교육사회학의 이해

이현청

한양대학교석좌교수다.美남일리노이대철학박사졸업후버클리대미시건대연구원,사우스캐롤리이나대,부산대교수,상명대,호남대총장,한국대학총연합회장,한국글로벌교육포럼,한국비교교육학회회장,UNESCO세계의장,OECD이사,호주대학평가위원,아태지역고등교육협력기구의장,국무총리실자문위원,감사원자문위원장,대통령자문위원등을역임했다.세계3대인명사전에모두등재되었으며저서로『왜대학은사라지는가』외다수가있다.

머리말

제1부한국사회와교육
제1장현대사회의특성과교육
제2장한국교육의구조적이해
제3장학교폭력과체벌

제2부교육사회학의이론
제4장교육사회학의본질과패러다임
제5장신교육사회학이론
제6장재생산이론
제7장새로운교육사회학동향

제3부교육의기능과사회적과정
제8장교육의사회적기능
제9장교육과사회학
제10장사회변동과교육
제11장사회계층과교육
제12장문화와교육
제13장산업구조변화와교육

제4부학교교육체제와과정
제14장사회체제로서의학교교육론
제15장교육기회균등과개인차
제16장교사와교수

참고문헌
찾아보기