초끝 초등 문장 학습+글쓰기 2단계 : 초등 1~2학년, 초등 공부 시작부터 끝까지!

양하연,메가스터디초등국어교육연구소

저자:양하연



저자:메가스터디초등국어교육연구소

【기본】
1일의성어로꾸미기(문장꾸미기)
2일의태어로꾸미기(문장꾸미기)
3일길게꾸미기(문장꾸미기)
4일육하원칙에따라문장만들기(문장꾸미기)
5일예를들어쓰기(문장연결하기)
6일빗대어쓰기(문장연결하기)
7일비교·대조하여쓰기(문장연결하기)
8일시간의흐름에따라쓰기(문장연결하기)
9일장소의변화에따라쓰기(문장연결하기)
10일비슷하거나반대되는문장쓰기(문장연결하기)
11일분류하여쓰기(문장연결하기)
12일나열하여쓰기(문장연결하기)
13일가정하여쓰기(문장연결하기)
14일원인과결과쓰기(문장연결하기)
15일이유설명하기(문장연결하기)
16일해결방법제안하기(문장연결하기)
17일느낌이나감정표현하기(문장연결하기)
18일인용하여쓰기(문장연결하기)
？글쓰기어휘노트①의성어·의태어/장소·시간을나타내는말/뜻을분명하게하는말

【실전】
19일만약내가주인공이라면?(독서감상문)
20일어떤뒷이야기가이어질까?(독서감상문)
21일특별히재미있었던부분은?(독서감상문)
22일주인공에게편지쓰기(독서감상문)
23일만약주인공을만난다면?(독서감상문)
24일책에서꼭기억하고싶은것은?(독서감상문)
25일새롭게알게된점은?(독서감상문)
26일감각을이용하여물건살펴보기(관찰기록문)
27일자연물을자세히들여다보기(관찰기록문)
28일음식을구체적으로설명하기(관찰기록문)
29일얼굴을꼼꼼히살펴보기(관찰기록문)
30일잘아는장소를다시보기(관찰기록문)
31일상태의변화를관찰하기(관찰기록문)
32일공휴일의특징(설명하는글)
33일학교에서가장좋아하는장소(설명하는글)
34일내가좋아하는동물(설명하는글)
35일두직업의공통점과차이점(설명하는글)
36일유명한말로설명하기(설명하는글)
37일좋은습관을가져요(주장하는글)
38일새물건을사주세요(주장하는글)
39일노는시간이있어야해요(주장하는글)
40일초등학생에게스마트폰이필요할까?(주장하는글)
41일집안에서슬리퍼를신어요(주장하는글)
42일여행을다녀와서(기행문)
43일박물관에다녀와서(기행문)
44일내가다니는학원을광고하기(광고글)
45일새로나온과자를광고하기(광고글)
46일쉬는시간에무엇을할까?(주제글)
47일해야하지만정말로하기싫은일은?(주제글)
48일가장소중한물건세가지는?(주제글)
49일내가자랑스러웠던순간은?(주제글)
50일이야기속주인공이된다면?(주제글)
글쓰기어휘노트②관용표현/사자성어

『초끝문장학습+글쓰기』가특별한이유4가지

(1)문장학습+글쓰기의통합학습으로기초작문력완성
기본문장학습단계는문장의구성요소부터문장을꾸미고연결하기까지차근차근학습하며,혼자의힘으로올바른문장을쓸수있도록구성하였습니다.기본문장학습단계에서는기본문장학습을바탕으로목적에맞는다양한종류의글쓰기연습을할수있도록구성하였습니다.

(2)초등학생이알아야할필수문법학습
2022개정교육과정을반영하여문장의구성요소,문장의구조,문장꾸미기,문장연결하기에대한내용을다루어학교공부에도움이되도록구성하였습니다.

(3)초등교과연계14종의갈래별글쓰기구성
초등국어교과를반영하여일기,편지,초대장,안내문,기행문,독서감상문,관찰기록문,동시,광고글,주제글,설명하는글,주장하는글,마음을표현하는글,상상하는글등다양한갈래별글쓰기를균형적으로구성하였습니다.

(4)하루1장,50일완성
하루1장,기본문장학습과실전글쓰기로글쓰기기초체력을단계적으로키웁니다.

*인증유형:공급자적합성확인