창의력 두뇌는 만들어진다

전경원

저자전경원은유아처럼호기심이많아창의성과관련된사소한일들을일상생활속에서즐기는사람이다.‘행복한창의성연구소’의CIO이며,퍼듀대학교영재교육박사로한국창의력교육학회회장,하버드대학교객원학자,퍼듀대학교객원조교수,아시아-태평양영재학회부회장,국제영재학회한국대표위원등을역임했다.1984년창의성과운명적으로조우하였고,그이후30년동안‘생활속의창의성운동’에몰두하며‘행복한창의성’으로인간구원의희망을꿈꾸는휴머니스트다.대표저서로『창의력콤플렉스』,『창의성개발프로그램』시리즈,『생활속의창의성계발』시리즈,『창의성을잡아요확』,『신문을이용한창의성교육』,『전교수의창을요리로확열자』등이있고,역서로『놀잇감으로길러주는상상의날개』,『인간적인창의성』등이있다.

프롤로그
창의적인실천은창의적인습관을만들고,
창의적인습관은창의적인두뇌를만든다!

1장창의력두뇌는부모가만든다
큰인물은창의적융합인재에서나온다
내아이의영재성을찾아라
잘노는아이가창의력이뛰어나다
스마트폰에점령당한아이들,통제가답일까?
미래의인재들은어떤직업을가질까?
창의력두뇌가만들어지면지루할틈이없다
창의적인두뇌는만들어진다
좋은부모밑에서는저절로좋은아이가자란다

2장창의적인아이는창의적인부모밑에서자란다
질문만잘해도창의력두뇌가만들어진다
무엇을수집하든허용해줘라
창의적으로선택하고집중하라
아이가진짜로원하는것을좇아라
간섭하고통제하면창의력은죽는다
지나친기대는아이의삶을갉아먹는다
요구하기전에아이를관찰하라

3장창의력두뇌,생활습관으로만든다
아이와함께책읽는시간을만들어라
안목을넓히려면여행을떠나라
요리로창의력을자극하라
무한의상상세계,영화로열어줘라
신문은100점짜리창의력도구

4장창의력두뇌키우기,방법만알면쉽다
물건에이름붙이기_브레인스토밍
물건의색다른용도떠올리기_색다른용도법
기발한아이디어내기_스캠퍼
상관없는것들로새로운것만들기_강제결합법
엄마의작은실천이먼저다

5장먼저부모의생활습관을바꿔라
유머감각을깨워라
경청하는습관을들여라
시간관리를가르쳐라
오감을열어주는습관을만들어라
재미있게이야기하는능력을키워라

에필로그
세상의변화에민감한부모가
창의적인아이를만든다!

창의적인실천은창의적인습관을만들고,
창의적인습관은창의적인두뇌를만든다!

1.새로운주류세력은창의적융합인재에서나올것이다!
머지않아우리는자신의뇌가좌뇌인지우뇌인지를적어넣어야하는시대를맞게될것이다.따라서뇌를어떻게발달시키느냐에따라미래가달라지게된다.
카네기멜론대학의리처드플로리다교수는“창의적인계층이새로운주류세력으로부상할것”이라고예측했다.다방면의지식을아우르는융합인재로키우기위해서는창의력과문제해결능력이필요하므로,호기심이왕성한유아,초등시절의교육이가장중요하다.

2.창의적인아이디어는배우고노력하는과정에서나온다!
창의력은타고난다고생각하는사람들이많은데,사실창의력두뇌는만들어진다.창의력은배울수있으며,부단히노력하는과정에서창의적인아이디어가나온다.오랜시간하나에매달려서씨름하기때문에창의적인발명품이나작품을만들게되는것이다.피카소나다윈,에디슨이내놓은창의적인업적도알고보면수많은습작과수백번의재수정과실험을통해탄생했다.

3.창의적인두뇌는각자의‘선택’에달렸다!
강화된뇌회로는쉽게작동한다.화를자주내는사람은화를내는회로가강화되어습관적으로화를내게되고,자주우울해하는사람은우울한회로가강화되어습관적으로우울감에빠진다.마찬가지로창의적인습관을가지고매일매일새로운사고를하게되면저절로창의력두뇌회로가만들어진다.
뇌는대략100억개의신경세포와100조개의시냅스로이루어진거대한신경네트워크이다.따라서어떤회로가어떻게작동되느냐에따라기능이달라진다.매일화를내면서화내는두뇌로강화시킬것인지,창의적인습관으로창의적인두뇌로강화시킬지는자신의‘선택’에달렸다.

4.생활습관으로만드는창의력두뇌
&전문가들의발상법따라하기
방법만알면생활습관으로쉽고간편하게창의력두뇌를만들수있다.저자는그방법으로‘아이와함께책읽기’,‘안목을넓히는여행떠나기’,‘아이디어를자극하는요리만들기’,‘무한의상상세계를열어주는영화보기’,‘실제문제해결력을키우는신문활용하기’를강조한다.
한발더나아가전문가들이사용하는창의성훈련도구를따라하기쉽게알려준다.저자가소개한전문적인훈련도구는‘물건에이름붙이기(브레인스토밍)’,‘물건의색다른용도떠올리기(색다른용도법)’,‘기발한아이디어내기(스캠퍼)’,‘상관없는것들로새로운것만들기(강제결함법)’인데,각각의예를매우구체적으로들고있어그대로따라만해도‘자유로운아이디어발상법’을배울수있다.이책한권이면아이의창의력두뇌를부모가만들어줄수있다.

5.오늘날영재는‘어떤환경,어떤부모의손에서자라느냐’가결정한다!
이시대를사는아이들은부모가어떻게키우느냐에따라극과극의인생을살게된다.과거에는타고난영재성을기준으로특별한인재와평범한사람을구분했지만지금은‘어떤환경,어떤부모의손에서자라느냐’가모든것을결정한다.
부모들중에는공부는물론이고모든것을다잘하는만능엔터테이너로키우고싶어하는사람들이많다.그런데아이의뇌가혹사당해지치게되면유아기에가장중요한창의적인두뇌발달이이루어질수없다.모순투성이의교육현실을안타까워하며저자는“부모로서잘할수없다면차라리자녀가하고싶은대로내버려두는것이더낫다”고일침을가했다.