군사영어로 배우는 작전

김정필

육군사관학교 졸업
Central Michigan University(행정학 석사)
고려대학교(행정학 박사)
US Army Command and General Staff College 졸업
육군 대령 예편
국방부 국제정책관실 국방협력관
한미연합사 전략커뮤니케이션(SC) 처장
美 중부사(USCENTCOM) 동맹군협조단장
美 합동전력사(USJFCOM) 합동훈련 계획장교
보병 연대장, 대대장, 중대장 등 지휘관
육군사관학교 영어과 교수

現 국방대학교 국제평화활동센터 교수

Chapter 1. 통합활동과 원칙
1 전쟁의 수준 13
2 전쟁의 원칙 22
3 지휘관계 32
4 합동작전 36
5 합동작전시 육군 운용 39
6 합동작전과 타군 41
7 지상작전의 원칙 46
8 전장편성 56

Chapter 2. 전투지휘
1 (작전을) 가시화하고 기술(記述)하고 감독하라 72
2 (작전을) 가시화하라 74
3 (작전을) 기술(記述)하라 92
4 (작전을) 감독하라 96

Chapter 3. 공격작전
1 공격작전의 목적 108
2 작전적ㆍ전술적 전쟁수준에서의 공격작전 109
3 공격작전의 특징 114
4 공격작전구조 124
5 기동의 형태 133
6 공격작전의 유형 152

Chapter 4. 방어작전
1 방어작전의 목적 184
2 방어작전의 특징 186
3 방어작전의 유형 193

Chapter 5. 안정화작전
1 주요 안정화 과업 214
2 안정화작전의 목적 218

Chapter 6. 작전보장활동
1 정보우위 223
2 전투근무지원 241

군사용어정리 257

초급장교시절영어에대한상당한자신감을가지고미8군예하여단작전처에서근무한적이있었다.어느날미군여단장이주재하는전투협조회의에참석했는데,그의영어는간결하면서도논리적이어서당시나의영어실력으로쉽게알아들을수있어야했었다.그러나회의가끝난후나는내게부여된임무를정확하게이해하지못했다.

당시초급장교였던나는미군의군사작전개념과내용에대한이해가부족했고,군사용어에익숙하지않아그회의에서영어로듣고토의할충분한실력을갖추지못했다.이두가지가바로내게부여된임무를정확하게이해하지못했던이유였다.지금이순간에도당시의나와비슷한처지에놓여있는많은사람들이있을것이다.또한군사적식견은상당한수준에도달해있으면서도군사영어능력이부족해서자신의실력을충분히발휘하지못하고있는사람들도있으리라생각한다.

이책은연합·합동작전에관한전문지식을제공하고,고급수준의군사영어능력을향상시키기위한학습교재용도로집필되었다.이를위해연합·합동작전의핵심교리를한·영해설로알기쉽게설명하고,본문에나오는주요군사용어에대한개념과의미를이해하기쉽게정리하였다.부족하지만미중부사령부등에서수차례에걸친해외파병근무와한미연합사등에서미군들과근무한오랜실무경험과육군사관학교등여러대학에서의군사영어강의및30년간의군생활경험을바탕으로나름의정성을담았다.이책은연합·합동작전분야에서근무하고있는군간부와미래군의주역이되고자꿈을키우고있는군사학전공자및간부후보생과국위선양을위해해외에파병될장병등에게유용하게활용될수있을것이다.모쪼록이졸저가대한민국의안보역량을튼튼히하는데한알의밀알이될수있다면이보다더한보람은없을것이다.

이책이출판되기까지많은분들의도움이있었다.독자층이그리두텁지않음에도흔쾌히출판을결심해주신박영사대표님과출판전과정에서정성을다해애써주신편집자를비롯한모든분들에게깊이감사드린다.

2020년7월
저자