초등 국어 뿌리 공부법 : 흔들리지 않는 공부 실력을 지닌 아이들의 비밀

초등 국어 뿌리 공부법 : 흔들리지 않는 공부 실력을 지닌 아이들의 비밀

$17.02
Description
“모든 명문대의 뿌리는 초등 국어로부터 시작된다!”
30만 학부모가 인정한 최고의 교육전문가가 알려주는 초등 국어 공부법의 모든 것
예전과 달리 지문의 수준이 높아지고 교과서 외 내용이 출제되며 새로운 문제 유형이 나오면서 국어는 기존의 교과서 중심의 공부만으로는 한계가 있다. 또 영어나 수학의 경우 문제나 어휘 자체가 어려워지면서 문제의 의미를 제대로 파악하는 것부터 힘들어하는 학생이 많다. 엄밀히 말해 영어와 수학을 잘하려면 국어를 잘해야 하는 것이다. 성공적인 입시를 위해서는 국어를 대하는 인식을 바꿔야 할 필요가 있다. 『아이의 공부지능』, 『민성원의 공부원리 패턴학습법』 등등 다수의 자녀교육서를 집필하며 30만 학부모에게 인정받은 최고의 교육전문가 민성원 저자가 이번엔 지난 20년간 교육현장에서 아이들을 지도하며 명문대로 이끈 국어 공부법의 모든 것을 총정리해 담았다.
평범한 아이도 명문대에 합격하는 국어 공부의 원칙은 두 가지다. 1등급까지 올리면 성적이 떨어지는 속도가 느린 하방경직성이 큰 입시 국어를 고등학교 이전에 실력을 쌓아두는 것. 둘째 긴 지문, 어려운 어휘, 낯선 내용으로 등급을 좌우하는 비문학에 대비해 흔들리지 않는 독해력과 실전 감각을 키우는 것이다. 이 공부법은 명문대, 의대에 합격한 실제 아이들의 사례로 증명된 것들이다.
결국 국어가 입시의 당락을 좌우한다는 입시의 중요한 진실을 이야기하고 있는 이 책은, 국어 공부의 구체적인 방향과 방법을 몰라 고민하는 학생과 학부모들을 위한 길잡이가 된다.

저자

민성원

저자:민성원
20년이상수많은학생을입시성공으로이끈대한민국최고의교육전문가이자학부모가가장만나고싶어하는학습멘토.저자가오랫동안주창해온공부의기본원리중하나는‘국어가모든공부의뿌리이자명문대입시의출발점’이라는사실이다.사교육중심지대치동에서활동하면서수많은학생을만나온저자는영어와수학은어릴때부터체계적으로공부하면서모국어라는이유로국어를등한시하는모습을볼때가장안타까웠다.국어가부족하면모든과목이무너지는지금입시상황에서국어를대하는인식을바꿔줄필요성을느껴이책을출간했으며,흔들리지않는공부실력을만드는국어공부법을총정리해담았다.서울대경제학과와공법학과를졸업하고연세대언론대학원석사학위를취득한저자는MBC〈공부가머니?〉와EBS〈60분부모〉,YTN〈수다학〉등교육관련방송에서약10년넘게전문가로활약하고있다.「조선일보」,「매일경제」에교육칼럼을쓰는등방송과언론을넘나들며엄마들의열렬한공감과지지를이끌어냈으며,저서로는『민성원의공부원리패턴학습법』,『아이의공부지능』,『민성원의초등엄마물음표』등이있다

목차

머리말“모든배움의기초는국어”
프롤로그평범한아이를서울대로보낸것은무엇이었나

1부초등공부의중심에국어가있어야하는이유
국어가부족하면모든과목이무너진다|똑똑한부모들이국어먼저시작하는이유|이제는국어가입시의당락을결정한다|국어를잘하면올바른아이로자란다|결국국어는모든공부의뿌리


2부국어뿌리를내리는8가지습관
하나.올바르게읽는다|둘.올바르게쓴다|셋.올바르게말한다|넷.배경지식을쌓는다|다섯.정확하게읽고요약한다|여섯.어휘를늘린다|일곱.시를암송한다|여덟.정기적으로문제를푼다


3부국어뿌리를내리는5단계공부법
0단계단계별국어학습이탄탄한국어실력을만든다|1단계올바른국어습관만들기|2단계다양하게읽고풍부한어휘력쌓기|3단계깊게읽고요약하는힘키우기|4단계반복연습으로실전감각깨우기|5단계시험으로매듭짓기


4부학부모와학생들이가장궁금해하는국어공부법9문9답
질문1.의대를가기위해서는수학과과학을먼저해야하는것아닐까요?
질문2.아이가글을잘못읽어서걱정이에요.
질문3.국어공부를위해서초등학교때부터학원에다녀야하나요?
질문4.국어공부는책만잘읽으면된다고하던데요?
질문5.국어공부를재미있게할수있는방법이있을까요?
질문6.내신국어공부와수능국어공부가많이다른가요?
질문7.국어공부를일주일에얼마나하면좋을까요?
질문8.국어공부를위한참고서를알려주세요.
질문9.고등학생인데국어공부를어디서부터손대야할지모르겠어요.

부록
초등학교때꼭알아야할필수국어개념
최신수능10년빅데이터완벽분석

출판사 서평

“국어실력이뿌리내릴때
비로소전과목성적이올라간다!”

평범한아이를명문대합격으로이끄는
현실적이고합리적인국어공부법

초등학교때까지줄곧우수한성취도평가를받아오던아이가중학교첫시험에서좌절을경험하며공부에대한자신감과흥미를잃는다.길고어려워진교과서지문을제대로읽지못하며수업내용을따라가기어려워지기도한다.어릴때부터국어공부를꾸준히해오지않았다면흔하게마주하게되는현실이다.

그러나여전히초등시기국어공부는책읽기로충분하다고생각하거나국어는기본실력으로시험보는과목이라고잘못알고있는부모가많다.어릴때부터수학과영어는주요과목이라여기며체계적으로지도하는반면,국어는학교공부만으로도저절로충분히좋은성적이나올것이라고여긴다.하지만학년이올라갈수록교과서지문과시험문제는이해하기어려울만큼수준이높아지기에국어실력이뒷받침되지않으면수학과영어문제또한풀기어렵다.따라서국어또한수학,영어처럼어릴때부터체계적으로공부해야한다.

『초등국어뿌리공부법』은국어란무엇이고왜중요한지에대한이해부터어떻게실력을키워야하는지에대한구체적인방법을총정리해담았다.이책의저자인민성원소장은20여년동안수많은학생을지도해오면서,국어가수학과영어못지않게매우중요한과목이며초등공부의중심에국어가반드시있어야한다는사실을깨달았다.그구체적인이유와공부방법을이책에담았다.이를통해학부모와학생들이국어실력의중요성을깨닫고초등시기부터튼튼한국어뿌리를내리도록안내한다.

초등시기의국어공부는아이의평생언어능력과사고인지능력을결정한다.두인지능력을담당하는두뇌의부위가초등학교때까지활발하게발달하기에이시기에얼마나풍부한국어활동을했는지가아이의평생언어능력에큰영향을미친다.또한국어실력은한번쌓으면쉽게떨어지지않는성질을지니기에미리국어를공부해도다른과목공부시간을늘렸을때쉽게실력이떨어지지않는다.이렇게쌓은국어실력은전과목공부에자양분이된다.

결국,초등시기부터국어실력을탄탄하게뿌리내려야전과목성적이올라간다.수학과영어등다른공부를잘하려면국어를잘해야한다는뜻이다.이책은학년이올라갈수록흔들리지않는공부자신감을지닐수있도록안내한다.국어뿌리가튼튼해야중학교첫중간고사나고등학교모의고사에서높아진국어시험수준에당황하지않고공부자신감을지니며공부할수있다.
“국어실력을키우는8가지습관과
5단계공부법을실천하라!”

튼튼한국어뿌리를내려공부열매를맺는
구체적방법을제시하는교육지침서

국어는실력이단기간에쉽게쌓이지않는만큼기초체력을길러두지않으면수학과영어에집중해야할때발목을잡는과목이되었다.수많은교육전문가가입을모아국어의중요성을강조하는이유다.

수능국어영역인화법·작문·문법·문학·비문학독서중에서특히매년수능국어에서많은수험생을혼란에빠뜨리는영역은문법과비문학이다.최근수능국어의오답률분포를살펴보면상위10개문항이모두문법과비문학독서영역일만큼두영역이대입에서가장큰변별력을지닌다.그러나문법과비문학독서영역은학교수업만으로는완벽히대비하기어렵기에어릴때부터생활속에서올바른언어습관과국어실력을켜켜이쌓아두어야한다.국어에만몰두하고다른과목공부는내팽개치라는말이아니다.매일조금이라도꾸준히,질적으로훌륭한국어공부로국어뿌리를내리면된다.

이책에는저자가그동안직접교육현장에서수많은학생을지도하면서성과로증명된현실적인국어공부법이담겨있다.초등공부의중심에국어가있어야하는이유를설명하는1부를시작으로,2부에서는올바르게읽고쓰고말하기,배경지식쌓기,정확하게읽고요약하기,어휘늘리기,시암송하기,정기적으로문제풀기등등국어뿌리를내리는8가지습관을제시한다.3부에서는아이의지능과교육과정등을고려하여국어공부법을5단계로구분하고각단계에중점적으로이루어져야하는학습과정을세세하게소개하며,마지막으로4부에서는학부모와학생들이가장궁금해하는9가지질문과그에대한해결책을담았다.더불어초등학생이꼭알아야할필수국어개념과최근10년동안수능비문학출제지문을분석·정리해둠으로써수능국어를대비할수있도록했다.

똑같은공부를하더라도무엇을언제어떻게하느냐에따라결과는하늘과땅차이다.이책에담긴국어공부법은모두가바로따라할수있는가장현실적이고합리적인조언이다.학부모가공감하고직접바로생활속에서따라하며지도할수있도록했다.국어뿌리를단단하게내리면어김없이꽃이피고공부의열매가열린다.이책에담긴국어뿌리를내리는8가지습관을지니고5단계국어공부법을따라차근차근국어실력을쌓는다면,충분히튼튼한국어뿌리를기반으로하여흔들리지않는공부실력을지닌아이로자랄것이다.


책속으로

이제국어의위상이부모님세대때와는크게달라졌습니다.모국어라쉽게이해하고풀수있었던국어문제는어려워졌습니다.쉽사리실력이쌓이지않는만큼기초체력을길러두지않으면수학과영어에집중해야할때발목을잡는과목이되었습니다._7쪽,머리말<“모든배움의기초는국어”>

고등학교에진학하면결국첫번째모의고사에서당연히받을거라믿었던1등급을못받는경험을하게됩니다.국어가우리말이기때문에,나름대로책을많이읽었으니까,중학교때학원에다녔거나초등학교때논술학원에다녔으니까등등의이유로국어실력을탄탄히쌓아두지않다가걱정하지않았던국어가걱정해야하는과목이되는것입니다.이같은현상으로알수있는사실은,초등학교때튼튼한국어뿌리를내려야고등학교때열매를거둘수있다는것입니다._41쪽,1부<초등공부의중심에국어가있어야하는이유>

국어실력은일단높은수준까지도달한다면,이후부터는새로운지식을배우기보다는문제를풀며실전감각을깨우는것만으로도성적을유지하기에충분합니다.일주일에한번정도몇시간집중해서공부하는것으로도충분히실력을유지할수있지요.이런국어의하방경직성을생각해본다면,국어는빨리시작해서기초를다져놓아야합니다._62쪽,1부<초등공부의중심에국어가있어야하는이유>

‘읽기’는몇문장으로이루어진짧은글을읽든,페이지를넘어갈정도의긴글을읽든,그이야기안에어떤의미가담겨있는지를파악하는것입니다.이읽기는공부의핵심입니다.글을읽고이해하는독해력이국어를비롯한다른과목공부는물론이고,우리가평생만나는모든문항들에대처하는가장강력한무기가되지요.그러니까독해력이공부의뿌리가되는셈입니다._105쪽,2부<국어뿌리를내리는8가지습관>

정확한문법에맞게받아쓰기를공부하고단한문장을쓰더라도띄어쓰기까지철저히지키도록노력해야합니다.이렇게초등학교1학년때부터맞춤법에맞게써나가면중학교이후의국어내신이나수능에서의문법실력을자연스럽게기르는효과가있습니다.생활속에서국어가완성되어가는것이지요._114쪽,2부<국어뿌리를내리는8가지습관>

배경지식확장의핵심은세상의소식에관심을두는습관에있습니다.‘왜우리의삶은이렇게돌아갈까?’,‘왜저런사건이발생했을까?’,‘저사람은왜그랬을까?’와같이아이가세상사에관심과호기심을지니고다가갈수있도록해주세요.그첫걸음은당연히최대한넓게보여주고경험하게하는일입니다._128쪽,2부<국어뿌리를내리는8가지습관>

효율적인공부전략이란아이의현재능력을파악한뒤목표를설정하고,이를달성하기위한일들을정해기간별로나누어실행하는것입니다.모든공부에는알맞은때가있기때문입니다.시기마다해야할일이다르고중요한일이다르기에단계를정해서적기를놓치지않고공부하는것이중요하지요.모든교육은적기이면서조기에이루어져야그효과를극대화할수있습니다._159쪽,3부<국어뿌리를내리는5단계공부법>

사교육은뚜렷한목표와기준이있어야성공합니다.반드시학원에다니지않아도됩니다.학원에다니지않더라도충분히국어공부를할수있습니다.국어는우리말이기때문입니다.영어는외국어라힘들고수학은몰라서힘들지만,국어는안해서힘든겁니다.국어는누구나공부하면실력이올라가는안전한과목입니다._233쪽,4부<학부모님과학생들이가장궁금해하는국어공부법9문9답>