박승렬
지은이:강충열서울교육대학교졸업매릴랜드대학교심리학학사위스콘신대학교대학원교육심리학석·박사김영삼문민정부교육개혁위원회전문위원서울시내초등학교교사한국교원대학교제1대학장현)한국교원대학교교수한국통합교육과정학회장한국교과영재학회장한국교원대학교교원능력개발센터장한국교원대학교학습부진전문가연수센터장한국교원대학교학교혁신연구지원센터장 지은이:박승렬경인교육대학교졸업서울교육대학교교육학학사한국교원대학교대학원교육학석·박사서울교대부설초등학교외초등학교교사제6,7차교육과정국정교과서집필위원동아일보,조선일보,어린이동아교육칼럼니스트현)한국교원대학교겸임교수사단법인21세기교육협회이사장LC교육연구소장한국교과영재학회고문한국교원대학교인구·안전연구소공동연구원
머리말_3I.누가영재인가?11II.자녀의재능계발을위한열가지교육지침?291.영재교육의목표는자아실현이다_372.조기에자녀의흥미를파악한다_553.재능발달을촉진하는환경을꾸민다_694.높은성취기대수준을갖는다_955.자기주도학습능력을기른다_1056.창의적인물들의정의적능력을습득한다_1317.정기적으로대화하고상담한다_1538.조화로운인격발달에힘쓴다_1699.생애설계를하고시간관리를한다_19110.결과보다과정을중시한다_217III.나가며?227재능계발을위한TIP_233참고문헌_249