정전 검열 기억

강영미

현대시연구자다.덕성여자대학교국문과를졸업하고고려대학교에서석사와박사학위를받았다.과거가현재에끼치는영향,현재가과거를불러내는방식에관심을두고남북한의근현대시와시조,노래를연구하고있다.논문으로는＜김지하담시의판소리수용양상연구＞,＜한국현대시의전통과시형에관한연구＞,＜이념으로서의조선어,기획으로서의시조＞,＜‘이미’와‘아직’의변증법?말소리의감각과통합적사유를중심으로＞,＜1970∼80년대노래운동의예비적고찰＞등이있으며번역서로는≪부유독습≫이있다.현재고려대학교민족문화연구원연구교수로재직하고있다.

1.머리말

I.서론
1.연구목적
2.연구현황
3.연구대상

II.정전검열기억

III.선정과기억의원리
1.김소월,보편적삶의원리미학화
1)서론
2)남북한시선집의김소월시등재양상
3)남북한시선집수록작품의특징
4)결론
2.한용운,반일저항시의계보화
1)서론
2)남북한시선집의한용운시등재양상
3)남북한시선집수록작품의특징
4)한용운시의교과서등재양상
5)결론
3.시조시인,구어를통한사상의유연화
1)서론
2)남북한시선집의시조시인등재양상
3)가치의분화및고착화과정
4)결론

IV.배제와검열의원리
1.남한시선집의배제원리,계급성과사상성
1)남한문단의검열과배제
2)남북한문학사의카프에대한인식의변화과정
3)남북한시선집의카프시인등재양상
4)결론
2.북한시선집의배제원리,감상성과낭만성
1)북한문단의검열과배제
2)남로당계문인배제,응향계임화
3)북한의모더니즘시인배제,이상
4)결론
3.탈정전의재정전화,우리말의감각

V.민족이라는동일성형성의이데올로기

VI.국경을횡단하는시텍스트의정전성

VII.결론

부록
참고문헌

지은이에대해

식민지시기에활동한시인은남북한시문학사와시선집과교과서에각기다르게등재되어있다.남북한시사와시선집과교과서에모두등재된시인도있고,한쪽에만등재된시인도있으며,양쪽에서배제된시인도있다.양쪽시선집에모두등재된시인의경우에도등재된작품이다르고작품이해석되는방식이다르다.이경우에는남북한공통의시인정전을바탕으로작품정전을조율하고작품의해석방식을확대함으로써서로의차이를인정하며이해의지평을확대하는과정이필요하다.
분단으로인한냉전이데올로기는지리적정치적경계뿐만아니라사람들의사유와상상력과감각에도제한을가함으로써특정한시인의작품만을기억하게한다.문학사와시선집과교과서에특정시인을등재하는과정에는그외의시인을배제하는검열기제가작동하기때문이다.그러나강고하게작용하던검열기제가유연해지면시선집등재시인과작품이바뀌면서정전의변화가나타난다.
따라서현재까지남한과북한이각기다르게형성한정전목록을확인하고각각의정전화과정의특성을살필필요가있다.차이를인정하고이해할때소통하며함께할가능성이열리기때문이다.특히한국시문학텍스트가남한과북한뿐만아니라일본,중국,미국,유럽등지에서한국어문학교육자료로활용되는추세를고려하건대,남북한독자만이아닌해외독자를아우른새로운정전텍스트가절실히요구된다.변화한삶의가치를반영한새로운정전목록을구성하는‘정전실천’과정이필요한이유다.
문학텍스트는한국가내부에머물지않는다.그럼에도국내에서는북한자료를보는것이여전히불편하다.오히려일본,중국,미국등의대학도서관에서더편하게접할수있다.해외학술대회에서도남북한연구자는주체가되지못하고있다.해외연구자는남북한,일본,중국,미국등의자료를아우른통합적인시각에서자유롭게연구하는반면,남북한연구자는서로소통하지못한채제한된자료와시각속에서연구한다.연구자가연구대상에서소외되는아이러니가발생하지않도록남북한자료를원활하게공유하며소통할수있는환경이마련되기를바란다.