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유치영
저자:유치영 날마다한뼘만큼더좋은사람이자선생님이고싶은마음으로하루하루살아가고있다. ★선생님유치영 -2026년현재용인지역국제학교에서국어과목을강의중인5년차현직국어교사다. -차가운세상을데우는것은결국따뜻한언어라는희망을품고,청소년의생각이올바르고따뜻한문장으로피어나도록돕고있다. ★사람유치영 -모자쓰는것을좋아하고,‘유치영’이라는이름을거꾸로했을때보이는‘치유’라는단어를마음에담고있다.한사람이라도저를통해,마음이치유되는삶을살게된다면정말좋겠다.
프롤로그●1책쓰기수업●31교시내책의주제만들어보기나는어떤주제로책을쓸수있을까?-당신의‘가시’가‘가치’가되는방법,책쓰기2교시읽히는주제선정하기내가정한주제를사람들이많이읽어줄까?-책을쓰는이유는독자가있기때문이다!3교시내책의독자만들기내책의독자는누구일까?-내책이필요한사람은따로있다!4교시내책의경쟁력만들기내책과같은주제의책들을읽어봐야하는이유가뭘까?-내책의경쟁력을만드는방법은따로있다!5교시기적의제목만들기내책제목은어떻게만들까?-내책이독자의손에닿는기적은제목에서일어난다!6교시목차로독자유혹하기목차만보고서도책을읽고싶게만드는세가지방법은?-독자를책안으로끌어들이는마법의문장,목차!7교시나만의프롤로그작성하기작가로서의나는독자에게호감일까,비호감일까?-책도첫인상이좋아야끝까지읽힌다!8교시포기하지말고꾸준히쓰기내가꾸준히쓰지않은책,독자가꾸준히읽을수있을까?-시작부터끝까지꾸준히쓰라!9교시나와맞는출판사선정하기-내책을알아줄출판사?나에게맞는출판사를찾아라!-공짜로출판하는방법도있다?10교시나의원고어색함날리기내가쓴원고를잘마무리하려면?-응?내원고,다시읽어보니어색한데!11교시표지디자인하기와1.5cm의비밀서점에서내책에손이가게하려면어떻게해야할까?-난디자이너는아니지만,난‘아이디어디자이너’다!12교시책으로돈벌기내책!어떻게등록하고,홍보하지?돈은언제벌지?-당신의책안에있는숨겨진돈을발견하라!에필로그●68
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