언어치료사의 말더듬 이야기 (말을 더듬는 아이의 부모와 언어치료사를 위한 책 | 반양장)

언어치료사의 말더듬 이야기 (말을 더듬는 아이의 부모와 언어치료사를 위한 책 | 반양장)

$16.00
Description
“우리 아이, 왜 말을 더듬을까?”
언어치료사가 현장에서 전하는 말더듬 이해와 치료의 실제
아이의 말이 자주 끊기거나 반복되기 시작하면 부모는 당황하기 마련이다. 아직 어려서 조금 더 지켜봐도 되는지, 심리나 뇌의 문제는 아닌지, 치료가 필요한 시점은 언제인지 여러 걱정이 뒤따른다. 말더듬은 비교적 흔히 나타나는 의사소통의 어려움이지만, 부모와 보호자가 신뢰할 만한 정보를 체계적으로 접할 기회는 많지 않다.

이러한 고민에 답하기 위해 언어치료사 김승미가 『언어치료사의 말더듬 이야기』를 펴냈다. 이 책은 말더듬의 특성과 관련 요인, 평가와 치료 과정, 그리고 가정과 일상에서 아이의 의사소통을 지원하는 방법까지 폭넓게 다루며, 부모와 현장 전문가들이 실제로 마주하는 질문을 중심으로 내용을 구성한 현장 중심의 지침서다.

저자 김승미는 석·박사 과정에서 말더듬(유창성장애)을 전문적으로 연구했으며, 현재 수원 광교의 늘언어상담연구소에서 언어치료사로 활동하며 더듬는 사람들과 그 가족을 만나고 있다. 여러 대학과 대학원에서 유창성장애 강의를 진행하며 관련 분야 전문가 양성에도 힘쓰고 있고, ‘말더듬과 함께하는 사회적 협동조합’ 조합원으로서 치료 전문가 수련 교육 감독과 어린이집·유치원 교사를 위한 교육 활동도 이어 가고 있다. 연구와 임상, 교육을 아우르는 이러한 경험은 이 책의 토대이자 신뢰의 근거가 된다.

책은 “왜 말을 더듬는가”라는 질문에서 출발해, 말더듬이 실제로 어떻게 나타나는지, 어떤 요인들이 영향을 미치는지, 평가와 치료는 어떤 과정을 거쳐 이루어지는지 등을 체계적으로 짚는다. 특히 임상 현장에서 반복적으로 제기되는 질문을 중심으로 내용을 전개해 부모와 보호자가 말더듬을 이해하고 치료 과정을 준비하는 데 필요한 현실적인 기준을 제공한다.

또한 치료실 밖에서 이루어지는 부모와 아이의 상호작용에도 주목한다. 아이의 말을 충분히 기다려 주는 태도, 아이의 주도를 존중하는 대화 방식, 말의 속도와 질문 방식의 조정 등 가정에서 실천할 수 있는 구체적인 방법을 제시함으로써, 부모가 아이의 의사소통 환경을 긍정적으로 변화시키는 조력자로 기능할 수 있도록 돕는다.

저자는 말더듬을 단순히 ‘말이 끊기는 현상’으로만 이해해서는 충분하지 않다고 강조한다. 말더듬은 언어와 발달, 정서, 환경 등이 함께 영향을 미치는 복합적인 의사소통의 어려움이며, 아이를 이해하기 위해서는 말 자체뿐 아니라 아이가 생활하는 관계와 환경까지 함께 살펴볼 필요가 있다는 것이다. 결국 중요한 것은 완벽한 유창함이 아니라, 아이가 자신의 생각을 편안하게 표현할 수 있는 의사소통의 기반을 마련하는 일이다.

『언어치료사의 말더듬 이야기』는 말더듬을 둘러싼 부모의 불안을 줄이고, 아이를 이해하는 관점을 넓혀 주는 책이다. 말더듬으로 고민하는 부모와 보호자, 임상 및 교육 현장에서 아이들을 만나는 언어치료사와 교사, 그리고 언어치료를 공부하는 예비 전문가들에게 실질적인 도움을 제공하는 안내서가 될 것으로 기대된다.
저자

김승미

석·박사과정에서말더듬을전공하고수원광교의늘언어상담연구소에서언어치료사(언어재활사)로서더듬는사람들과그가족을만나고있다.여러대학과대학원에서유창성장애에대한강의를진행하며말더듬을전문적으로치료할수있는언어치료사를양성하는데힘쓰고있다.동시에‘말더듬과함께하는사회적협동조합’의조합원으로서말더듬치료전문가수련교육의감독자로활동하고있으며어린이집과유치원교사를위한말더듬무료교육을진행하고있다.

목차

들어가며
추천사

제1부알아야할말더듬의특성
01이렇게말을더듬어요
02더듬을때얼굴을찡그리거나손을움직여요
03더듬다가말을멈추거나다른단어로바꾸어말해요
04말좀그만더듬으라고말해도되나요
05말더듬이나타났다가사라지기를반복해요
06아직어린데요더지켜봐도될까요

제2부말더듬에영향을미치는요인들
07왜말을더듬는건가요
08아이아빠가더듬어요
09뇌에문제가있을까요
10인지능력이낮은걸까요
11언어가늘면서더듬는거같아요
12발음이정확하지않아요
13영어를배우고있는데요
14후두말더듬이라고들었어요
15심리문제일까요
16기질이나성격때문일까요
17환경의변화가말더듬을일으키나요
18더듬는친구와같이놀았어요
19부모가무언가를잘못한걸까요

제3부미리알아보는말더듬평가와치료
20부모모두평가에참여해야할까요
21어리고낯가림이심한데평가받을수있나요
22아이에대해왜그렇게자세히물어보나요
23한번의평가로아이의말더듬을다알수있나요
24말만더듬는데왜언어와발음도평가하나요
25평가는어떻게진행되나요
26평가받을때말더듬이나타나지않으면어떻게하나요
27평가없이바로치료를시작할수있나요
28말더듬을인식하면치료하기어렵다고하던데요
29말더듬치료는어떻게진행되나요
30간접치료는어떻게진행되나요
31직접치료는어떻게진행되나요
32치료받으면서말의양이늘었는데더더듬네요
33치료실에서는유창한데집에서는계속더듬어요
34치료기간은얼마나걸리나요
35말더듬을한번도안나타나게할수는없나요
36말더듬은재발한다고하던데요

제4부더듬는아이를돕는방법
37말의불편함을알아채주세요
38눈을맞추며대화해주세요
39아이의주도를따라주세요
40기다려주세요
41차례를지키며말해주세요
42질문을바꾸어주세요
43느릿한말속도로자연스럽게말해주세요
44쉼을넣어서말해주세요
45아이의자신감을키워주세요
46더더듬는상황을조정해주세요
47덜더듬는상황을늘려주세요
48아이가주위의부정적인반응에대처하게해주세요
49도움이되지않는방법들을확인해주세요
50다른가족과전문가가도울수있게해주세요

참고문헌