생각하는 청소년을 위한 생물학의 역사 (생명의 원리를 향한 끝없는 탐구 | AI 시대를 여는 Classic Insight)

생각하는 청소년을 위한 생물학의 역사 (생명의 원리를 향한 끝없는 탐구 | AI 시대를 여는 Classic Insight)

$23.00
Description
〉〉 AI 시대를 여는 Classic Insight 시리즈 AI 시대를 준비하는 지적 여정, 질문으로 세계를 읽다

‘AI 시대를 여는 Classic Insight 시리즈’는 단순히 과학 지식을 나열하는 데서 그치지 않고, 인류가 세계를 이해해 온 질문의 흐름을 따라 사고의 깊이를 확장하는 교양 시리즈다. 보이지 않는 원리와 구조를 이해할 때, 우리는 변화의 방향을 읽을 수 있다. 『생각하는 청소년을 위한 생물학의 역사』는 생명을 둘러싼 관찰과 질문이 어떻게 개념으로 정리되고, 하나의 체계로 발전해 왔는지를 따라간다. 이를 통해 독자는 생물학이 단순한 지식이 아니라, 생명과 환경, 인간을 함께 이해하는 사고의 틀임을 깨닫게 된다.


〉〉 살아 있는 세계를 이해하는 방식AI 시대의 생물학 - 생명은 어떻게 연결되고 유지되는가

왜 생명은 질서를 유지하면서도 끊임없이 변화할까? 왜 서로 다른 생명체는 비슷한 구조를 공유하면서도 전혀 다른 방식으로 살아갈까? 『생각하는 청소년을 위한 생물학의 역사』는 생물학을 용어와 분류의 학문이 아니라, 생명을 설명하기 위해 이어져 온 질문의 흐름으로 다시 묻는다. 이 책에서 생물학은 결과가 아니라 해석이며, 정보의 나열이 아니라 관계를 읽는 언어다.

북 트레일러

  • 출판사의 사정에 따라 서비스가 변경 또는 중지될 수 있습니다.
  • Window7의 경우 사운드 연결이 없을 시, 동영상 재생에 오류가 발생할 수 있습니다. 이어폰, 스피커 등이 연결되어 있는지 확인 하시고 재생하시기 바랍니다.
저자

정완상

과학에대한호기심으로서울대학교무기재료공학과에다녔고,물리를향한마음이더커져한국과학기술원(에서이론물리학을전공하며석·박사학위를받았다.30세에경상국립대학교물리학과교수가되어학생들에게물리사랑을전파하고있다.초심을잃지않기위해꾸준히연구하며현재까지국제학술지(저널)에300여편의논문을게재했다.직접만나는학생뿐만아니라더많은학생에게과학과수학의즐거움을알려주고자책을통해독자를만나고있다.과학자가들려주는과학이야기시리즈]중《아인슈타인이들려주는상대성이론이야기》를비롯한31권과[과학공화국법정시리즈]50권을집필했다.최근에는중학교에서도통하는초등수학을카툰으로그린개념잡는수학툰시리즈]를출간했고,노벨상오리지널논문을쉽게풀어낸노벨상수상자들의오리지널논문으로배우는과학시리즈]와AI시대를살아갈청소년들을위한교양과학서AI시대를여는ClassicInsight시리즈]를집필중이다.수학과과학의다양한이론부터직접집필한책과소설까지,폭넓은콘텐츠를함께나누는네이버카페정완상교수의수학ㆍ과학창작콘텐츠]를운영하고있다.

목차

1장생물학의시작11
살아남기위해시작한과학12
관찰이지식으로쌓인선사시대13
몸을이해하려했던이집트14
신의뜻과관찰이공존하던메소포타미아18
생명을조화로이해한고대중국과인도21
생각의가지25

2장관찰과해부로시작된생물학27
신의치유에서자연의의학으로28
아스클레피오스와치유성소29
병은자연에서온다,히포크라테스31
운동과의학을엮은생활처방,헤로디쿠스35
살아있는세계를기록한아리스토텔레스36
해부와생리로의학을바꾼헤로필로스와에라시스트라투스46
의학지식을정리해남긴켈수스48
고대의학을완성한체계의설계자,갈레노스51
생각의가지57

3장중세의학과생물학의계승59
사라지지않은고대의지식60
이슬람세계의생물학61
이슬람동물학의선구자,알자히즈62
해부학과의학을통해발전한생물학64
갈레노스를넘어선첫발견,폐순환69
비잔티움제국의의학과병원제도70
중세유럽의의학71
이발사에서외과의사로74
생각의가지79

4장르네상스,실험의학의시작81
자연을다시보기시작하다82
르네상스시대와다빈치83
연금술에서의학으로,파라켈수스의도전86
베살리우스,해부학의기준을다시세우다88
피는어떻게도는가,윌리엄하비94
생각의가지99

5장식물분류와기록의역사101
신화에서과학으로,식물의긴여정102
식물기록의시작,점토판과파피루스103
신화에서약으로,신농씨와본초의시작105
식물학의아버지,테오프라스토스107
디오스코리데스와약의역사109
이슬람식물학112
르네상스와식물도해탄생114
식물에이름과주소를붙인클루시우스116
식물에도성(性)이있다117
생각의가지121

6장곤충관찰과발견의역사123
곤충을보는눈이바뀌다124
경이로움에서상징으로,고대곤충학125
고대중국의곤충학127
아리스토텔레스의곤충연구129
테오프라스토스와식물-곤충관계의관찰130
유럽을덮친흑사병의생물학131
곤충의입구조를연구한파브리키우스134
구더기는어디서오는가,프란체스코레디136
현미경아래의곤충,요하네스스바메르담138
근대곤충학의탄생143
파브르,관찰이예술이되다146
현미경에서밭으로,과학이땅을만나다148
자연이만든가장정교한항공술,꿀벌150
생각의가지153

7장세포,생명의기본단위155
보이지않던세계에서생명의언어까지156
보이지않는세계의문이열리다,현미경157
세포라는이름의탄생161
생명의기본단위,세포163
세포속또하나의세계166
식물세포와동물세포174
질병과세포의관계175
생각의가지177

8장감각과반응의과학,생리학179
감각에서인식으로,생리학의탄생180
뇌,고대이집트사람들은어떻게생각했을까?181
뇌,고대그리스사람들은어떻게생각했을까?182
이슬람의뇌연구183
르네상스,뇌의문을열다184
폐를지나다시심장으로,순환의비밀185
데카르트와감각의기계론186
신경과학의창시자,토마스윌리스188
감각의탄생,아리스토텔레스에서뮐러까지191
벨과마장디법칙193
전기로밝혀낸뇌의비밀196
헬름홀츠와전기신호198
감각을수학으로재다,베버의법칙202
브로카와후각의비밀204
뇌를이루는최소단위,뉴런206
뇌에흐르는전기신호의발견211
초기뇌전위연구의선구자,아돌프벡212
뇌파를처음기록한한스베르거213
시냅스의신비를밝혀낸존에클스216
파블로프,몸이배운기억을발견하다219
호르몬의발견,베일리스와스타링225
허블과비셀의시각실험226
감각의비밀,세포속에서빛을보다229
생각의가지233

9장생물의이름과질서,생물분류235
질서로읽는생명236
식물에이름을붙인요한바우힌237
꽃의모양으로식물을정리한투르네포르239
생물분류의시작,레이와윌러비241
린네와이명법,이름이없던세계에세운질서247
린네의생물분류257
잎에서세상을본괴테261
생각의가지263

10장생명의변화,진화의발견265
변화로이해하는생명266
고대그리스,생명은바뀌지않는가?267
이슬람세계의생명연속성사상270
18세기유럽,변이와선택의문이열리다273
라마르크,진화를과학이론으로풀다278
찰스다윈,관찰이원리로바뀌는순간280
다윈과종의기원293
다윈진화론의난제두가지299
생각의가지303

11장동물의행동을읽는과학305
자연에서발견한행동의법칙306
동물행동학연구의탄생307
르네상스의자연사,콘라트게스너308
비둘기로동물의행동을연구한휘트먼311
콘라트로렌츠와각인현상312
행동학을과학으로만든니콜라스틴베르헌315
꿀벌과카를폰프리슈318
행동의법칙을찾아낸심리학자스키너323
침팬지의숲,제인구달325
도덕은인간만의것이아니다,프란스드발328
개미의눈으로본세상,에드워드윌슨331
동물의도덕과공감의생태학,마크베코프334
인공지능과뇌과학의만남335
초음파와동물의언어338
생각의가지341

12장미생물의세계를열다343
보이지않는세계의발견344
보이지않는생명에대한가장오래된직관들346
이슬람황금기의과학자들348
17세기의미생물연구350
18세기자연발생설과생물속생설의대결351
발효와미생물,파스퇴르354
로베르트코흐와세균의발견359
바이러스의발견362
화학요법의시작,살바르산364
페니실린의발견364
생각의가지373

출판사 서평

생물학은‘외우는과목’이아니라‘이해의방식’이다
생물학은완성된이론의집합이아니라,생명을어떻게설명할것인가를둘러싼질문과논쟁의역사다.자연발생설을둘러싼니덤과스팔란차니의실험,그리고파스퇴르의검증은‘생명은어디에서오는가’라는질문에과학적으로답해가는과정을보여준다.이어세포이론은생명이공통의구조를지닌다는사실을밝혔고,다윈의진화론은생명이고정된존재가아니라변화하는과정임을드러냈다.현미경을통한관찰과미생물의발견은보이지않는세계까지생물학의범위를확장시켰다.이처럼생물학의핵심개념들은관찰과가설,반박과검증을거치며형성되었다.이책은구조·기능·진화·상호작용이라는축을따라,생명을이해하는방식이어떻게하나의체계로연결되었는지를보여준다.그과정에서생물학은‘지식을암기하는과목’이아니라,살아있는세계를해석하는사고의틀로확장된다.

작은실험실의질문이세상을바꾸다
보이지않는존재를상상하고,생명의공통구조를발견하며,종의변화와유전의원리를설명하려는시도는의학과농업,생명공학으로이어졌다.이책은생물학의역사를사실의나열이아니라,가설과반박,수정과확장을거쳐정교해진이해의과정으로보여준다.하나의관찰이어떻게생명전체를바라보는관점을바꾸었는지를따라간다.

AI시대,왜생물학의역사를다시읽어야할까?
오늘날AI는생명현상을정교하게분석하고,질병과치료를예측하며,생명시스템을모델링한다.그러나어떤질문을던지고,그결과를어떻게해석할것인지는여전히인간의몫이다.자연발생설논쟁에서출발한생명의기원에대한질문,세포이론이밝힌공통구조,진화론이제시한변화의원리,그리고미생물과생태계에대한이해는오늘날의학과생명공학,환경문제를바라보는기준이된다.이책은묻는다.“생명을이해한다는것은단순히데이터를읽는것인가,아니면관계와변화를해석하는것인가?”그리고답한다.생물학의역사는그질문에답해온인간의사유과정이며,AI시대일수록더욱필요한이해의토대라고.

생각하는청소년을위한,그러나모두의교양서
『생각하는청소년을위한생물학의역사』는복잡한용어와암기를최소화하고,관찰과해석의흐름에집중한다.생물학이낯선독자에게는생명을바라보는새로운관점을,익숙한독자에게는사고의깊이를확장하는통찰을제공한다.이책에서말하는청소년은나이가아니라태도다.질문하고,연결하고,스스로의미를구성하려는모든이를위한지적여정이다.
〉〉문명을바꾼개념의흐름에서비판적사고를배우다!
대입논술과학문융합역량,두마리토끼를잡다!
『생각하는청소년을위한생물학의역사』는AI시대의평가방식과학습환경을고려해기획된교양형학습서다.지식을암기하는대신,“생명은어떻게이해되어왔는가”라는질문을중심으로개념을구조적으로파악하도록돕는다.

1.개념을연결해이해하는힘
세포,진화,미생물,생태는서로분리된단원이아니라하나의흐름속에서이어지는개념이다.이책은자연발생설논쟁에서시작해세포이론과미생물발견,진화와생태적관점으로확장되는과정을보여주며,생명현상을하나의구조로이해하는사고력을기른다.

2.논술·면접에서드러나는사고의깊이
AI가정보를처리하는시대에,인간의경쟁력은해석과설명에있다.관찰-가설-검증-해석으로이어지는생물학적사고과정은논술과면접에서요구되는논리전개력과문제해석능력으로직결된다.단순한지식이아니라,사고의흐름을설명할수있는힘을기르게된다.

3.세특에남는‘탐구의흔적’
자연발생설을둘러싼논쟁,세포이론의확립,미생물세계의발견,진화론의형성은모두탐구과정자체를보여주는사례다.학생은하나의개념을과학·의학·환경맥락과연결하며,주제확장과융합적사고를자연스럽게드러낼수있다.

4.문제를푸는학생에서,문제를만드는학생으로
생물학의역사는생명을설명하기위해새로운질문을만들어온과정이다.이책은학생을‘정답을찾는학습자’가아니라,현상을해석하고질문을설계하는탐구자로이끈다.

〉〉논술·면접·교양까지완성하는생물학의역사

『생각하는청소년을위한생물학의역사』는수능대비서이자교양서이며,AI시대를이해하는사고력의입문서다.생물학을통해독자는생명을구성하는구조와변화의원리를이해하고,관계속에서현상을해석하는사고의틀을갖추게된다.그힘은입시를넘어,미래를이해하는가장단단한기반이된다.

AI가계산을대신하는시대,인간이준비해야할것은‘정답’이아니라‘질문’이다.
『생각하는청소년을위한생물학의역사』는수백년에걸친생명에대한관찰과논쟁의흐름을따라가며오늘의생명과학기술을이해하고,살아있는세계를스스로해석할수있게돕는가장본질적인생물학교양서다.

[AI시대를여는ClassicInsight]전10권
1권생각하는청소년을위한수학의역사-문명과함께진화한추론의언어
2권생각하는청소년을위한물리학의역사-자연의움직임을꿰뚫은위대한질문들
3권생각하는청소년을위한화학의역사-연금술에서원자까지,물질의혁명
4권생각하는청소년을위한생물학의역사-생명의원리를향한끝없는탐구
5권생각하는청소년을위한생화학의역사-세포안에서발견한생명의작동원리(출간예정)
6권생각하는청소년을위한지구과학의역사-46억년의흔적으로훑는지구의시간(출간예정)
7권생각하는청소년을위한대기과학의역사-하늘의질서를밝히는지적도전(출간예정)
8권생각하는청소년을위한천문학의역사-밤하늘에서시작한우주의원리(출간예정)
9권생각하는청소년을위한해양학의역사-바다를향한인류의지적항해(출간예정)
10권생각하는청소년을위한현대생물학의역사-시간과공간을다시묻다(출간예정)