교직으로 가는 논리 논술 (2판)

신붕섭

공부방법에대해명쾌한해법을제시한'공부방법을알면성적이보인다','교과서만보고1등했어요-중학교내신성적120%올리는교과서읽기기술'의저자이다.현재,나사렛대학교교수로재직중이며,교육개발센터소장(교육학박사)을겸임하고있다.
교육문제,특히공부방법을연구하며케이블방송에서‘신붕섭의공부이야기’(2001년)를진행,많은학생들과학부모들의찬사를받은바있다.‘학생들을위한공부프로그램’을연구하고있으며'중학독서평설'(2004년)에공부방법을연재하기도했다.
또한교사와교수,학부모와학생들을대상으로학교와교육기관(현대백화점,부산시립도서관,공주시교육청,보성용정중학교,충남대학교,한서대학교,경북전문대학,수원여자대학,강릉영동대학)등에서공부방법강의를해오고있다.
최근(2008년11월)에는교육방송인'재능방송'에서‘엄마가가르치는교과서공부기술’(1등엄마프로젝트)을강의한바있다.

2판머리말
1판머리말

제1부교사와논리및논술

제1장논리와논술,왜공부해야할까
1.논술,교원임용시험의전형요소다
2.핵심역량기반의교육과정운영에필요하다
3.가르칠교과목에적합한사고와논술능력을길러야한다
4.이책은이렇게짜여있다
실전연습

제2부문장론

제2장품사,왜공부해야하나
규칙1.품사를분류하는방식을알자
규칙2.품사별로종류와용법을알자
규칙3.띄어쓰기를익혀실천하자
실전연습

제3장문장,어떻게만들까
규칙1.문장의성분과기본문장을알자
규칙2.기본문장을적절하게확장하자
규칙3.단문을결합하여복문을만들자
규칙4.생각을구분하는습관을들이자
실전연습

제4장문장,명료하게쓸수없을까
규칙1.비문을쓰지말자
규칙2.간단하게쓰자
규칙3.말하듯풀어쓰자
규칙4.능동적으로표현하자
규칙5.한문장에서같은표현을반복하지말자
규칙6.수식어의위치를잘정해쓰자
규칙7.이어주는말(접속사)을남발하지말자
규칙8.조사를적절하게쓰자
규칙9.바르게표현하자
규칙10.문장고쳐쓰기를연습하자
실전연습

제3부논리와논증

제5장논술의기초,어떻게다질까
규칙1.논술의특성을비교,이해하자
규칙2.논증하는글이무엇인지알자
규칙3.논증의구성요소를알자
규칙4.논증의네가지조건을알자
규칙5.숨은전제를찾자
실전연습

제6장논증의형식,어떻게훈련할까
규칙1.논증의형식을잘구분하자
규칙2.연역논증을공부하자
규칙3.귀납논증을공부하자
실전연습

제7장논리적사고,어떻게연습할까
규칙1.표시하고메모하면서글을읽자
규칙2.개념도를작성하자
규칙3.계층구조로질문을만들자
규칙4.토론기법을훈련하자
실전연습

제4부논술의실제

제8장논술,어떻게구성해야할까
규칙1.논술의흐름과구성요소를파악하자
규칙2.서론은미리가보는모의주행이다
규칙3.본론은3중주로쓰자
규칙4.결론,‘한편의글’로쓰자
실전연습

제9장논제파악과개요짜기,어떻게해야할까
규칙1.문제가어떻게구성되는지알자
규칙2.출제의도를파악하자
규칙3.개요짜기는첫번째쓰는글이다
실전연습

제10장고쳐쓰기,어떻게할까
실전훈련1.고쳐쓰기의중요성과요령을생각하자
실전훈련2.논제파악과개요짜기를하자
실전훈련3.논술구성을고쳐쓰자
실전훈련4.문장고치기를하자
실전연습

참고문헌
부록:2023학년도교원임용시험의논술문제
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