지구가 잠깐 쉬고 싶대요 (ESG 실천을 위한 유아교육 안내서)

우호경

프롤로그
"왜 지금, 유아교육기관에 ESG가 필요한가" 아이의 미래와 지구의 미래를 잇는 작은 경영 ····· 3

1부 ESG 유아경영의 철학과 원리
ESG의 기본 개념과 유아교육기관 적용 가능성 ····························· 17

ESG와 유아교육철학의 공통점 ················································· 34

0세~5세 발달 특성과 지속가능성의 연결 ···································· 55

원장·교사의 ESG 리더십 (사례중심) ········································· 68

2부 교육과정 속 ESG 실천
영아기(0~2세) : 감각 경험과 생활 속 ESG 첫 경험 ······················· 75

유아기(3~4세) : 생활 습관과 놀이 중심 ESG 교육 ························ 80

유아기(5세) : 프로젝트·캠페인 중심 ESG 활동 ···························· 85

3월~12월 ESG 연간 스토리(월별 실행 모델) ······························· 90

3부 부모와 함께하는 ESG
가정 연계 ESG 습관 만들기 ··················································· 99

부모 참관 수업 아이디어 ······················································ 104

부모·아이 ESG 가족 챌린지 ··················································· 109

우리 가족 ESG 선언문 ························································· 111

4부 지역사회와 ESG 공동체 경영
지역사회 연계 ESG 활동 모델 ··············································· 118

지자체와 함께하는 친환경 캠페인 ··········································· 120

지역 기업 협력 : 자원·프로그램 지원 사례 ································· 122

세대 통합 ESG : 노인·청소년과 함께하는 교육 ··························· 124

5부 ESG 유아경영 도구
원 운영 ESG 경영 체크리스트 ················································ 131

교사용 ESG 수업 매뉴얼 ······················································ 135

부모 가정용 ESG 체크리스트 ················································ 151

ESG 보고서 작성 및 성과 공유법 ··········································· 153

연간 ESG 캘린더 & 평가 기록지 ············································ 158

사례 - 1. "우리 원이 바꾼 세상 - 작은 실천이 만든 큰 변화" ············· 161
사례 - 2. 현장에서 경험한 감동을 세상에 전하는 이야기 ················· 164

VI 부록(제안)
[워크시트] 기관 ESG 미션 선언문 작성지 ································· 169

ESG 놀이·활동 한눈에 보기 ··················································· 177

아이그림·발언을 활용한 삽화(5세) ··········································· 182

참고문헌 ··········································································· 196
에필로그 ··········································································· 198

❗ 왜 지금, 이 책인가
지금 우리는 기후위기, 환경문제, 사회적 갈등 속에 살고 있습니다.
하지만 더 중요한 질문은 이것입니다.
 “이 문제를 누가 해결할 것인가?” 답은 멀리 있지 않습니다.
V 지금 아이들과 함께 있는 교사
V 아이를 키우는 부모
V 교육을 책임지는 어른들

???? 이 책이 특별한 이유
1. “ESG를 새로 배우지 않아도 됩니다”
이미 하고 있는 행동을 ‘다르게 바라보는 것’이 시작입니다.
V 전기를 아끼는 습관
V 아이의 말을 끝까지 듣는 태도
V 부모와의 신뢰 있는 소통
 이것이 바로 ESG입니다

“거창한 프로그램이 필요 없습니다”
이 책은 말합니다.
???? ESG는 추가 업무가 아니라
???? 기존 교육을 ‘아이 기준으로 재정렬’하는 것입니다
실제로 책에서도 유아교육기관의 모든 운영이 이미 ESG와 연결되어 있다고 설명합니다.

“내일 바로 시작할 수 있습니다”
이론이 아닙니다.
V 교실에서 바로 적용 가능한 활동
V 부모와 함께하는 실천 방법
V 기관 운영 체크리스트까지
???? 읽고 나면 “그래서 내가 무엇을 해야 하는지”가 보입니다

???? 전문가들이 먼저 읽었습니다
“유치원에서 시작된 작은 실천이 가정과 사회로 확장되는 가장 현실적인 ESG 교육서”
“아이의 일상 속 실천으로 ESG를 살아있게 만든 책”
“아이의 작은 인식이 평생의 태도가 되는 순간을 담은 책”

???? 이런 분들께 꼭 필요합니다
V 유치원·어린이집 원장
V 영유아 교사
V 학부모
V ESG 교육을 고민하는 모든 기관

???? 지구는 지금 잠깐 쉬고 싶다고 말하고 있습니다.
그 신호를 가장 먼저 듣는 존재는 아이들입니다.
그리고 그 아이들 곁에는 언제나 ‘어른’이 있습니다.

???? 아이의 하루를 바꾸는 선택
???? 그것이 곧 지구의 미래를 바꾸는 시작입니다
???? “ESG는 가르치는 것이 아니라 아이와 함께 살아가는 방식입니다.”