토론 콘서트: 문화 (청소년이 꼭 알아야 할 12가지 문화 쟁점)

윤용아

저자윤용아는서울대학교사범대학을졸업하고1987년장위중학교를시작으로현재서울고등학교에이르기까지중·고등학교에서일반사회과목인‘경제’,‘사회문화’,‘법과정치’를가르치고있습니다.아이들이자유롭게토론에참여하여세상에대한깊고애정어린시선을가진어른으로성장하기를바라는평범한교사입니다.지은책으로는《생각하는십대를위한토론콘서트-사회》《소통을꿈꾸는토론학교사회·윤리》《존재의철학자하이데거VS의미의철학자비트겐슈타인》이있으며,월간《중학독서평설》에토론원고를기고하고있습니다.

들어가는글
추천의글

1부더불어사는세상을위한문화쟁점이야기
쟁점1만18세청소년에게선거권을줘야할까요?
쟁점2군인들이휴대전화를사용해도될까요?
쟁점3베이비박스를늘려야할까요?
쟁점4동성결혼을허용해야할까요?

2부변화하는사회와발맞추는문화쟁점이야기
쟁점5잊힐권리를인정해야할까요?
쟁점6정년연장은고령화사회의해법일까요?
쟁점7안락사를받아들여야할까요?
쟁점8휴대전화단말기보조금을규제해야할까요?

3부더나은내일을준비하는문화쟁점이야기
쟁점9주민등록번호를없애야할까요?
쟁점10화학적거세는정당한형벌일까요?
쟁점11유전자변형식품은안전할까요?
쟁점12담뱃값을인상해야할까요?

생각더하기

》》책소개

빠르게변하는사회와문화,토론으로따라잡기!
12가지문화쟁점에대한나의생각은?
이제스스로고민하고판단하여나만의해답을찾자!

한학기동안만이라도시험부담에서벗어나꿈과끼를찾을수있도록중학생에게진로탐색기회를제공하는자유학기제가2015년에는전체중학교의50%,2016년에는전면시행된다.경기도에서는이미전체중학교의90%가시행하는등자유학기제는빠르게자리잡고있다.토론수업은자유학기제와함께더욱주목받을것으로예측된다.이처럼자유학기제전면시행을앞두고토론의중요성은커지고있지만,청소년이재미있게읽고자연스럽게토론능력을높일수있는토론책은부족한실정이다.이에도서출판꿈결은‘꿈결토론시리즈’를기획하고,과학·문학·인성·환경등청소년이배우는다양한교과목과토론을연결시켜출간을준비하고있다.‘꿈결토론시리즈’의첫번째책인《생각하는십대를위한토론콘서트-사회》는학교현장에서직접활용가능한청소년토론책으로자리잡았으며,이번에그두번째책인《생각하는십대를위한토론콘서트-문화》가출간되었다.청소년선거권이나잊힐권리같은독자의흥미를돋우는주제부터동성결혼이나안락사같은다소민감한주제까지현직사회교사가엄선한문화쟁점열두가지를담았다.

《생각하는십대를위한토론콘서트-문화》는?
-자유학기제확대시행과함께그중요성이더욱커진토론교육을위해기획된‘꿈결토론시리즈’의두번째책이다.
-청소년선거권부터잊힐권리까지현대사회를살아가는청소년이꼭알아야할12가지문화쟁점을한권에담았다.
-관련자료(기사,도표,이미지등)가풍부하게수록되어‘한번더이해하는글읽기’를가능하게한다.
-토크쇼부터좌담회까지생동감넘치는대화체형식으로구성되어‘읽는맛’이있다.
-‘주제열기-세상들춰보기-토론콘서트-쉬어가기-생각정리하기-생각더하기’라는짜임새있는구성으로이루어져
책을읽는것만으로각쟁점에대한개념을자연스럽게학습할수있다.

》》저자의한마디

사람들은누구나행복한삶을원한다.하지만다양한생각을지닌서로다른사람들이함께행복해지는것은말처럼쉬운일이아니다.그러나방법은분명히있다.행복한나를만드는과정에서다른사람과더많은교집합을찾으려고노력할때,우리는우리모두를행복하게만드는선택을할수있을것이다.토론은그교집합을찾는가장효과적인방법이다.여러분이토론에대해더많은관심을가지기를기대해본다.

》》추천의글

진정한토론문화를뿌리내리는길은이사회의민주주의를발전시키고,더상식적인사회를만드는일에도보탬이된답니다.그런점에서이책은학생들에게귀중한기회를제공하지요.‘청소년에게도선거권을줘야할까요?’,‘잊힐권리를인정해야할까요?’,‘휴대전화단말기보조금을규제해야할까요?’등은우리가한번쯤생각해봤고친구들과이야기도나눠봤지만,논리적이고설득력있는결론을얻기는어려웠던주제들이지요.그런주제들을놓고,이책은다양한토론기법을통해재미있고합리적으로길을찾는법을알려준답니다
-서울교육대학교교수함규진

역사교사인저는학교현장에서학생들과의견을나누고,또학생들간에서로의견을주고받는일을소중하게여깁니다.역사지식을아는것도중요하지만서로의의견을듣고,자신의생각을조정해나가는일이야말로학생들이학교교육을통해얻어야할기본소양이기때문입니다.이책은현재를살아가는학생들이자신을둘러싼세상을비판적으로이해하고,나아가사고력을키울수있도록돕습니다.또한,역사지식과오늘날의문화현상을연결해보는기회도열어주지요.비판적인사고와이해력을키울수있고,또역사지식과도연관시켜생각해볼수있는이책의일독을권합니다.
-명덕외국어고등학교교사김태훈

》》출판사서평

빠르게변하는세상,내판단이옳은지갈피를잡을수없다고?
괜찮아,‘토론’하면‘문화’가한눈에보여!

《생각하는십대를위한토론콘서트-문화》는총3부로,12개의문화쟁점을이야기한다.1부《더불어사는세상을위한문화쟁점이야기》에서는청소년선거권,군인들의휴대전화사용,베이비박스,동성결혼처럼사회적약자(청소년,군인,미혼모,성소수자)에대하여다시한번생각해볼수있는문화쟁점을,2부《변화하는사회와발맞추는문화쟁점이야기》에서는잊힐권리,정년연장,안락사,휴대전화단말기보조금처럼세상이변함에따라최근논의가활발해지는문화쟁점을수록했다.마지막으로3부《더나은내일을준비하는문화쟁점이야기》에서는주민등록번호,화학적거세,유전자변형식품,담뱃값처럼우리를위협하기에그해답을꼭찾아야하는문화쟁점을담았다.이를통해독자는우리주변에존재하는문화쟁점을다양한관점으로살펴보고파악할수있게된다.어떤선택이옳은지매순간우리를고민하게만들었던문화쟁점을토론하는것만으로도빠르게변화하는문화현상을성공적으로따라잡게될것이다.

토론은딱딱하고어렵다?(×)
‘꿈결토론시리즈’와함께하면토론은재미있고유익하다!(○)

현대사회를지식정보화사회라고일컫는다.마음만먹으면지구반대편에서무슨일이일어났는지클릭한번으로알아볼수있다.정보의바닷속에서무분별하게쏟아지는단편적인정보들로인해오늘날청소년은생각하는법을잊어가고있다.자신의의견은내팽개치고무절제하게받아들인정보만을절대적인진실이라고믿게된아이들.그아이들이스스로생각하고자신의생각을널리펼칠수있기를바라며도서출판꿈결은‘꿈결토론시리즈’를세상에선보였다.《생각하는십대를위한토론콘서트-문화》는그두번째책으로,《생각하는십대를위한토론콘서트-사회》를통해청소년토론전문교사로인정받은저자가청소년이꼭알아야할문화쟁점12가지를선별해글로엮었다.한시도눈을뗄수없는탄탄한구성과풍부한관련자료,대화체형식으로‘읽는맛’까지!토론은딱딱하고어렵다는고정관념을깨며유익과재미,두마리토끼를동시에잡았다.

더욱친절하고,더욱재미있게!독자의눈높이에서생각한책

창의성,인성등미래사회가요구하는역량을배양하는것을목적으로시범운영되는자유학기제가2016년전면시행을앞두고있다.‘토론(신명나는토론교실)’은자유학기제학생선택프로그램중하나로앞으로더욱수요가늘어날것으로예측된다.하지만그중요성에비해기존에출간된토론도서들은지나치게딱딱하거나,토론의노하우같은방법론을알려주는것에그치고있다.
《생각하는십대를위한토론콘서트-문화》는주로책을읽게될청소년(초등학교5학년~고등학교1학년)이부담없이토론에접근해재미와유익을얻는데초점을맞췄다.‘친절한토론책’을표방한것이다.
스스로사유할수있도록돕는짜임새있는구성은이책의가장두드러진특징이다.책은독자로하여금왜‘문화쟁점’이되었는지문제의식을느끼게한뒤(‘주제열기’),찬성과반대의견을균형감있게펼친다(‘세상들춰보기’).그후마치실제로현장에있는것같은실감나는대화체형식의토론을보여줌으로써가치판단을가능하게만든다(‘토론콘서트’).장마다수록된‘생각정리하기’를빈칸없이채우다보면어느새쟁점에대한자신의생각이정리된것을느낄수있다.또한,책의말미에‘생각더하기’라는부록을수록했다.‘생각더하기’는앞서언급한‘생각정리하기’의예시답안을모은것으로,각쟁점의핵심을모아놓은책속의책이다.그밖에도친절한단어설명과풍부한관련자료(기사,도표,사진,명화)를덧붙여한번더이해하고,한번더생각하는글읽기를가능하게한다.