통 역사 신문 2: 고대와 중세 (2세기부터 11세기 초까지 | 기원후 100년~1080년)

김상훈

저자김상훈은현직기자이자역사관련전문작가입니다.초등학생이던아들이한국사와세계사를서로연결시키는걸어려워하자통으로한국사와세계사를이해할수있도록『통세계사』를썼습니다.그후대륙별로한국사와세계사를연결시켜<통세계사시리즈>를완간했습니다.이어『통한국사』를추가해총10권의<통역사시리즈>로확대했습니다.최근에는한국사속인물들의발자취를따라『꼬리에꼬리를무는한국사인물이야기』를펴냈습니다.

가장특별한역사여행에초대합니다

『통역사신문』을가장효과적으로읽는방법

제12호:종이발명!

팍스로마나특집
로마제국,최대영토자랑｜모든길은로마로통한다!｜굿바이,팍스로마나!

중국의혼란특집
후한권력다툼…“또?지겨워!”｜“부패한황제를처단하라”｜호족들,“황제,비켜라!”

인류기록문화에일대혁명｜조용하던신라-백제,첫충돌｜“백성에게곡식빌려줍니다!”｜쿠샨왕조,최고전성기맞다｜“이거대그림을사람이그렸다고?”｜로마-한,드디어만나다｜“부처얼굴이아폴로를닮았다”｜프롤레마이오스,천동설담은『알마게스트』편찬｜통역사가로세로퍼즐｜오피니언｜전면광고｜역사연표

제13호:페르시아부활하다

사산왕조창건특집
사산왕조,아케메네스수도에서‘부활’｜“쿠샨꺾었다,로마나와라”

중국삼국시대특집
운명의적벽대전…결과는?｜위·촉·오,천하삼등분하다｜삼국시대종결…셋다패배?

“팍스로마나가그립다”｜로마,동-서제국분할｜고구려,위나라와전면승부｜백제,중앙집권체제구축하다｜“미추왕이신라를구했어요”｜중앙아시아도대혼전에빠져들다｜중국에서나침반처음사용｜“세상이싫다.놀고즐기세!”｜‘제갈량한자성어’정말많네?｜통역사가로세로퍼즐｜오피니언｜전면광고｜역사연표｜역사리뷰

제14호:게르만족대이동시작

게르만족대이동특집
로마,콘스탄티노플시대개막｜기독교공인…종교의자유를얻다｜“도나우강을넘어로마로!”｜게르만족은이동을원하지않았다

5호16국특집
중국,5호16국시대돌입｜“세운지얼마됐다고멸망?”

백제,한반도바깥으로뻗다｜고구려도중앙집권제구축｜고구려역경끝“기지개”｜올림피아제전금지“충격”｜사산‘전성기’,굽타‘기지개’｜“동서교류,우리에게맡겨줘요”｜“도대체얼마나공을들인것일까?”｜“어두운시절견디면밝은날꼭와요”｜통역사가로세로퍼즐｜오피니언｜전면광고｜역사연표

제15호:고구려“앞길을비켜라!”

중세유럽개막특집
서로마,결국멸망하다｜아틸라“게르만족덤벼라!”｜유럽,중세시대로돌입!

고구려제국특집
광개토대왕,요동완전장악｜“몽골~요동~블라디보스토크까지!”｜장수왕,한반도중남부공략

중국,남북조시대개막｜중미에도대형문명속속등장｜장수왕의평양성천도,GoodorBad?｜백제가첩자에당했다?파문확산｜유엔-에프탈,중앙아시아지배?｜북위,성인에게농지분배｜영웅의비극,전유럽을울리다｜불교여행기『불국기』출간｜통역사가로세로퍼즐｜오피니언｜전면광고｜역사연표｜역사리뷰

제16호:동서양제국대격돌

제국의격돌특집
비잔틴,“로마제국의영광재현할것!”｜사산왕조도최고의절정기를맞다｜돌궐제국,중앙아시아에‘우뚝’｜수나라,중국다시통일하다｜고구려-수,동북아시아대격돌!

‘신성한지혜’성소피아성당완공!｜신라개혁끝“이제부터는팽창!”｜신라,고구려-백제모두격파｜“정치에배신이뭐대수냐?”｜신라청소년들,“화랑도되리”｜마야문명절정기에이르다｜메카,새경제의중심지로떠올라｜“사랑에신분이무슨필요있나요?”｜“강한황제뒤에는더강한황후가있다”｜통역사가로세로퍼즐｜오피니언｜전면광고｜역사연표

제17호:한반도첫단일왕국탄생

이슬람제국건설특집
“모든것은알라의뜻에따라…”｜정통칼리프,본격적인영토확장｜“관대한식민정책이성공비결”｜이슬람세계도왕조시대로돌입

중국왕조교체…이연,당건국

삼국통일특집
고구려,완벽하게수꺾었다｜또!당태종,다시고구려침략｜백제-고구려,결국사라지다

“하늘이시여,통일을이루었습니다!”｜“한민족끼리왜전쟁을…”｜“왕은허수아비?궁재가최고!”｜중국,길이2,000km의대운하를만들다｜인도,모든종교에관용베풀다｜당태종은패륜아인가…구설수｜통역사가로세로퍼즐｜오피니언｜전면광고｜역사연표｜역사리뷰

제18호:발해건국하다

동서양대충돌특집
이슬람,이베리아반도정복｜프랑크왕,이슬람팽창에“허둥지둥”｜당,이슬람세계와격돌임박｜이슬람아바스제국등장

“도대체성상(聖像)이뭐기에….”｜프랑크카롤링거왕조탄생｜양귀비가당나라망치다｜발해,고구려기상잇다｜남북국시대신라,한반도정비｜염불하나로불교대중화｜둘궐,역사속으로사라지다｜신라경제민주화물건너가나｜일본역사왜곡“너무심하네!”｜두보-이백“시가있어세상이아름답다”｜통역사가로세로퍼즐｜오피니언｜전면광고｜역사연표

제19호:로마,화려하게부활하다

로마의부활특집
“내가샤를마뉴다!”｜성탄절미사도중로마부활선포｜유럽,카롤링거르네상스맞이하다｜프랑크왕국또다시분열하다｜“무서운민족이내려온다!”｜당나라큰혼란“이러다멸망?”｜통일신라,도대체어디로가는가?｜발해,그대는진정해동성국!｜“내가장보고다!해적은비켜라!”｜“바그다드여,영원하라!”｜이슬람교,중앙아시아로전파되다｜“중세유럽은영주가중심인폐쇄사회”｜아라비안나이트?바그다드나이트!｜청아하지만슬픈종소리…성덕대왕신종의비밀｜통역사가로세로퍼즐｜오피니언｜전면광고｜역사연표｜역사리뷰

제20호:고려건국!

분열의시대특집
프랑크왕국,결국완전분열｜“아바스제국?흥!우리가최고!”｜당멸망,중국5대10국시대로돌입｜한반도도분열…후삼국시대

노르만족,서유럽에정착하다｜독일,황제를선거로뽑다｜개성호족왕건,고려세우다｜“폭군아니다”vs“폭군맞다”｜“여자라고얕보면큰코다쳐!”｜거란,등장부터심상치않다｜아메리카인디언문명출범｜“바그다드에시장열렸네!”｜프랑스어-독일어나타났다｜최치원의글에중국이놀라다｜통역사가로세로퍼즐｜오피니언｜전면광고｜역사연표

제21호:“한반도,하나되어노래하라!”

신성로마제국탄생특집
로마제국부활인가?정치작품인가?｜“신성로마제국이로마인가?”

고려통일특집
고려,마침내한반도통일｜“화합-북진하고불교숭배하라”｜고려토지정책골격완성｜고려,유교국가로대변신｜송,5대10국끝내고중국통일!｜요나라,“한족왕조다덤벼라”｜요나라,한반도의고려급습｜“정부가물가관리해주니편해”｜이슬람투르크왕조등장하다｜유럽북서부에상인길드등장｜“사대부와성리학이대세”｜태조왕건은희대의바람둥이?｜통역사가로세로퍼즐｜오피니언｜전면광고｜역사연표｜역사리뷰

제22호:종교갈등,세계전체가‘휘청’

종교갈등특집
기독교,끝내영영갈라서나｜로마교황,황제를옥죄다｜셀주크왕조,이슬람장악｜이슬람-기독교갈등본격화｜불교,인도에서퇴출

요나라,동아시아강자등극｜송,화약무기만들다｜고려-요2차전“무승부”｜고려,마침내요격파하다｜문벌귀족,고려를꽉휘어잡다｜영국,노르만왕조들어서다｜세계가고려로!“팍스코리아나!”｜유럽최초의대학등장하다｜판관포청천“법앞에모두평등하다!”｜통역사가로세로퍼즐｜오피니언｜전면광고｜역사연표｜역사리뷰

통역사가로세로퍼즐정답

한국사와세계사를종횡무진탐험하는아주특별한역사여행

동양과서양사람들이아직교류를하기전,이지구상에는아주신기한일이일어났습니다.기원전6세기무렵,아시아의중국과유럽의그리스에서비슷한시기에철학이탄생했거든요.그리고오래지않아공자와소크라테스가약80년의시간차를두고태어납니다.마치약속이나한듯같은시대에동양과서양에서철학이본격적으로출발한것입니다.
신기한일은또있습니다.중국의진나라가혼란스러웠던춘추전국시대를마감하고중국을통일하여역사상최초의제국을건설하고오래지않아,유라시아의동쪽끝에서는로마가이탈리아반도를통일함으로써제국의기틀을마련합니다.어떻게이런일이가능했을까요?
전5권으로구성된『통역사신문』시리즈는동양의역사,서양의역사,한국의역사를따로따로공부해서는알기어려운역사를제대로익힐수있도록돕는획기적인역사책입니다.
한페이지속에서지구의곳곳에서일어난역사적사건들을한눈에볼수있도록구성했고,역사의현장을담은사진과재미있는일러스트,각시대의생활상을보여주는기발한가상광고,가로세로퍼즐,사설과칼럼,역사연표와역사리뷰등을통해다양한각도에서역사를공부하도록도와줍니다.독자여러분은『통역사신문』과함께매우알차고독특한역사여행을하게될겁니다.
자,이제세상에서가장특별한역사여행을떠날준비가되었나요?

한국사와세계사를통째로읽는다!

▷역사의현장을입체적으로보여주는역사‘신문’

“만약원시시대에신문사가있었다면,거기에는어떤기사가실렸을까요?고조선시대의기자가찾아낸1면톱기사는어떤것이었을까요?혹시그시대를살던사람들이신문에광고를한다면어떤광고를냈을까요?”
『통역사신문』은이책을지은김상훈기자의재미있는상상력에서출발한유쾌한역사책입니다.일반적인역사책의한계를넘어전세계에서일어난갖가지사건과장면들을한눈에‘통째로’보여줄수있는방법이없을까고민에고민을거듭한끝에신문과똑같이만들기로했습니다.저자가현직기자라는점도어느정도작용을했지요.
신문형태로책을만듦으로써다양한사건을동시에보여줄수있을뿐만아니라,신문이가진특징과장점을최대한활용할수있었습니다.펼친면페이지를통해같은시대에세계의여러곳에서일어난사건을한꺼번에보여줄수있고,넓은지면에는시각적인효과를높일수있는다양한사진과일러스트를배치할수있었으며,여러가지형태의광고를통해역사속의문화와생활상을재미있게전달할수도있었습니다.독자여러분은이와같은『통역사신문』만의획기적인구성을통해동양의역사와서양의역사,한국의역사를연결하는고리를쉽게발견할수있을것입니다.

▷역사는사건과사건의연속!
세계사와한국사의연결고리를찾다

역사는홀로존재할수없습니다.오늘우리나라에서일어난어떤사건이오래지않아저멀리미국에영향을미치듯,과거아시아의외진곳에서일어난어떤일이대륙을넘어유럽과전세계에까지영향을미치기도했습니다.대표적인사건으로‘종이의발명’을들수있습니다.중국에서만들어진종이는비단길을통해유럽으로전해지고,기록문화가풍성해지면서세계의문화는비약적인발전을이루게되죠.그래서역사는‘통째로’공부해야합니다.세계곳곳에서일어난여러가지사건들이서로어떻게연결되어있는지안다면역사를보는관점이더욱풍성해질것입니다.
이책을지은김상훈기자는동양의역사와서양의역사가교차하는지점을연결하는새로운방식으로역사를서술한<통역사시리즈>를통해이미20만독자의사랑을받은베스트셀러작가입니다.세계각지에서일어난각각의사건들속에서공통점을발견하고,그러한공통점이어떻게역사를변화시키고발전시켜왔는지를전달하는것은김상훈기자만의장기입니다.저자의이러한장기는『통역사신문』에서더욱빛을발합니다.이책만의독특한구성과형태가역사이야기를더욱입체적이고뚜렷하게전달하기때문입니다.

▷『통역사신문』만의독특하고다양한지면구성

①동양과서양의역사,한국의역사가한데어우러진본문구성
신문형태의본문구성을통해같은시대에세계각지에서일어난다양한사건을동시에보여줍니다.이를통해독자들은각문화권의차이점과공통점을비교?분석할수있을뿐만아니라,각각의역사적사건들속에숨겨진연결고리를찾게될것입니다.

②논술실력을키우고역사를바라보는관점을키워주는사설과칼럼
매호마다가장이슈가된역사적사건에대해서각계의전문가가등장하여논평을합니다.이코너를통해독자들은역사를바라보는새로운관점을얻고본문에서다루지않은새로운사실을알게될것입니다.

③익힌것을다시한번되새겨주는가로세로퍼즐
앞서읽은본문의내용을되짚으면서문제풀이를하는코너입니다.
반드시앞에서익힌내용만을문제로제시하여쉽게풀이할수있도록배려하여역사공부를하는재미를높였습니다.

④역사에대한지식과당대의생활상을전해주는가상역사광고
『통역사신문』만의깨알같은재미!바로가상역사광고입니다.
광고는단순히재미를위해넣은것이아니라,그시대의생활상과문화,역사속에서일어난대표적인사건을광고형식으로새롭게재구성한것입니다.광고를통해서입체적으로역사를공부할수있도록했습니다.

⑤내용을총정리하는역사연표와역사리뷰
역사리뷰와역사연표를통해각호마다전개된역사를정리하고역사를움직이는큰흐름을익히도록했습니다.

초등학교4~5학년이상이라면『통역사신문』을읽는크게힘들지않을것입니다.많은사진과그림을넣어딱딱함을없앴기때문입니다.역사에흥미가있는고등학생이나엄마아빠도재미있게읽으실수있을겁니다.책에담겨있는정보가상당히방대하고깊기때문입니다.
『통역사신문』을통해독자여러분은동양의역사,서양의역사,한국의역사를따로따로공부해서는쉽게얻을수없는통합적인지식과정보,통찰력을갖게될것입니다.