미디어 스터디스(큰글씨책)

이화인

한영뉴스사이트인ikoamreport.com의편집인이자뉴저지페어레이디킨슨대학교겸임교수다.이화여고를졸업하고,연세대학교에서신문방송학학사학위를받았다.미국?뉴욕시러큐스대학교에서텔레커뮤니케이션을전공해?석사학위를,뉴저지럿거스대학에서저널리즘과미디어스터디스로?박사학위를취득했다.줄리아드프리칼리지한국학부모협회장,뉴저지버겐아카데미한국학부모협회장을지냈으며.뉴저지나눔재단이사,한민족여성협의회뉴욕챕터회원,글로벌어린이재단뉴저지챕터회원으로커뮤니티활동을하고있다.
연구활동으로는2004년UDC국제콘퍼런스와영화와역사(FilmandHistory)콘퍼런스,2006년문화연구협회콘퍼런스와영국선더랜드대학교미디어와정치그룹(TheMediaandPoliticsGroup)콘퍼런스,2008년국제커뮤니케이션협회콘퍼런스에서논문을발표한바있다.2005년에는논문“DepictionofVietnamWar:PoliticalandCulturalHegemony”가영화와역사학회CD로출간되었다.

미디어스터디스란무엇인가?

1부미디어발달의역사
1장 아날로그시대의미디어　
1.고대국가와미디어　
2.인쇄술의발달　
3.전신전보의발달과그의미　
4.신문의등장과대중매체시대의도래　
5.라디오의출현
6.텔레비전의출현　

2장 디지털미디어시대
1.인터넷의출현　
2.디지털미디어커뮤니케이션
3.인터넷의현주소
4.인터넷규제의필요성　
5.소셜미디어　
6.디지털라이프　
7.인터넷의미래　

2부미디어커뮤니케이션이론
3장 미디어와개인:미디어효과이론
1.미디어효과전통　
2.미디어의한정적효과　
3.미디어폭력물이어린이에게미치는영향　
4.미디어이용과충족　

4장 미디어와문화:문화적파급효과이론　
1.매스미디어의기능　
2.정보확산이론　
3.여론과침묵의나선
4.배양이론　
5.의제설정이론　

5장 미디어의구조와내용　
1.매체이론　
2.미디어기호학　
3.장보드리야르　
4.디지털미디어이론　

6장 사회기구로서의미디어　
1.마르크스주의　
2.미디어정치경제　
3.프랑크푸르트학파이론　
4.헤게모니　
5.문화연구

7장 미디어와수용자　
1.대중사회　
2.적극적수용자와수동적수용자　

3부비판커뮤니케이션
8장 비판연구
1.마르크스주의의근본
2.프랑크푸르트학파의형성과비판연구　
3.하버마스　

9장 이데올로기연구의변천　
1.카를마르크스와프리드리히엥겔스　
2.안토니오그람시　
3.루이알튀세르　
4.레이먼드윌리엄스　
5.스튜어트홀
6.테리이글턴

10장 후기구조주의
1.미셸푸코　
2.페미니즘　

4부언론과정부
11장 언론의유형　
1.언론의4이론　
2.미디어와정치의세가지모델

12장 자유주의언론의진화
1.자유주의란무엇인가?
2.제4부　
3.언론의자유:표현자유의초석은?
4.뉴스란무엇인가?
5.전문언론:자율적검열시스템
6.미디어소유권과다양성　

13장 언론과정부관련이론　
1.색인모델　
2.프레이밍　
3.선전모델　

14장 언론과정부
1.개요　
2.외교:미디어이벤트　
3.오바마와트럼프시대언론의대정부관계　

15장 한국의민족주의와민주주의그리고언론　
1.민족주의　
2.민주주의가민족주의와다른점
3.언론의역할　

참고문헌

*커뮤니케이션북스의큰글씨책은약시나노안으로독서에어려움을겪는독자를위해만든책입니다.커뮤니케이션북스의책은모두큰글씨책으로제작됩니다.

21세기미디어학도에게추천하는미디어학개론서

미디어스터디스란무엇인가.
미디어를공부한다는것은무엇을의미하는가.
이책은이런질문에대한답을함께모색한다.

20세기초미디어학이성립된이래미디어가오늘날처럼주목을받은적은일찍이없다.또한우리일상에이렇게많은미디어가존재하고영향을미친적도없다.얼른떠오르는미디어만도텔레비전,라디오,신문,잡지등의전통미디어부터지금도손에쥐고있는스마트폰,피시,샤오미밴드로대변되는웨어러블기기까지손으로다꼽을수없을정도다.미디어기기가인간생활에필수적인존재가된것이다.인간이세상을바라보는눈을대신하며,인간의삶에서생성되는모든관계에자리잡고문화를형성한다.그렇다면과연미디어는누가소유하는가?미디어콘텐츠는어떻게만들어지는가?미디어에재현된세상은완벽한가?그리고그속에서살아가는나는누구인가?이런질문들을던져봐야한다.미디어스터디스는이런질문들에대한답을찾기위해미디어를비판적으로돌아보는학문이다.그래서어쩌면우리가기본적으로공부해야하는학문일지도모른다.

이책의제목은‘미디어스터디스’다.미디어학의모든것을다룬다는의미다.미디어발달사부터산업,이론,권력과의관계까지.각론이아니라개론이다.미디어학을공부하려는입문자는물론오늘날미디어가우리에게어떤의미인지를알고싶은독자라면누구나읽어볼만한책이다.특히가장최근의이론까지섭렵한저자의공부가놀랍고,이를읽기쉽게풀어낸솜씨가빼어나다.38쪽344개의참고문헌목록은미디어연구의역사를보여주는듯짜였다.참고문헌만으로도미디어학을공부하는학도들에게는보고가될만하다.방대한내용과풍부한참고자료,그리고가장최신의연구동향과생생한사례까지,현재로서는가장추천할만한미디어학교과서라고자신있게말할수있다.