특수아 상담

특수아 상담

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저자

강진령

미국인디애나대학교에서상담심리학석·박사학위를받고,미국플로리다대학교연구교수,미국일리노이주립대학교임상인턴한국청소년상담원상담교수,한국교원대학교학생생활연구소소장,한국교원대학교교육과학계열교수를역임했다.현재경희대학교교육대학원상담심리전공교수로재직중이다.주요저·역서로는'간편정신장애진단통계편람DSM-IV-TR®'(편역,2008),'상담심리용어사전'(2008),'집단상담의실제'(2005),'APA논문작성법'(5판,2005)등이있다.

목차

머리말

PART1특수아상담의이해

Chapter01특수아상담의기초
특수아상담
특수아
장애
특수아를위한교육체제
특수아상담자
복습문제
소집단활동

Chapter02특수아상담관련법률
국내의특수아관련법률
특수아의교육에관한법률
특수아의복지에관한법률
특수아의인권·옹호에관한법률
미국의특수아관련법률
아동낙오방지법
장애인교육법
미연방규정집34
복습문제
소집단활동

Chapter03특수아를위한학교상담
특수아의학업발달
특수아의개인·사회성발달
특수아의진로발달
복습문제
소집단활동

PART2장애별특수아상담

Chapter04신체장애학생상담
시각장애
청각장애
의사소통장애
지체장애
건강장애
발달장애
복습문제
소집단활동

Chapter05지적장애학생상담
지적장애의정의
지적장애의특징
지적장애의유병률과원인
지적장애의진단과사정
지적장애의중재방안
복습문제
소집단활동

Chapter06자폐스펙트럼장애(ASD)학생상담
ASD의정의
ASD의특징
ASD의유병률과원인
ASD의사정과진단
ASD학생의중재방안
자폐성영재에관한논의
복습문제
소집단활동

Chapter07주의력결핍과잉행동장애(ADHD)학생상담
ADHD의정의
ADHD의특징
ADHD의유병률과경과
ADHD의원인
ADHD의사정
ADHD의진단
ADHD의중재방안
복습문제
소집단활동

Chapter08학습장애학생상담
학습장애의정의
학습장애의특징
학습장애의유형
학습장애의유병률과경과…
학습장애의원인
학습장애의사정과진단
학습장애의중재방안
학습장애와관련된쟁점
복습문제
소집단활동

Chapter09영재상담
영재상담의정의
영재성의유형
영재성의특성
장애영재
영재를위한중재방안
복습문제
소집단활동

Chapter10우울장애학생상담
우울장애의정의
아동·청소년기우울장애의특징
우울장애의유병률
우울장애의원인
우울장애의판별
우울장애의분류
우울장애의중재방안
사별과우울증상판별에관한논의
복습문제
소집단활동

Chapter11불안장애학생상담
불안장애의정의와특징
불안장애의원인
불안장애의분류
복습문제
소집단활동

Chapter12품행관련장애학생상담
적대적반항장애
간헐적폭발장애
품행장애
복습문제
소집단활동

Chapter13다문화학생상담
다문화의정의
다문화사회
다문화가족과아동
다문화교육
다문화특수아상담
다문화학생의중재방안
다문화특수아상담의전망
복습문제
소집단활동

PART3특수아지원체제와의협력

Chapter14특수아부모자문
부모자문의정의
특수아부모의스트레스요인
특수아부모의상담교사에대한기대
특수아부모의대상상실애도작업
특수아가족의이해
특수아부모와의협력
특수아부모를위한중재방안
복습문제
소집단활동

Chapter15전문가의협력적접근
특수아지원을위한상담교사의과업
특수아지원을위한전문가협력
복습문제
소집단활동

복습문제해답
참고문헌
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