유학생을 위한 A+ 한국어 발표 능력 키우기

김혜윤,이보라,최지영

저자:김혜윤
現)신라대학교국제대학초빙조교수
現)울산대학교국제교류처한국어교육센터강사

저자:이보라
現)신라대학교국제대학초빙조교수
現)인제대학교한국어교육학과강사

저자:최지영
現)신라대학교국제대학초빙조교수
現)부산디지털대학교한국어학과겸임교수
前)알파라비카자흐국립대학교동방학부한국학과교수

■머리말
■이책의구성과특징
■단원별학습전략

1부학문목적말하기이론편

01.AI윤리
1.대학생을위한올바른AI사용윤리
2.스스로에게하는질문

02.발표기술Ⅰ
1.말하기와발표
2.발표원고작성방법
3.세부내용표현전략

03.발표기술Ⅱ
1.청중분석과상호작용
2.시각자료활용
3.준언어적?비언어적표현
4.말하기불안극복방법

2부학문목적말하기실전편

01.자기소개하기―고양이를닮은나
02.설명하기―한국어학과의졸업요건과전공과목
03.의견제시하기―외국인유학생의교내학생식당이용률향상방안
04.감상하기―같은이야기,다른표현
05.성찰적말하기―나의삶을돌아보며

부록―발표단계별한국어표현정리

★이론부터실전발표까지연결하는2단계학습구성★

이책은학문목적한국어말하기를처음배우는외국인유학생을위해이론편과실전편으로구성하였다.1부에서는AI활용윤리와출처표기,발표의기본구조,학문적표현전략,청중분석과발표불안극복등대학발표에필요한기초역량을익힌다.이어지는2부에서는자기소개,설명하기,의견제시하기,감상하기,성찰적말하기등실제대학생활과밀접한다섯가지발표주제를중심으로학습내용을적용하도록설계했다.이론에서실전으로자연스럽게이어지는구성을통해한학기대학수업은물론,발표능력을체계적으로기르고싶은학습자에게도효과적으로활용할수있다.

★발표준비부터실전연습까지완성하는6단계발표훈련★

실제발표과정을그대로반영한'발표내용작성→발표원고작성→PPT만들기→연습하기→자기점검표→발음연습'의6단계학습시스템을갖추었다.발표내용을계획하는것에서끝나는것이아니라원고를작성하고,발표자료를제작하며,스스로점검하고,실제발표까지연습할수있도록구성하였다.특히예시발표원고와PPT사례,자기점검표를함께제시하여학습자가발표준비전과정을스스로수행하고완성도를높일수있도록도와준다.

★대학발표에서바로활용하는학문목적표현전략★

비유,정의,예시,분석,의견과근거제시,비교·대조,시간흐름에따른서사표현등학문목적발표에서자주활용되는표현전략을발표예시와연결해익힐수있도록구성하였다.각단원에서는대학생활에서접할수있는주제를활용하여표현전략을자연스럽게연습하고이를발표원고작성과발표활동으로확장하도록설계하였다.문장을암기하는데그치지않고상황에맞는표현을선택하고활용하는능력을기를수있다.

★AI활용윤리부터발표불안까지담은최신대학발표가이드★

기존의말하기교재에서상대적으로다루지않았던생성형AI활용윤리와출처표기방법,발표불안극복전략,청중과의상호작용,효과적인시각자료활용법등을함께담았다.대학학습환경에서요구되는발표자의태도와윤리까지함께학습할수있도록구성한것이특징이다.이를통해학습자는실제대학수업과발표현장에서요구되는실질적인발표역량을균형있게기를수있다.