역사인식은 어떻게 말해지고 있는가

역사인식은 어떻게 말해지고 있는가

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우리는 때로 식민지배를 둘러싼 한일 양국의 갈등을 그 지배의 잔학함과 일본 측의 사과 부족으로 설명하려고 한다. 그러나 만약 그것이 진실이라면 역사인식을 둘러싼 양국간 갈등은 계속 같은 상태여야 한다. 왜냐하면 일본의 지배실태나 사죄 부족이라는 조건은 1945년 이후 변화하지 않았고, 따라서 이것이 원인이라면 독립변수가 변화하지 않은 이상 종속변수인 한일관계를 둘러싼 상황이 변화할 리 없기 때문이다.
그러나 우리가 한일관계의 ‘악화’라는 단어를 당연하게 사용하듯이 실제 한일관계를 둘러싼 상황은 계속 변화하고 있다. 그렇기 때문에 이 악화의 원인을 밝히기 위해서는 이 변화를 제대로 파악하고 분석할 필요가 있다.
저자

기무라간

木村幹
1966년생.교토대대학원석사과정수료및박사(법학).에히메대학강사,한국국제교류재단의연구펠로,하버드대학객원연구원,고려대학교객원등을거쳐현재고베대대학원국제협력연구과교수로재직중.제2기한일역사공동연구위원회연구위원.저서로는「조선/한국의내셔널리즘과소국의식」(미네르바서방,제13회아시아태평양상수상),「한국권위주의적체제의성립」(미네르바서방,제25회산토리학예상수상),「한반도를어떻게볼것인가」(슈에이샤신쇼),「고종·민비」(미네르바서방),「한국현대사」(쥬코신쇼),「근대한국의내셔널리즘」(나카니시야출판),「일한역사인식문제란무엇인가」(미네르바서방,요미우리·요시노사쿠조상수상)등다수가있다.

목차

한국독자를위한서언/ⅲ

서론_한일역사인식문제를고찰하다 1
제1부_한일양국의역사관과교과서문제 15
제1장한일양국의역사관과교과서문제17
제2장제1차역사교과서파동에서‘극일’운동으로-전두환정부의대일관점변화에대한고찰71
제2부_위안부문제-한일관계와국제사회언설의변화 107
제3장위안부문제를둘러싼한국언설의상황-국제분쟁화이전109
제4장영어권미디어의위안부에관한보도와경향-1990년대초보도를중심으로135
제5장일본의위안부에관한인식-1970년대이전상황을중심으로159
제6장위안부언설의전환점-센다가코「종군위안부」를중심으로189
제3부_1990년대이후의역사인식문제-글로벌화와그결말 227
제7장한일관계의현주소229
제8장욱일기문제로보는한국내셔널리즘의새로운측면251
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