중등 수업 설계 이론과 실행 (설계하GO! 실천하GO! 수업하GO!)

교수자는 학습자의 경험과 동기를 자극하여 시각을 넓히고 생각의 깊이를 더하며 성장할 수 있도록 도와야 합니다. 이를 실현하기 위해 필수적인 수업 설계는 끊임없는 성찰과 개선이 필요한 전문적 작업이며 과정입니다. 이 책은 예비 교사와 새내기 교사가 수업 설계 및 적용 과정에서 겪는 궁금증을 덜고, 더욱더 훌륭한 교수자로 성장하는 데 도움이 되고자 합니다.
수업 설계는 아름답고 튼튼하며 생활의 효율과 만족을 높이는 건축물을 짓기 위해 시공 이전에 여러 절차를 거치는 건축 설계와 공통점을 가집니다. 건축의 청사진은 전체 방향을 제시하는 학습 목표에 해당하며, 시방서는 구체적인 교수 방법과 자료와 상통합니다. 조감도는 학습 경험의 전체적인 모습을 그려 내고, 설계도는 이를 실현하기 위한 세부적인 활동 계획이고, 시공은 실제 수업 운영에 해당한다고 볼 수 있습니다.
이 책에 초등과 중등을 함께 싣고자 했으나, 분량과 가독성을 고려해서 교수·학습과정안 예시 부분만 차이를 둔 『생각한 대로 펼쳐지는 초등 수업 설계 이론과 실행』을 별도로 출간하게 되었습니다. 다른 학교급의 수업 설계를 살피는 것도 색다른 아이디어를 구하는 데 유용하리라 생각합니다. ‘수업 설계의 이론과 실행’ 영역의 씨앗을 뿌린 이 책이 훌륭한 교수자로 성장하는 여정에 디딤돌이 되기를 소망합니다.