김수정
저자:김수정 이화여자대학교및동대학원사회복지학과에서공부했다.국회의원비서관및한국사회복지사협회에서근무하고시민단체활동을하면서불평등과차별을만드는사회구조에관심을갖게되었다.현재공공기관인권경영위원및서울시시민인권침해구제위원회위원으로활동중이며국제사이버대학교사회복지학과교수로재직중이다. 저자:오선영 사회복지학과시민사회학(NGO학)을공부했다.아동인권을위해일하는국제NGO의한국본부와지역사회복지관,국내인권단체에서일했다.현재경희대학교공공대학원에서는개발(국제개발협력)과인권을가르치고있고몇몇의공기업과공공기관에서인권경영위원으로활동중이다. 저자:김은희 이화여자대학교법과대학및동대학원석사(헌법)과정을수료했다.2004년국가인권위원회인권상담센터에서본격적인‘인권’의일을시작했다.제1기진실화해위원회운영기간동안인권침해조사국조사관으로근무하였고,2011년지금의(사)인권정책연구소를함께설립하고현재까지활동하고있다. 저자:김대심 서울시립대학교사회복지학과를졸업하고동대학원박사과정공부중이다.종합사회복지관팀장및노인종합복지관부장을역임하면서학대받는아동과노인,장애인,빈민을가까이에서만났고사회복지사가하는일이인권에닿아있음을깨달았다.현재는서울특별시인권담당관에서재직중이며,지방정부와공기업이시민의인권을보장하고책무를다하도록노력하고있다.
저자서문제1장인권의이해1.인간의존엄성보장2.인간으로서존엄할‘권리’3.인권의특성4.사례와토론제2장인권의역사와현재,미래1.인권의역사2.인권의내용이해3.인권과관련한착시현상과그진실4.민주주의와인권5.사례와토론제3장인권보장의책무1.인권관점에서의책무성2.책무성의주체3.사회복지사의책무4.사례와토론제4장사회복지와인권1.사회권의현실적실현:사회복지제도2.사회복지,사회보장,사회적보호의개념3.사회복지관련국제인권규범4.한국의사회복지와인권5.사례와토론제5장국제인권보장체계1.유엔인권체계2.지역인권체계3.국제인권기준과한국4.사례와토론제6장국내인권보장체계1.인권보장체계로서의국가2.인권보장체계로서의국가인권기구3.지방정부의인권보장체계4.사례와토론제7장사회복지실천과인권1.인권기반접근의필요성2.인권기반접근에대한공통이해3.인권기반접근의실행원칙4.인권기반접근의프로그래밍5.사례와토론제8장빈곤과인권1.역사적개요2.국제인권규범과주요개념3.한국의상황4.사례와토론제9장노동과인권1.역사적개요2.국제인권규범과주요개념3.한국의상황4.사례와토론제10장아동과인권1.역사적개요2.국제인권규범과주요개념3.한국의상황4.사례와토론제11장노인과인권1.역사적개요2.노인의정의3.노인인권국제동향4.한국의상황5.사례와토론제12장장애인과인권1.역사적개요2.국제인권규범과주요개념3.한국의상황4.사례와토론제13장이주와인권1.역사적개요2.국제인권규범과주요개념3.한국의상황4.사례와토론제14장사회복지시설운영과인권1.필요성과동향2.인권경영의의미3.사회복지시설의인권경영4.인권경영(사업)실행,공개5.구제절차의제공6.사회복지시설의인권경영적용과확산7.사례와토론참고문헌찾아보기
