3판머리말
1판머리말
제1부교육과정이해
제1장자유교육적관점
1.자유교육적관점의개요
2.자유교육적관점의이론적배경
3.자유교육적관점에서본교육의특징
제2장지원적관점
1.지원적관점의개요
2.지원적관점의이론적배경
3.지원적관점에서본교육의특징
제3장관리적관점
1.관리적관점의개요
2.관리적관점의이론적배경
3.관리적관점에서본교육의특징
제4장해방적관점
1.해방적관점의개요
2.해방적관점의이론적배경
3.해방적관점에서본교육의특징
제1부정리활동
제2부교육과정개발
제5장교육과정개발개요
1.교육과정개발모형
2.교육과정개발의수준
3.교육과정개발수준관련교육과정의개념
제6장교육목적과목표설정및진술
1.교육목적과목표설정에필요한자료
2.교육목적,교육목표,세부목표설정및진술
제7장교육내용선정및조직
1.교육내용의선정
2.교육내용의조직
제8장교육과정실행
1.교육과정실행관점
2.교육과정실행모형
3.교육과정실행과관련된지원유형
4.교육과정관점과실행의관점
5.교육과정실행관련내용교육과정문서상의진술방식
제9장교육과정평가
1.다양한평가모형
2.교육과정관점에따른평가방법
3.평가의절차
4.교육과정평가관련내용교육과정문서상의진술방식
제2부정리활동
제3부우리나라국가교육과정및교과서
제10장우리나라국가교육과정의개요
1.국가교육과정의의의
2.국가교육과정의체제
3.국가교육과정개발과정및절차
4.국가교육과정의최근경향:학교교육과정자율화
제11장우리나라국가교육과정의변천
1.역량교육과고교학점제의도입
2.2015개정교육과정
3.2022개정교육과정
제12장교과서발행및활용
1.교과서발행제도개요
2.우리나라교과용도서발행체제현황
3.교과서활용제도
제3부정리활동
부록1
부록2
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