여덟살 손글씨 첫걸음 : 하루 15분, 따라 쓰기만 해도 예뻐지는

여덟살 손글씨 첫걸음 : 하루 15분, 따라 쓰기만 해도 예뻐지는

$16.80
저자

김해선

저자:김해선
초등학교에서아이들과17년째함께하고있는교사이자,행복하고따뜻한순간을그리는일러스트레이터입니다.
지난수년간1학년담임교사를하며늘고민했던것은아이들의글씨교정문제였습니다.글씨는예쁘고반듯하게써야한다고수없이이야기해도연습할때만잠시좋아질뿐,다시흐트러지곤했습니다.이를개선하고자고민한끝에,한글의4가지모양(자형)을익히고연습하는방법을수업에적용해보았습니다.그러자아이들은글자의구조에따라글씨를바르게쓰는방법을이해하기시작했고,단며칠만에아이들의글씨가눈에띄게달라지는것을볼수있었습니다.이책은아직글씨가서툰미취학어린이와초등학교저학년친구들에게글씨쓰기를쉽게알려주고자만든결과물입니다.
직접그리고쓴책으로《나는여덟살,학교에갑니다》가있고,그림을그린책으로《1학년이쓴1학년가이드북》《내가만드는초등첫가치사전》《저여리고부드러운것이》《이은경쌤의초등어휘일력365》등이있습니다.

인스타그램@hae__sun

목차

시작하기전에

1단계:글씨를바르게쓸준비를해요
1바른글씨,마음부터준비해요
2바른손모양과자세를준비해요
3원은동그랗게그리고,선은반듯하게그어요
4모음은똑바로그어요
5자음은순서에맞게써요

2단계:글자의모양을익혀요
6글자는4가지모양이있어요
7기울인세모형(◁)글자를익혀요
8바른세모형(△)글자를익혀요
9마름모형(◇)글자를익혀요
10받침이있는마름모형(◇)글자를익혀요
11네모형(□)글자를익혀요
12쌍자음은서로꼭안아주어요
13쌍받침과겹받침은튼튼하게받쳐주어요
14문장부호쓰기,어렵지않아요
15숫자는알아보기쉽게써요

3단계:교과서낱말과문장을써요
16학교는즐겁게배우는곳이에요
17나는세상에하나뿐인소중한사람이에요
18우리가족은서로사랑해요
19마을에는여러사람이함께살아요
20평화로운세상을꿈꾸어요
21자연은계절마다모습을바꾸어요
22모두가살기좋은세상을만들어요

4단계:마음을표현하는문장을써요
23지금여러분의마음은어떤가요?
24콩닥콩닥가슴이두근거려요
25야호!기분이날아갈것같아요
26마음가득감동이차올라요
27어떻게해야좋을지모르겠어요
28이럴땐울고싶어져요
29기운이쭈욱빠져요
30마음이포근해서미소가나와요

부록:생활속글쓰기
31자신있게알림장을써보아요
32마음을담아편지를써보아요

출판사 서평

“손글씨로배워야할‘서체’를사용했습니다”
4가지글자모양을익히고,획이살아있는글씨체로따라쓰는책

“아이가글씨크기비율만이라도좀맞춰쓰면좋겠어요”많은부모님이안고있는걱정입니다.한글글자는모양에따라기울인세모형,바른세모형,네모형,마름모형의4가지모양(자형)으로나눌수있습니다.아이가이모양에익숙해지기만하면글자크기와비율을자연스럽게맞춰쓰게됩니다.《여덟살손글씨첫걸음》은복잡한설명대신모양에따라글자를익히고따라쓰도록구성했습니다.하루10~15분씩꾸준히연습하다보면아이의글씨가한결안정되고균형있게달라지는모습을확인할수있을것입니다.
또한이책은아이가보고따라쓰기에적합한글꼴을사용했습니다.직선위주의고딕계열서체대신,한글특유의획꺾임이드러나는서체를담아실제손글씨와가깝게익힐수있도록했습니다.바른글꼴을보고따라쓰는경험은바른글씨습관을만드는든든한토대가되어줄것입니다.

“바른글씨와함께어휘력과표현력도키워요”
초등1,2학년교과어휘와감정어휘수록

책에담긴단어들은예비초등학생과초등저학년아이들이꼭알아야할어휘들로구성했습니다.
먼저1학년국어교과서와저학년통합교과에서다루는학교,가족,계절,우리나라,세계등다양한주제의어휘를수록했습니다.아이들은따라쓰기와문장연습을하면서자연스럽게교과어휘에친숙해질수있습니다.또한표현력을키워줄감정어휘도함께담았습니다.‘설레다’,‘흥겹다’,‘편안하다’,‘뭉클하다’처럼마음의상태를세밀하게표현하는단어들을익히며,단순히“좋아”,“싫어”를반복하는것을넘어자신의감정을더욱풍부하게말할수있게됩니다.
한글자한글자따라쓰는동안아이들은교과단어를익히고,자신의감정을표현하는방법도배우게될것입니다.

“글씨하나가아이의학교생활을바꿉니다”
학습자신감과집중력을키우는바른글씨의힘

아이가글씨를쓸때생기는문제로는획순서가맞지않거나,노트줄에맞춰쓰지못하는점,혹은글자크기가제각각인경우가있습니다.심지어수학문제를바르게풀고도숫자를알아보기어렵게써감점을받는일도있습니다.
이처럼글씨는단순히‘보기좋은’정도의문제가아닙니다.게다가요즘은학년이올라갈수록서술형평가와수행평가의비중이높아지는만큼,생각을손으로정확하게전달하는능력이더욱중요해졌습니다.머릿속으로는알고있어도글씨로제대로표현하지못하면자신의실력을충분히보여주기어렵습니다.
또한연필을잡고손으로글씨를쓰는과정은소근육발달을돕고,이는뇌발달과도밀접한관련이있습니다.한글자한글자또박또박써내려가다보면자연스럽게집중력과끈기또한길러집니다.이처럼바른글씨를익히는일은단순히글씨체를교정하는것이아니라,아이의학습습관과자신감까지키우는과정인셈입니다.


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