전략적 방임 교육 : 스스로 공부하는 아이로 키우는

이와타가오리

저자:이와타가오리
부모교육전문가이자교육콘텐츠기업인주식회사마마프로젝트저팬대표.7,000건이상의부모상담과학습코칭경험을바탕으로부모의잔소리와과도한개입을줄이고아이가스스로생각하고선택하며배우도록돕는독자적인교육법‘전략적방임교육’을체계화했다.현재강연과교육프로그램,온라인강좌,부모커뮤니티를통해일본의부모들에게실질적인자녀교육솔루션을전하며부모와아이가함께성장하는양육문화를만드는데힘쓰고있다.
세아이의어머니이기도한저자는전략적방임교육을직접실천해왔다.자녀들은중학생때창업을하거나명문대에진학하고,해외대학에전액장학금으로입학하는등각자의길을스스로개척해나가고있다.저서로《천재노트를시작하자!》(天才ノト」を始めよう!)가있다.

역자:이지현
이화여자대학교의류직물학과를졸업하고일본여자대학교로교환유학을다녀왔다.이화여자대학교통번역대학원한일번역과를졸업했다.현재엔터스코리아일본어번역가로활동중이다.주요역서로는《내아이를위한7가지성공씨앗(남자아이편)》,《내아이를위한7가지행복씨앗(여자아이편)》,《가능성이폭발하는골든타임육아》,《생각법이달라지는스탠퍼드교육법》,《칭찬이아이를망친다》,《흘러넘치도록사랑하라》등이있다.

시작하며아이스스로해내는힘을길러주려면

제1장부모가내려놓을수록아이는성장한다
:전략적방임교육의5가지원칙
지휘관도해결사도되지마라!아이의주도성을키우는법
원칙①완벽하지않아도괜찮다,47사고의힘
원칙②아이를움직이는것은통제가아니라영향력이다
원칙③스스로해내도록기다려주는것도교육이다
원칙④선택할기회를빼앗지않는다
원칙⑤배움은일상에서시작된다

제2장시키지않아도공부하는아이는어떻게키울까?
:공부하는환경을만드는3단계교육법
공부시키기전에환경부터바꿔야한다
어느새공부하게만드는대화의힘
탐구심은타고나는것이아니라만들어진다
발달단계에맞는경험이중요하다
탐구심키우기①성찰을습관으로만든다
탐구심키우기②천재노트를작성한다
탐구심키우기③발표할기회를만든다
탐구심키우기④현장학습을다닌다
숙제습관보다중요한것
[칼럼1]배움을통해‘성장마인드셋’을키운다

제3장불안한부모는아이를믿지못한다
:행복하게아이를키우는부모의마음습관
부모의감정이안정적이면양육고민의90퍼센트는해결된다
왜우리는늘불안하고조급할까?
늪에서빠져나오려면어떻게해야할까?
나만의기준을세우기위한4단계기록법
삶의중심축을발견해흔들리지않는부모가되는법
[칼럼2]5단계대화로늪에서벗어나자

제4장양육은‘더하기’보다‘덜하기’로해결된다
:부모들이가장궁금해하는양육고민12
전략적방임교육으로답을찾다
Q1스마트폰만보는아이,어떻게해야할까요?
Q2아이의자립심을어떻게키워야할까요?
Q3아이스스로공부하게하려면어떻게해야할까요?
Q4아이가공부에집중하지못해요
Q5실수가잦아서걱정입니다
Q6학원을꼭보내야하나요?
Q7예체능학원을줄여도될까요?
Q8중간에그만두면끈기가없어지지않을까요?
Q9아이가아무것도하려고하지않아요
Q10흥미와관심이없어보여요
Q11방학때새로운체험을시키는게좋을까요?
Q12학교가기싫어하는아이,어떻게대해야할까요?

제5장아이를믿었더니놀라운변화가시작됐다
:부모와아이를바꾼전략적방임교육사례
기다림이아이를성장시킨다
-사례①아이의때를기다렸더니스스로공부하기시작했습니다
-사례②성적에휘둘리지않고가고싶은학교에입학했습니다
-사례③천재노트로사고력을키우고입시도성공했습니다
전략적방임교육은부모도변화시킨다
-부모체험담①'엄마에게먼저물어봐'에서벗어났습니다
-부모체험담②잘하는점에주목하자아이가달라졌습니다
-부모체험담③아이를믿었더니부모의삶도편안해졌습니다
[칼럼3]흔들릴때마다꺼내보는전략적방임교육의10가지문장

마치며아이는부모를뛰어넘을힘을가지고있다

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