안정감 있는 아이, 어떻게 키울까요? : 건강한 부모-자녀 관계를 위한 애착중심 자녀양육

안정감 있는 아이, 어떻게 키울까요? : 건강한 부모-자녀 관계를 위한 애착중심 자녀양육

$20.37
Description
행복하고 건강하며 안정적인 아이로 기르기 위한 실용적 양육서
자녀에게 건강한 삶을 선물하고자 하는 부모의 마음은 시간과 공간을 초월한다. 동서양을 막론하고 여러 문화권에서 자녀를 잘 양육하기 위한 다양한 연구들은 지금도 활발히 이뤄지고 있다. 특히, 이제 막 생애를 시작한 아기가 애정과 돌봄을 얻기 위해 형성하는 유대, ‘애착’은 여러 연구 중에서도 단연코 중요한 주제로 여겨진다. 안정적인 애착을 형성한 아이는 다른 사람을 잘 잘 배려하고 사려 깊은 사람으로 자라나 자신이 받은 애정과 돌봄을 베풀 줄 아는 근사하며 성숙한 어른이 되어 갈 수 있기 때문이다.

‘애착’은 국내에서도 자녀 양육 분야에서 더 이상 낯선 개념이 아니다. 하지만 양육 현장에서 애착이론을 부모가 바로 활용할 수 있는 전문적인 참고서는 부족한 실정이었다. ‘애착’은 그동안 주로 연구에만 집중돼 있어서, 부모들에게 기초적인 원리와 구체적인 방법을 알기 쉽게 풀어낸 책이 충분하지 않았던 것이다. 그 때문에 과학에 기반하고 있으면서도 부모들이 적용할 수 있도록 도와줄 안내서로 『안정감 있는 아이, 어떻게 키울까요?』가 출간됐다.


이 책은 우리가 이미 좋은 부모가 되는 데에 필요한 능력을 갖추고 있다고 전한다. 인간으로서 긴밀한 애착을 형성하고 지속할 수 있는 고유한 성향을 갖추고 있다는 것이다. 단지 그 방법을 잘 모를 뿐인 우리를 위해, 이 책에서는 안정애착으로 가는 효과적인 길인 안정감 서클을 소개하고 있다. 안정감 서클은 과학적 연구를 기반으로 하는 튼튼한 기초를 확립하고 있다.

관계는 결코 완벽할 수 없기 때문에, 안정감 서클을 적용하면서도 다양한 방해물을 만날 수 있다. 그러나 사랑과 연결은 끊임없이 강화할 수 있다고 풍부한 임상 경력을 지닌 저자들은 전한다. 이들의 전문성과 의도를 그대로 전달하고자 번역에 참여한 양명희 박사는 “문장부호까지 그대로 전하”려는 사려 깊은 노력을 기울였다고 밝힌다. 완벽한 아이보다 행복한 삶을 만들어갈 안정감 있는 아이를 꿈꾸고 있는 부모에게 이 책에서 전하는 과학적이고 실용적인 양육방법이 해답을 가져다 줄 것이다.
저자

KentHoffman,GlenCooper,BertPowell

저자:켄트호프만
켄트호프만은1972년부터정신과의사로지냈습니다.그는뉴욕에있는매스터슨연구소에서정신분석적정신치료인증을받았고,이치료를필요로하는많은성인뿐만아니라노숙자들과감옥에있는사람들과함께일해왔습니다.1990년대부터그의주된초점은어린자녀가있는십대길거리청소년들을위한중재와치료를계획하고실행하는것에있었습니다.그의생애전체작업의기본주제는‘무한한가치(InfiniteWorth)’라고제목을붙인그의테드(TEDx)강연에서찾을수있습니다.1985년부터호프만박사는워싱턴주의스포캔(Spokane)에서글렌쿠퍼,버트포웰과함께병원을운영하고있습니다.그들은함께안정감서클을만들고보급해왔으며,그로인해그들모두가‘뉴욕애착협회의볼비-에인스워스상(NewYorkAttachmentConsortium’sBowlby-AinsworthAward)’을받았습니다.

저자:글렌쿠퍼
글렌쿠퍼는1970년대부터개인과가족을대상으로심리치료사로일해왔습니다.그는가족체계,대상관계,애착이론,영아정신건강평가등의광범위한훈련을받았습니다.또한치료위탁부모(treatmentfosterparent)이자오랫동안헤드스타트(HeadStart)의자문위원으로일해왔습니다.

저자:버트포웰
버트포웰은지역정신건강센터에서외래가족치료사로임상활동을시작했습니다.그곳에서그는다양한가족이그들의문제를다루는데있어서무시되고있었던강점들을찾아서사용하도록도왔습니다.포웰은뉴욕에있는매스터슨연구소에서정신분석적정신치료인증을받았습니다.그는곤자가대학교(GonzagaUniversity)의상담심리대학원에서겸임조교수로일하고있으며,『애착과인간발달학회지(JournalofAttachmentandHumanDevelopment)』의편집위원회에서국제자문위원으로활동하고있습니다.

역자:양명희
양명희는미국오리건대학교(UniversityofOregon)대학원에서‘정서·행동장애’를전공했으며,전주대학교와광신대학교에서학생들을가르쳤습니다.현재는다음세대를바르게세우는일환으로우물가배움터에서‘애착교실’‘수치심공부방’‘부모교실’등의강좌를개설하여가르치고있으며,저·역서로는『장애유아통합교육』(학지사,2021),『정서중심치료사례개념화』(공역,학지사,2018),『행동지원』(2판,학지사,2016)등이있습니다.
이메일:euniceyang@hanmail.net/euniceyang1189@gmail.com

역자:유중근
유중근은한국애착심리대표로서임산부와영아기부모들을위한애착중심양육프로그램을개발하여온라인으로양육코칭을받을수있도록돕고있습니다.또한애착전문가양성을위한아카데미를운영하고있으며,자녀관계와부부관계에대한심리상담및각종애착관련부모교육과세미나진행으로활발히활동중입니다.미국리버티대학교(LibertyUniversity)에서애착및자살을전공했으며,현재열린사이버대학교상담심리학과겸임교수로학생들을지도하고있습니다.저서로는『나는아이를잘키우는걸까?』(비비투,2022),『애착이론Basic』(MCInstitute,2018),『Wow!임신했어요』(샘솟는기쁨,2018)가있습니다.
이메일:parentingupgrade@gmail.com

목차


역자의말
추천하는말
저자의말
들어가며

1부서클주변의모든것:애착과안정감의중요성이해하기

1장애착-왜중요한가요
‘그리고’의결정적중요성
애착:정말로중요합니다
평범한광경속에숨겨진것:왜행동관리는충분하지않은가요
애착:그것은인간이란무엇을의미하는지에대한열쇠인가요

2장안정감-불완전함을친구삼기
불완전한세상의압력
불완전한(너절한)우리자신에대한짐
그렇다면우리아이들을위한안정애착을어떻게확보할수있을까요?
안정애착의여정에행운이있기를바라며

3장애착을위한안내도-안정감서클
어떻게아기들은‘그리고’안에서배우나요
추측하기대관찰하기
안정감서클주변에서아이들의필요를만나기
성인안정감서클
아이들의필요를수용하기

4장서클의두손이되기
관계의질에관한모든것
자녀와함께-있어주기
책임지기:더크고,더강하고,더지혜롭고,자상하기
아이가성찰적자아를발달시키도록돕기:균열과복구

5장상어음악-우리어린시절이어떻게우리의양육에서메아리치나요
커튼뒤의사람을주목하세요
보이지않는가족가보
서클의어디에서고군분투하나요:윗부분,아랫부분,아니면두손?

6장의사소통으로서의행동-올바른신호와잘못된신호
애착전략:보편적방어
안정애착:단계그리고조율
잘못된신호:제한된안정감서클들
잘못된신호를해석하는어려운과업
잠자는상어깨우기

2부서클을만들고유지하기:
더크고,더강하고,더지혜롭고,자상한―그리고충분히괜찮은부모가되는방법

7장상어의뼈대-우리의핵심민감성탐험하기
핵심민감성:상어음악의근원
배우자,파트너,가장친한친구:우리의성인관계가핵심민감성을드러내는방법
핵심민감성의핵심:어린시절
안정감과불안정감,그때와지금

8장새로운바다를시험하기-안정감선택하기
서클주변에서의어려움다루기
성찰에대한성찰
공통된핵심민감성/상어음악의유인자극다루기

9장바닷물위에떠있기-자녀의성장에맞춰안정감을끝까지선택하기
안정감으로가는길에서

참고자료
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