Who? 인물 사이언스: 리처드 파인먼

Who? 인물 사이언스: 리처드 파인먼

$14.13
Description
형식과 권위를 거부한 유쾌한 물리학자, 어려운 물리학을 쉽게 풀어내다!
리처드 파인먼은 아인슈타인과 함께 20세기 최고의 물리학자로 손꼽히는 인물이에요. 호기심 많았던 꼬마 리처드 파인먼은 궁금한 것이 있으면 직접 해결하려 했어요. 어릴 적에는 아버지와 함께 백과사전을 읽거나 사물을 관찰하며 궁금증을 해결하였고, 논리적으로 생각하는 습관을 길렀지요. 기계의 원리를 파헤쳐 라디오 수리공으로 이름을 날리기도 했어요.
늘 유쾌하고 긍정적인 생각을 가지고 있던 파인먼은 책에서 배운 화학 작용을 이용해서 친구들 앞에서 마술 공연을 펼치곤 했어요. 어른이 되어서 핵폭탄을 만드는 프로젝트에 참여했을 때는 보안용 금고의 허술함을 지적하고자 직접 금고를 열며 ‘금고털이’로 이름을 날렸어요. 이러한 유머 감각은 그가 연구하는 과정을 즐기고 어려운 물리학을 재미있게 풀어낼 수 있도록 했답니다.
그는 물리 연구를 통해 눈으로 볼 수 없는 빛의 현상 같은 것을 정확히 계산하여 양자 전기 역학 이론을 세웠어요. 또, 물리학을 쉽게 이해할 수 있도록 ‘파인먼 다이어그램’을 만들었어요. 열린 마음을 갖고 실생활에 유용한 과학, 더 쉬운 강의에 대해 생각하고 방법을 찾아낸 파인먼의 연구는 오늘날 과학 기술의 발전에도 많은 영향을 미쳤답니다.

통합지식+ 코너에서는 리처드 파인먼의 성공 열쇠와 파인먼이 살았던 시대의 역사, 파인먼의 업적과 또 다른 훌륭한 과학자들 등 다양한 배경 지식을 만날 수 있습니다. 인물의 이야기를 따라가며 자연스럽게 역사, 문화, 사회 등 여러 영역의 통합 학습이 가능합니다.

어린이 진로 탐색 코너는 자기 이해와 직업 세계 이해, 진로 설계 등 진로 탐색 단계별 활동을 담았습니다. 물리학자라는 리처드 파인먼의 직업 세계를 더 깊이 이해하고 독자 스스로 자신의 진로를 탐색해 볼 수 있도록 해 줍니다.

자기 이해와 직업 세계 이해, 진로 설계 등 진로 탐색 단계별 활동을 담은 어린이 진로 탐색 코너는 물리학자라는 리처드 파인먼의 직업 세계를 더 깊이 이해하고 독자 스스로 자신의 진로를 탐색해 볼 수 있도록 해 줍니다.
저자

오영석

어린이들이재미있고신나게읽을수있는책을쓰기위해노력하는작가입니다.나와똑같이고민하고,실패했던위인들의이야기를통해독자들도‘할수있다’는마음을가지길바랍니다.작품집으로《세계사한국사》,《과학교과주제탐구Q-몸》,《걸어서세계속으로/일본편》등이있습니다.

목차

1.아버지,멜빌파인먼(통합지식+1.리처드파인먼의성공열쇠)
2.꼬마라디오수리공(통합지식+2.리처드파인먼이살았던시대)
3.장난꾸러기과학도(통합지식+3.우리가알아야할또다른과학자)
4.맨해튼프로젝트(통합지식+4.리처드파인먼의업적)
5.브라질의이방인(통합지식+5.리처드파인먼과관련된책)
6.노벨상,받아야하나요?(통합지식+6.리처드파인먼의실제모습)
7.자유로운영혼

어린이진로탐색‘물리학자’
연표
찾아보기

출판사 서평

1)재미있는만화로만나는인물의실감나는이야기
어린이들이좋아하는만화형식으로인물의인생을생생하게느끼고더욱재미있게읽을수있습니다.인물이꿈을향해노력하며실패와좌절을거쳐마침내성공하는이야기를통해꿈에대한도전정신과자신감을키울수있습니다.

2)교과서에서다루는학습정보와배경지식을한번에!
사회,과학,역사,문화등교과서에나오는다양한학습정보를연계하여배경지식과시사상식을담았습니다.인물과관련된정보를보충하며심도있게학습합니다.
사진이미지를제공하여학습내용을보완합니다.

3)진로교육전문가들이감수한어린이진로탐색워크북
인물의직업을이해하고스스로관련분야의진로를탐색해볼수있도록다양한진로활동을제공합니다.과학분야의직업을알아보고독후활동을수행하며,장래희망에대해고민하고진로를준비할수있습니다.

4)연표와찾아보기로총정리
인물의삶을한눈에보여주는연표와꼭알아야할핵심개념을최종정리하는찾아보기까지!본문만화를비롯하여학습정보까지복습하며독서를마무리합니다.

〈who?인물사이언스〉소개

기술로세상을발전시킨과학자들의이야기

1.과학으로인류의과거,현재,미래를살펴봅니다
인류의역사는과학과함께발전해왔습니다.동물을사냥하고식물을채취하며집을짓고,도구를만들어물과불을다루는데에는과학적지식이필요합니다.인류는편리한생활을위해실험과연구를거듭해전구,전화기,자동차,비행기,컴퓨터,의약품등을개발해왔습니다.우리는오랜세월을거쳐발달한과학기술로현대사회의윤택한삶을누릴수있게되었습니다.더불어IT산업,우주세계를연구하는사업도활발하게이루어지고있습니다.이렇듯우리는과학을통해인류의과거와현재를돌아보고,미래를예측할수있습니다.

2.과학기술발달은산업의발전으로이어집니다
인류역사에서가장큰사건으로손꼽히는산업혁명의밑바탕에는과학이있었습니다.기계가발명되고생산기술이발달하고대량생산이가능해지며자본주의경제가확립되었습니다.인류의삶에큰반향을가져온과학과산업의발달과정을알아보고,과학이사회에미치는영향을생각하며4차산업혁명을대비할수있습니다.

3.노벨상수상자들의살아있는이야기가펼쳐집니다
노벨상은인류복지와문명발달에공헌한사람에게수여하는세계적으로권위있는상입니다.다이너마이트를발명한알프레드노벨의유언에따라그의유산으로노벨상이설립되었습니다.〈who?인물사이언스〉에는노벨상을수상한과학자들의이야기가담겨있습니다.
노벨물리학상을수상한빌헬름뢴트겐,알베르트아인슈타인,윌리엄쇼클리,리처드파인먼,노벨화학상을수상한마리퀴리,라이너스폴링의이야기를통해당시의시대정신과사회의모습을생생하게볼수있습니다.

4.올바른인성과가치관을기르고진로를준비합니다
과학자들의삶속에는도전,실패,좌절,재기,성공등인생을살아가면서겪는수많은에피소드가담겨있습니다.어린이들은과학자의이야기를읽으며자신의모습을돌아보게됩니다.그과정에서반성도하고,위안을받기도하며,공감하거나비판하는입장이되어보기도합니다.〈who?인물사이언스〉는과학자의유소년기부터청년기,성년기까지다루고있어어린이들이인성과가치관을함양하는데좋은본보기가됩니다.또한초·중·고교과서에서비중있게다루는분야의직업을탐구함으로써장래희망에대해고민해보고진로를준비할수있습니다.

★★★대한민국최초미국초등학교부교재채택(미국뉴저지주포트리초등학교)
★★★대한민국교육브랜드대상10년연속수상
★★★전세계9개국수출교육콘텐츠(미국,일본,중국,대만,브라질,베트남,인도네시아,말레이시아,태국)
★★★최단기간1,000만부판매돌파
★★★소년한국일보선정우수어린이도서
★★★어린이문화진흥회선정좋은어린이책