아
거리미술키스해링
자유구상주의로베르콩바
인터넷모나리자
표트르바르소니

출판사 서평

출판사서평
인상주의부터팝아트에이르는
서양미술사를한눈에!

위대한31명의화가들이그린모나리자를한자리에서감상하다
엉뚱하고기발한상상으로
쉽고재미있게서양미술사이해하기
“모네,고흐,피카소,앤디워홀같은위대한화가들이모나리자를그린다면?”

프랑스의예술가인표트르바르소니는어느날자신의딸에게서양미술사를가장쉽게알려주는방법을고민하다아주엉뚱하고기발한방법을찾아내게됩니다.그건바로“모네,고흐,피카소와같은위대한화가들이모나리자를그린다면?”이라...
인상주의부터팝아트에이르는
서양미술사를한눈에!

위대한31명의화가들이그린모나리자를한자리에서감상하다
엉뚱하고기발한상상으로
쉽고재미있게서양미술사이해하기
“모네,고흐,피카소,앤디워홀같은위대한화가들이모나리자를그린다면?”

프랑스의예술가인표트르바르소니는어느날자신의딸에게서양미술사를가장쉽게알려주는방법을고민하다아주엉뚱하고기발한방법을찾아내게됩니다.그건바로“모네,고흐,피카소와같은위대한화가들이모나리자를그린다면?”이라는상상력에서시작되지요.아마모나리자를모르는사람은없을거예요.모나리자는르네상스시대의천재화가레오나르도다빈치가남긴걸작으로,세상에서가장아름다운그림으로손꼽히고있는그림이니까요.
이렇게누구나한번쯤보았을모나리자그림을모네,고흐,피카소와같은위대한화가들이그린다면어떻게그렸을지상상해서바르소니는직접모나리자를그립니다.그러고는알려줍니다.빛과색을중요시했던모네와고흐의인상주의에서부터우리의마음속깊이숨어있는꿈과무의식의세계를그리려했던살바도르달리의초현실주의,앤디워홀의팝아트와장미셸바스키와와키스해링의거리미술에이르는현대미술까지자세히알려주지요.
우리는‘모나리자’라는하나의대상을자신만의고유한미술철학과작업기법으로모두다르게그려낸거장들의모나리자를감상하면서자연스럽게서양미술사를이해할수있게됩니다.사실미술사의중요한변화들은그림을들여다보는것만으로는알수없어요.미술은그것이탄생할당시의사회와깊은영향을주고받기때문이에요.《피카소가모나리자를그린다면?》는미술사조의변화가단지화가한개인의노력만으로이루어진것이아니라,과학의발달,돈,전쟁과혁명,세계대전이후등장한대량생산대량소비시스템까지수많은요소의영향을받아형성되었다는것을아빠와딸의대화형식을빌어알기쉽게풀어갑니다.아빠와딸의대화를따라가다보면어느새그림을보는눈이훌쩍커진자신을발견하게될거예요.

위대한화가들처럼
나만의눈으로사물을보고표현하는창의력키우기
“천재란남보다능력이뛰어난것이아니라남과다르게생각하는사람”
사진이발명되기전에,가족의얼굴을벽에걸어두고오래도록보고싶었던사람들은어떻게했을까요?당시에사람들은화가에게달려갔어요.화가들은카메라를대신해서사진처럼꼭닮은초상화를그렸으니까요.하지만머지않아사진이발명되었고실물과똑같은그림은더이상의미가없어졌지요.사진기에자신의역할을빼앗긴화가들은실물에연연하지않고자신만의시각으로그림을그리기시작했어요.그래서더욱다채로운미술의역사를열었지요.그래서모네의≪해뜨는인상≫,고흐의≪별이빛나는밤에≫,피카소의≪게르니카≫등우리가눈으로보는것과는사뭇다르지만,독특한아름다움을간직한그림들이미술사에등장한것이지요.
미술의역사에서하나의대상을보더라도그것을보는화가마다다른것을그려내는시대는일찌감치시작되었던셈입니다.우리곁에남아있는명화들은누구보다예민하게세상과자신을성찰하고,자신만의시각으로바라본거장들의흔적이고요.《피카소가모나리자를그린다면?》에는거장들이만들어낸주요화풍을활용해그린그림들이총망라되어있어요.
스스로생각하는힘을기르고싶다면이책속에소개된화가들처럼나만의독특한눈으로사물을보고표현하는훈련을해보세요.책에실려있는남다른생각을구현하고있는그림들을감상하면서어떻게세상을새롭게볼수있을지,어떻게자신만의생각을할수있을지그방법을생각해보면서,위대한화가와구별되는나만의모나리자를상상해보는거예요.이런생각과상상이바로창의적사고의시작이니까요.
▶교과연계
초등5미술1.색과빛
초등6미술12.보고느끼고
중등미술●세계문화속에나타난미술문화이해하기