부모의 공감교육이 아이의 뇌를 춤추게 한다 (눈높이를 낮추어 아이를 크게 키우는 부모 인문학)

권수영

저자권수영은
연세대학교상담코칭지원센터소장
한국기독교상담심리학회회장
(사)글로벌디아스포라(다문화코칭네트워크)이사장
(사)한국상담학회부부가족상담학회부회장
현)연세대학교연합신학대학원교수

저서
『프로이트와종교』,살림출판사,2005
『한국인의관계심리학』,살림출판사,2007
『공감육아』,21세기북스,2013
『한국인,우리는누구인가』(공저),21세기북스,2016외다수

방송
SBSCNBC<인문학아고라>,KBS<아침마당>
‘목요특강’,KBS라디오<교육을말합시다>,
KBS라디오<공부가재미있다>‘부모학교’등다수방송출연

들어가는말

Part1답이없는자녀교육,이유는따로있다
1.인성교육이잘안되는진짜이유
2.아이가창의력이없는진짜이유
3.대한민국‘중2병’이생긴진짜이유
4.아이들이공부를안하는진짜이유
5.부모가아이를학대하는진짜이유

Part2뇌과학을반영한뇌교육
1.뇌교육을기반으로한뇌의가소성
2.감성과이성의중추로서변연계와대뇌
3.뇌과학을뇌교육으로전환하는질문들
4.가치있는삶과내러티브를통한뇌교육
5.뇌교육의초점은어디에둘것인가

조화를이루어성장발전하는우리아이의뇌-
그무한잠재력의시작은부모의공감능력이다
상담센터의소장이자현직교수인저자권수영과인지과학철학을전공하고역시현직교수로재직중인저자이영의가『부모의공감교육이아이의뇌를춤추게한다』는책을출간하였다.
얼핏지능이나,뇌는선천적으로타고나는것으로생각하기쉽다.하지만저자권수영은이책을통해아이의뇌가성장하고발달하는데에있어,부모의공감이큰영향을미친다는중요한사실을알려준다.아이의느낀점을부모가충분히공감해주면아이의뇌는이에반응하고춤을추듯즐겁고행복해질수있게된다.각각의기능을담당하고있는뇌를적절히자극하여서로조화를이루게함으로써그기능을극대화하는것이필요하며,이를위한시작이바로부모의공감능력이라말한다.결국그부모의공감이아이의뇌를행복하게해줄것이라믿고있는것이다.
그공감능력은어떻게실현되는지,어떤작용을하며,또어떻게우리아이의뇌를춤추게할수있는것인지를,저자역시독자와의공감대형성을위해다양한상담사례와본인의경험등을이책에담아전하고있다.
더불어저자이영의는뇌에대해과학적이론을바탕으로자녀교육에대한합리적인방향성을제시하고있다.과거에는경험이나감(感),모호한추측등으로만아이들의행동양식과정신세계를인지해왔다.하지만이제는뇌의단층촬영이가능하리만치발달한뇌과학덕분에우리아이들의현상황을좀더확실하면서도명확히이해할수있게되었다.뇌의기초적인상식을토대로자녀성장및뇌교육과의상관관계를밝힘으로써자녀교육에대한부모의안목을더욱높여줄수있을것이다.

출판사서평
답이보이지않는답답한대한민국교육적현실-
그이유를알면그해법과대안이보인다
대한민국뿐만아니라전세계의모든부모들은자녀의성공을꿈꿀것이다.그성공은경제적부라는물질적인성공일수도있고,행복한삶의성취라는정신적인성공일수도있다.꿈에도달하여만족함을얻는완벽한성공일수도있고,자아실현을통해스스로를대견해하는존재론적성공일수도있다.그런데유독대한민국의부모들은자녀의성공을경제적성공만으로치부하는모습이강하다.한정된공간에서추구하는삶의목표와희망이비슷하다보니경쟁은더욱치열해져간다.치열한경쟁사회속에서자녀를남보다앞세우려면부모의삶역시더욱더치열해질수밖에없다.
결국,부모는아이의생각이나마음,느낀점,감정등을돌아볼여유가없어지게되고,부모의생각이나스케줄대로아이들은움직여야한다.자녀의생각이나의견은그리중요하지않다.자녀의물질적성공을위해서라면어쩔수없는선택이라생각하며,어쩌다자녀의교육적부실이라도지적받게되면이는곧부모의능력부재라인지하여수치심마저느낄때도있다.