동화 창작 심리상담

동화 창작 심리상담

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Description
동화 창작이라고 하면 막연히 어렵게 여겨 쉽게 접근하지 못하는 경우가 많고, 일단 시작은 했으나 진행과 마무리를 어렵게 여기기도 한다. 이런 이유로 저자가 자주 사용하는 심리상담을 위한 동화 창작 기법들을 정리하여 책을 출간하게 되었다. 저자는 0세부터 100세까지 동화를 즐기는 나이에 한계가 없듯이 작가가 되는 데에도 한계는 없다고 말하며, 누구나 작가가 될 수 있고 누구나 자신의 인생을 스스로 써 내려갈 힘이 있음을 동화 창작을 통해 많은 내담자가 경험할 수 있기를 바란다고 밝히고 있다.
저자

강새로운

저자:강새로운
한국동화치료연구소소장,한국미술치료상담학회교수위원,영도통합발달센터기관장,부산여대사회교육원외래교수,미술심리상담사전문가,놀이심리상담사수련감독전문가

목차


머리말

제1장심리상담과동화창작
1상징과은유
2표현예술
3관찰과알아차림
4인지행동수정
5주도적으로이야기쓰기
6완결하기
7표현력과창의성촉진
8언어적기초능력향상
9동화창작을통한심리상담과정
10동화창작을통한심리상담진행시주의점

제2장심리·발달이론과동화창작
1심리상담동화창작과심리·발달이론
2정신분석이론
3인지발달이론
4학습이론과행동주의상담이론
5인지행동주의상담이론
6인간중심적이론
7동물행동학적이론
8생태학적이론과도덕성발달이론
9실존적심리상담
10게슈탈트심리상담
11현실치료
12해결중심상담이론
13교류분석상담이론
14이야기치료
15문학치료
16동화창작을위한발달단계

제3장심리·발달평가와동화창작
1심리상담에서평가의의의
2동화창작심리상담사전·사후평가

제4장동화창작심리상담
1동화창작시주의할점
2동화만들기과정

제5장전래동화창작
1설화
2전래동화
3전래동화창작과정

제6장인지행동수정동화창작
1인지행동수정동화란
2그림책을활용한인지행동수정동화치료
3인지행동수정동화창작과정
4그림책인지행동수정활동시트
5세상에서가장불행한아이,홉

제7장기법과도구를활용한동화창작
1개작과패러디
2도구를활용한동화창작

제8장그림없는그림동화
1그림없는그림동화란
2그림없는그림동화의구성
3코딩의원리를반영한이야기
4그림없는그림동화의활용
5태초에내가있었어
6담장을넘어온나뭇가지
7브레이브는동물마을에살아

제9장동화창작심리상담사례
1상담자가만든동화
2내담자가만든동화
3상담자와내담자가함께만든동화

부록
참고문헌
색인

출판사 서평

동화창작이라고하면막연히어렵게여겨쉽게접근하지못하는경우가많고,일단시작은했으나진행과마무리를어렵게여기기도한다.이런이유로저자가자주사용하는심리상담을위한동화창작기법들을정리하여책을출간하게되었다.저자는0세부터100세까지동화를즐기는나이에한계가없듯이작가가되는데에도한계는없다고말하며,누구나작가가될수있고누구나자신의인생을스스로써내려갈힘이있음을동화창작을통해많은내담자가경험할수있기를바란다고밝히고있다.