4차 산업혁명시대, 과학영재 어떻게 육성할 것인가

정현철

KAIST과학영재교육연구원원장.서울대학교지구과학교육과를졸업하고같은학교에서과학교육및천문학전공으로석사,박사학위를받았습니다.우리나라영재교육초기부터영재교육기관에서활용할수학·과학분야영재교육콘텐츠를다수개발하였습니다.과학영재들이수학,과학의핵심개념과원리를이해하고,이를바탕으로창의성과탐구능력을향상시킬수있는교육자료개발과국가과학영재교육정책과관련된다양한연구를수행하고있습니다.

◆발간사

PART014차산업혁명시대의도래

Chapter14차산업혁명시대의전망과미래대응
014차산업혁명시대의도래
024차산업혁명이가져올미래변화
034차산업혁명시대,미래를어떻게준비할것인가

Chapter24차산업혁명시대과학영재교육의인재상및방향
014차산업혁명시대과학영재교육의인재상
024차산업혁명시대과학영재교육의방향

PART024차산업혁명시대의과학영재교육혁신전략

Chapter34차산업혁명시대과학영재의정의및발굴혁신전략
01영재의정의및특성
02우리나라과학영재선발현황및실태
03과학영재발굴혁신방안:교육후선발제도및역량중심평가

Chapter44차산업혁명에대비한과학영재교육프로그램혁신전략
01해외주요국의미래과학기술분야교육동향
02우리나라과학영재교육프로그램현황및실태
03미래사회변화를반영한과학영재교육프로그램혁신전략

Chapter54차산업혁명시대과학영재교육방법혁신전략
01해외교육혁신동향
02우리나라과학영재교육방법현황및실태
034차산업혁명시대과학영재교육방법혁신전략

PART034차산업혁명시대의과학영재육성정책혁신전략

Chapter6국가과학영재교육체계혁신방안
01우리나라영재교육체계및현황
02우리나라과학영재교육의문제점
03국가과학영재교육체계혁신전략

Chapter7소수과학영재프로그램혁신전략
01사회통합을위한소외계층영재교육혁신전략
02고도영재발굴육성혁신전략

◆참고문헌