청와대의 격 (권대봉 교수의 사회칼럼)

청와대의 격 (권대봉 교수의 사회칼럼)

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Description
권대봉 교수의 사회칼럼 『청와대의 격』. 아직도 한반도는 남북한이 군사적으로 대치하고 있는 정전상태이며 북핵 위기 속에서 미국과 중국 등 강대국들이 한국의 안보와 경제에 영향력을 발휘하여 한국의 정치경제적 위상과 문화적 국격이 외교안보상 매우 중요한 요소로 작용할 수 있다. 사람에게 인격이 있고, 나라에는 국격이 있으며, 국가 원수의 집무 공간에도 나름의 격(格)이 있다고 생각한다. 민간이 만든 한류바람이 중국과 일본은 물론 동남아와 중동을 넘어 전 세계로 뻗어나가고 있는데, 청와대 명칭은 아직도 정치문화적으로 속국의 상징인 청기와의 프레임에 갇혀 있으며 지금이라도 늦지 않다고 생각하기에 나라의 국격을 올리기 위해서는 청와대라는 명칭을 역사박물관으로 보내고, 정치문화적으로 독립국가에 어울리는 새로운 이름으로 개칭하여 국가원수 집무공간의 격을 올려야 한다는 염원을 담아 사회칼럼집의 제목으로 정했다(머리글 중에서).
저자

권대봉

고려대학교에서교육학을전공하고쌍용그룹에서8년간일한후,MichiganVocationalEducation&CareerEducationResourceCenter에서조교로근무하면서1989년에미시간주립대학교에서철학박사학위(DoctorofPhilosophyinAdult&ContinuingEducation)를받았다.

서울대?고려대?연세대에출강했고,미시간주립대교육행정학과?국민대교양과정부?고려대교육학과교수로재직했다.미시간주립대국제전문인과정(VIPP)FoundingDirector,고려대학교사회교육원장?교육대학원장?사범대학장?교육문제연구소장,한국인력개발학회장,한국평생교육학회장,한국지역인적자원개발학회장을역임했다.

교육인적자원부주요업무평가위원회위원장,노동부직업능력개발전문위원회위원,한국직업능력개발원제5대원장,2017대한민국인재상중앙심사위원회위원장을지냈다.

세계은행SriLankaSkillsDevelopmentProject컨설턴트와방글라데시재무부SkillsforEmploymentInvestmentProgram의정책국제자문역(InternationalPolicyAdvisor)으로개발도상국발전에참여했고,ASEMLLLResearchNetwork에서활동하고있다.

창작집으로<글로벌인재의조건>과<교육대통령,말은쉽지만>이있다.

목차

●청와대의격(格) 13
●시대에맞는‘서(庶)?부(富)?교(敎)’의구현 16
●핀란드식평등과한국식평등 18
●국가경영의아홉가지원칙 21
●대통령과스승과부모의공통직분 24
●좌뇌(左腦)와우뇌(右腦)의정치경제학 27
●上자와下자에담긴비밀 30
●마음을얻는ODA와마음을잃는ODA 33
●수신제가(修身齊家)치국평천하(治國平天下) 36
●대통령후보의언어구사력 39
●또코와귀를베일수있다 42
●개심(開心)과개심(改心)을해야개헌(改憲)할수있다 45
●대통령과참모진에게필요한세가지교육 48
●대통령의하늘은국민이고,국민의하늘은의식주이다 51
●천하유도(天下有道)와천하무도(天下無道) 54
●안정적인교육개혁방향과방법 57


●정부가교육개혁을완수하려면 60
●고용시장의지각변동을예고하다 63
●특성화高지원한우등생을응원한다 66
●안전?자유?행복의헌법가치 69
●역지사지(易地思之)의횡단역량(橫斷力量) 72
●동물국회?식물국회?인간국회 75
●창의적일터문화를만드는7가지가치 78
●곤이불학(困而不學)의우(愚)를범하지않으려면 81
●사이버부대,북한의10배로키워야 84
●국가적위기대응컨트롤타워 87
●공직자들에게역사교육이필요한이유 90
●리퍼트대사와샴포우사령관 93
●액자속의비전을액자밖으로끌어내려면 96
●바꿀역(易)과쉬울이(易)는왜같은글자일까? 99
●무신불립(無信不立):신뢰가없으면바로설수없다 102
●국가시스템과교육?문화함께바꿔야 105
●손자병법이말한‘간첩의다섯가지길’ 108
●벌모(伐謨)전략과벌교(伐交)전략 111
●노노(老老)장장(長長)휼고(恤孤)의혈구지도(?矩之道) 114
●독도가있어한반도가있다 117
●무항산(無恒産)이면무항심(無恒心) 120
●정치인이보여야할7가지덕(德) 123
●공무원의식변화교육필요하다 126


●청년에게告함:세상은넓고수명은길다 129
●각득기분(各得其分)의능력중심사회 132
●일자리창출은‘인간안보’의첫걸음 135
●생태관광활성화로녹색일자리창출하자 138
●일자리없이‘세잎클로버’는없다 141
●고용노동부뿐아니라모두고용지향으로 144
●인적자본세계6위의함정 147
●기업에통한산학협력 150
●고졸취업위한인프라구축하자 153
●노사공동부담?공동운영교육을 155
●100세시대,인생3모작준비 158
●가르침으로즐거움을얻으려면 161
●평생학습은국가경쟁력의바탕 164
●깨끗한공기,맑은물,평생학습 167
●학습인간의진면목이여기에 170
●직업능력개발은성장-분배함께이루는길 173
●홍익인간(弘益人間)이화세계(理化世界) 176
●軍인적자원개발기대커 179
●국가관교육,안하나?못하나? 182
●여성임원확대,경력단절문제해결이관건 185
●아이사랑위한행복의교육학 188
●출산율제고위한교육개선대안 191
●中企취업경력청년에게창업지원우대하자 194


●인(仁)의리더십 197
●新고졸인재시대위한입체적전략 200
●고급두뇌유출,더방관해선안된다 203
●靑馬해에‘퀀텀점프(QuantumJump)’하려면 206
●교육-고용-복지시스템연동을통한사회안전망구축 209
●경제자유구역국제학교더개방적으로운영해야 213
●기능올림픽16번우승의의와과제 215
●청년근로층감소,세가지원인별대책 218
●고학력일자리미스매치의5대해법 221
●학력인플레완화위한2가지방안 224
●새해,오복(五福)을짓는방법 227
●휴머니즘의동물학 230
●문화재‘魂’살려야문화융성꽃핀다 233
●‘대추?밤?감’주례사 236
●‘대추?밤?감’의문화적해석 239
●설날차례(茶禮)상에노잣돈을올리는까닭은? 242
●‘창조의시대’꽃피우려면자율문화는필수 245
●문화융성?관광대국?학교교육의방정식 248
●영의정?관찰사?도지사 251