아동복지론

아동복지론

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Description
이 책의 저자들은 사회복지학과 학생들은 물론 아동복지실천에 관심이 있는 이들에게 아동권리에 대한 이해를 높이고, 실제 현장에서 활용 및 참고할 수 있는 다양한 데이터와 사업을 제시하여 실질적인 도움을 제공하고자 하였다.
이 책은 총 3부 15장으로 구성되어 있다. 제1부는 아동복지의 기초로, 제1장 ‘아동복지의 이해’, 제2장 ‘아동권리’, 제3장 ‘아동복지 발달사’, 제4장 ‘아동의 특성과 아동발달이론’을 다루고 있다. 제2부는 아동복지의 원리와 방법으로, 제5장 ‘아동복지의 실천원리’, 제6장 ‘아동을 위한 사회복지실천방법’, 제7장 ‘아동복지정책’, 제8장 ‘아동복지 관련법과 전달체계’를 다루고 있다. 제3부는 아동복지의 실천분야로, 제9장 ‘아동빈곤’, 제10장 ‘아동학대’, 제11장 ‘가정위탁과 입양’, 제12장 ‘아동시설보호’, 제13장 ‘아동보육’, 제14장 ‘아동돌봄 및 안전’, 제15장 ‘아동복지의 전망과 과제’를 다루고 있다.
저자

황혜원,이은영,백현혜,김가빈

저자:황혜원
숙명여자대학교아동복지학과학사
MichiganStateUniversity,Family&ChildEcology석사·박사
전UniversityofTexasatSanAntonio,SocialWork초빙교수
현청주대학교사회복지학과교수

저자:이은영
상지대학교사회복지학학사
청주대학교대학원사회복지학석사·박사
전청주대학교사회복지학과겸임교수
대원대학교간호학과겸임교수
현세명대학교사회복지학과강사
행복나눔심리발달재활센터센터장

저자:백현혜
청주대학교사회복지학학사
청주대학교대학원사회복지학석사·박사
현소원아동가족센터센터장
청주대학교사회복지학과겸임교수

저자:김가빈
청주대학교사회복지학학사
청주대학교대학원사회복지학석사·박사수료

목차


머리말

제1부아동복지의기초

제1장아동복지의이해
1.아동의개념
1)아동의개념및아동기개념형성요소
2)현대의아동관
2.아동복지의개념
1)아동복지의개념
2)현대아동복지의특성및방향
3.아동복지의필요성
1)현대아동이처한위기
2)가족의변화와사회의역할
3)아동의양육과부모의역할
4)부모의양육태도

제2장아동권리
1.아동권리의역사
2.아동권리의특성과내용
1)아동권리의특성
2)UNCRC의내용
3)UNCRC의의의
3.한국의아동권리현황
4.아동권리증진을위한향후과제
1)아동권리에대한인식및법적기반강화
2)아동의실질적인참여권보장

제3장아동복지발달사
1.서구의아동복지발달
1)산업혁명초기의아동복지
2)산업혁명기의아동복지
3)산업혁명이후현대까지의아동복지
4)주요국가의아동복지
2.한국의아동복지발달
1)근대이전의아동복지
2)근대의아동복지
3)현대사회의아동복지
3.아동복지발달영향요인
1)경제적·정치적변화
2)사회제도의전문성확보
3)과학의발달과아동기의발견
4)아동수의변화
5)맞벌이가구증가
6)아동의지위변화

제4장아동의특성과아동발달이론
1.아동의특성
1)아동발달의특성
2.아동발달이론
1)정신분석이론
2)대상관계이론
3)심리사회이론
4)인지발달이론
5)행동주의이론
6)애착이론
3.아동복지실천관점
1)생태체계관점
2)강점관점
3)가족중심실천

제2부아동복지의원리와방법

제5장아동복지의실천원리
1.아동복지의기본전제
1)안정된가정환경
2)소득및주거의보장
3)건강및의료보호서비스
4)교육의기회
5)유해노동과환경으로부터보호
6)건전한놀이의제공
2.아동복지실천을위한아동복지서비스의목표
1)아동복지서비스의목표
2)아동복지의실천기준
3.아동복지서비스의분류
1)서비스제공장소에의한분류
2)아동복지서비스의대상
3)서비스기능에따른분류
4)방어선위치에따른분류

제6장아동을위한사회복지실천방법
1.클라이언트로서아동의특성
2.아동대상사회복지실천과정
1)초기접수상담
2)사정단계
3)계획단계
4)개입단계
5)평가및종결단계
3.아동의통합사례관리
1)통합사례관리의개념과필요성
2)사례관리의기본원칙
3)사례관리과정

제7장아동복지정책
1.아동복지정책의개념과관점
1)아동복지정책의개념
2)아동과가족에대한정책의관점
2.아동정책의유형
1)가족유지및지원정책
2)대체가정서비스정책
3)아동보호서비스정책
3.우리나라아동복지정책
1)제2차아동정책기본계획
2)제7차청소년정책기본계획
3)제4차중장기보육기본계획
4)아동친화도시
5)우리나라아동복지정책유형
4.아동복지전문가로서의정책참여방법
1)이슈제기자
2)정책분석가
3)정책결정자및관련자
4)정책감시자
5)정책평가자

제8장아동복지관련법과전달체계
1.아동복지관련법률
1)한국아동복지관련법률체계
2)아동복지법
3)아동복지관련주요법률
2.아동복지전달체계의유형
1)공공복지서비스전달체계
2)민간복지서비스전달체계
3)국제기구전달체계

제3부아동복지의실천분야

제9장아동빈곤
1.아동빈곤의개념과현황
1)아동빈곤의개념
2)아동빈곤의현황
2.아동빈곤의발생원인
1)정책적요인:아동복지예산감소
2)사회구조적요인
3)가구요인
3.빈곤이아동발달에미치는영향
1)빈곤과아동발달관계를설명하는모델
2)빈곤이아동의발달환경에미치는영향
4.아동빈곤관련복지서비스현황
1)공적소득이전
2)복지서비스
5.아동빈곤서비스의개선과제
1)차상위아동에대한지원확대
2)아동의발달단계를고려한통합프로그램운영
3)수요자중심접근
4)아동빈곤정책의통합적·체계적인추진을위한컨트롤타워구축

제10장아동학대
1.아동학대의개념과유형
1)아동학대의개념
2)아동학대의유형
2.아동학대의원인및결과
1)부모요인
2)아동요인
3)가족요인
4)사회문화적요인
5)아동학대결과
3.아동학대의현황과서비스
1)아동학대유형별현황
2)아동학대신고자현황
3)피해아동및학대행위자현황
4)아동학대사례발생현황
5)서비스제공현황
4.아동학대관련정책과복지서비스현황
1)아동학대관련법과제도
2)아동학대관련기관의현황
3)학대아동을위한복지서비스현황
5.아동학대에대한사회복지실천
1)아동학대관련법규개정
2)아동학대예방및조기발견을위한지속적교육및홍보

제11장가정위탁과입양
1.가정위탁보호서비스
1)가정위탁보호의개념과유형
2)가정위탁보호의배경과현황
3)가정위탁보호신청절차
4)가정위탁보호관련정책과복지서비스현황
5)가정위탁보호에대한사회복지실천개선방안
2.입양
1)입양의개념과유형
2)입양의배경과현황
3)입양의절차
4)입양관련정책과복지서비스현황
5)입양에대한사회복지실천

제12장아동시설보호
1.시설보호의개념과유형
1)시설보호의개념
2)보호시설의종류
2.시설보호아동발생원인과특성
1)시설보호아동의발생원인
2)시설보호아동의특성
3.시설보호서비스관련원칙
1)우리나라시설보호원칙
2)유엔아동권리협약에서의시설보호원칙
3)시설보호원칙에위배되는권리침해사례
4.아동시설보호의현황과운영
1)아동시설보호현황
2)아동시설보호의운영
3)시설보호유형별서비스
4)자립지원서비스
5.아동시설보호서비스의개선과제
1)소규모시설보호위주의보호필요
2)전문적보호를위한시설기능다양화및종사자전문성강화
3)시설운영시아동참여확대

제13장아동보육
1.보육의개념및필요성
1)보육의개념
2)보육의필요성
2.우리나라보육제도와정책의변화
1)영유아보육법제정이전시기(1921~1991)
2)영유아보육법제정이후시기(1991~2012)
3)무상보육시기(2013~현재)
3.우리나라보육의현황
1)보육서비스의현황
2)가정돌봄현황
3)보육관련기관
4.아동보육의유형
1)영유아보육법에따른유형
2)보육시간에따른유형
3)대상에따른유형
5.보육시설종사자의역할과전문성
1)보육교직원의역할
2)사회복지사의역할
3)아동보육의전문성

제14장아동돌봄및안전
1.아동돌봄
1)아동돌봄의개념과유형
2)외국의아동돌봄서비스
2.아동안전
1)아동안전의개념
2)아동안전사고의유형
3)아동안전의배경과현황
4)아동안전관련정책과복지서비스현황
5)아동안전에대한사회복지실천

제15장아동복지의전망과과제
1.우리나라아동복지의전망
1)새로운사회환경변화에따른아동정책수립및실천
2)아동보호체계정립및아동복지실천추진기반의조성
3)부모교육및가족지원책강화
4)취약계층아동지원수준향상
5)아동복지영역개발과전문성향상
2.아동복지의과제
1)공공과민간의조화를바탕으로한지역사회중심의아동복지실현
2)아동권리보장
3)아동복지의기능확대및강화
4)모든아동의복지증진및건강한성장지원
5)위험한사회적환경을고려한신체및정신건강증진
6)아동복지발전을위한지속적인연구환경마련

참고문헌
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