AI 미디어 리터러시 교육

AI 미디어 리터러시 교육

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Description
AI 미디어 리터러시가 필수 역량으로 떠오르고 있다. AI와 미디어의 상호작용을 이해하고 정보 분석, 창의적 활용, 윤리적 판단을 기르는 방법을 다룬다. AI의 주요 기술과 교육적 응용 방안을 제시하며 독자들이 AI 시대에 필요한 비판적 사고와 창의성을 갖추도록 돕는다.
저자

정용복

한양대학교에서커뮤니케이션·저널리즘전공으로박사학위를받았다.지역일간신문과뉴스통신사기자등을경험했고,제주대학교에서학생들을교육하고연구를하고있다.현재한국방송학회지역방송연구회장,한국지역언론학회부회장,한국언론정보학회시민분권미디어위원장,한국언론학회지역이사,언론인권센터지역협력위원장,≪언론과학연구≫편집위원,제주언론학회부회장,제주언론인클럽사무처장,제주대총동창회보편집위원장등으로있다.저역서는『WhatisDigitalJournalismStudies?』,『제주언론인의기억』,『대학미디어』등이있다.논문은“Comparingfamilymembers'expressionsofgrieftothatofreporters”,“언론에재현된자치분권과지역균형발전의사회적실천과의미”,“언론은제주4·3을어떻게보도하는가”등30여편이있다.한국지역언론학회학술상(2020,2022),제주언론학술상우수논문상(2022),4·3학술연구논문우수상(2018),한국언론학회신진학자우수논문상(2014)등을수상했다.미디어의사회적소통과지역공동체,디지털저널리즘연구,그리고AI디지털리터러시와시민성에관한학제적·이론적연구에관심을두고있다.

목차

AI와미디어의만남

01AI미디어리터러시의이해
02AI미디어생태계
03AI미디어콘텐츠의생산과소비
04AI미디어리터러시와가짜뉴스
05AI의그림자
06AI미디어리터러시교육의방향성
07AI미디어리터러시국내외교육사례
08AI미디어리터러시교육방법과효과성평가
09AI미디어리터러시와디지털시민성
10AI미디어리터러시교육과제와전망

출판사 서평

미래교육의핵심,AI미디어리터러시

AI미디어리터러시의중요성이점점더커지고있다.AI미디어리터러시는AI와미디어의상호작용을이해하고,이를통해정보를비판적으로분석하고창의적으로활용하며윤리적판단을내리는역량을의미한다.AI미디어리터러시의개념과중요성을중심으로AI의기본기술부터다양한교육적응용방안까지폭넓게다룬다.AI의주요기술인기계학습,딥러닝,자연어처리,컴퓨터비전등의원리와그응용방법을이해하는데초점을맞추며,AI가미디어에미치는영향을탐구한다.이를통해AI가제공하는정보의신뢰성을평가하고,AI도구를활용해창의적인콘텐츠를제작하는방법을배울수있다.
특히AI미디어리터러시는현대시민에게필수적인4A역량,즉'질문하기(Ask)','적용하기(Adapt)','작성하기(Author)','분석하기(Analyze)'를통해더나은정보판단과사회참여를가능하게한다.AI가제공하는정보를비판적으로평가하고,이를기반으로창의적인해결책을모색하며,사회적문제해결에도기여하는능력을길러주는것이이책의주요목표다.AI시대의미디어리터러시역량을키우고자하는학생,교사,일반독자모두에게유용한내용을담고있다.