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정안
저자:정안 1.학력 전남대사범대영어교육과졸업 전남대교육대학원교육학과졸업 2.경력 전)전남외고교사전)용정중교장 3.수상 모범공무원표창홍조근정훈장 4.집필 불확실한미래교육,창의성이밥이다를비롯한28권
저자서문4PART1.손주가내삶에들어온날―다시시작된인생의교실제1장.할아버지라는새로운이름:40년교직의권위를내려놓는연습12제2장.'교장선생님'에서'초보할아버지'로의강등:권위보다무거운사랑16제3장.손주와함께흐르는시간:시계가아닌가슴으로읽는하루20제4장.늙음이아닌시작을느끼다:인생의마지막장에서만난첫페이지23PART2.손주앞에서마주한교육의고민―무엇을어떻게가르칠것인가27제5장.사랑만으로충분할까:무조건적인애정과교육적책임사이28제6장.부모와조부모의교육차이:'훈육'의짐을내려놓고'성장'을돕는법32제7장.성취중심교육의한계:1등보다소중한'아이만의빛'을찾는일38제8장.아이는왜질문을멈추는가:정답을강요하는어른들의실수45PART3.교육의답을찾다―카를비테식교육과의만남53제9장.우연히만난한권의책:다시교육의본질을묻다54제10장.카를비테를만나던날의전율:평생의믿음이흔들린순간59제11장.조기교육이아닌'적기(適期)사랑'의교육:아이의속도에맞추는법64제12장.환경이지능을만든다는깨달음:지식이아닌정서를채우는공간69PART4.비테식교육실천의시작―손주와함께적용한교육이야기75제13장.가르치지않고함께배우기:아이의눈높이에서본세상76제14장.놀이속에서이루어진교육:공부가아닌삶의즐거움을찾다81제15장.하루10분대화의기적:아이의마음속으로들어가는골목길86제16장.칭찬이바꾼아이의변화:결과가아닌과정을응원하는말91제17장.기다림이만든성장:서두르지않고싹이트길기다리는마음96PART5.질문혁명을만나다―질문은'답'을구하는것이아니라'문'을여는것이다101제18장.질문이생각을만든다:닫힌마음을여는열쇠102제19장.정답보다중요한질문:아이의세계를확장하는법107제20장.왜질문이사라지는가:호기심의불꽃을지키는조부모의역할112제21장.질문하는조부모가되는길:가르치려는욕심을비우는연습117제22장.질문이아이의삶을바꾼다:스스로생각하는힘의시작122PART6.질문하는교육의실천―손주와의대화속변화127제23장.질문하나가만든기적:식탁위에서피어난아이의철학128제24장.아이가스스로생각하기시작하다:"할아버지,이건왜이래요?"132제25장.관계가깊어지는대화:질문으로잇는마음의가교137제26장.실패를성장으로바꾸는질문:"여기서무엇을배울수있을까?"142제27장.세대를잇는질문의힘:조부모의지혜와아이의호기심이만날때147PART7.손주에게서다시배우는삶―교육을넘어인생의깨달음제28장.아이는현재에사는존재다:잊고지냈던'지금이순간'의가치154제29장.사랑은모든교육의시작이자끝:기술보다중요한진심159제30장.디지털시대,아날로그할아버지의질문법:변하지않는본질을전수하기164제31장.늙음이아닌성숙:손주덕분에깊어지는나의가을169제32장.손주가내삶에남긴선물:다시살아가게하는힘174PART8.세대를잇는교육의의미―조부모에게전하는메시지제33장.다시쓰는교육의정의:조부모는보조자가아닌최고의교육자다180제34장.사랑,그영원한기억의유산:지식은잊혀도따뜻한손길은뼈에새겨진다185제35장.삶을전수하는침묵의언어:조부모의정직한뒷모습이아이의미래가된다190제36장.황혼의교육자가전하는응원:이땅의모든조부모를위한따뜻한위로와제언195제37장.존재만으로빛나는너에게:할아버지가전하는마지막인생의문장199에필로그203
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