Who? 인물 사이언스: 손정의

Who? 인물 사이언스: 손정의

$14.56
Description
★ 〈who? 인물 사이언스〉 소개

기술로 세상을 발전시킨 과학자들의 이야기

1. 과학으로 인류의 과거, 현재, 미래를 살펴봅니다
인류의 역사는 과학과 함께 발전해 왔습니다. 동물을 사냥하고 식물을 채취하며 집을 짓고, 도구를 만들어 물과 불을 다루는 데에는 과학적 지식이 필요합니다. 인류는 편리한 생활을 위해 실험과 연구를 거듭해 전구, 전화기, 자동차, 비행기, 컴퓨터, 의약품 등을 개발해 왔습니다. 우리는 오랜 세월을 거쳐 발달한 과학 기술로 현대 사회의 윤택한 삶을 누릴 수 있게 되었습니다. 더불어 IT 산업, 우주 세계를 연구하는 사업도 활발하게 이루어지고 있습니다. 이렇듯 우리는 과학을 통해 인류의 과거와 현재를 돌아보고, 미래를 예측할 수 있습니다.

2. 과학 기술 발달은 산업의 발전으로 이어집니다
인류 역사에서 가장 큰 사건으로 손꼽히는 산업 혁명의 밑바탕에는 과학이 있었습니다. 기계가 발명되고 생산 기술이 발달하고 대량 생산이 가능해지며 자본주의 경제가 확립되었습니다. 인류의 삶에 큰 반향을 가져온 과학과 산업의 발달 과정을 알아보고, 과학이 사회에 미치는 영향을 생각하며 4차 산업 혁명을 대비할 수 있습니다.

3. 노벨상 수상자들의 살아 있는 이야기가 펼쳐집니다
노벨상은 인류 복지와 문명 발달에 공헌한 사람에게 수여하는 세계적으로 권위 있는 상입니다. 다이너마이트를 발명한 알프레드 노벨의 유언에 따라 그의 유산으로 노벨상이 설립되었습니다. 〈who? 인물 사이언스〉에는 노벨상을 수상한 과학자들의 이야기가 담겨 있습니다.
노벨 물리학상을 수상한 빌헬름 뢴트겐, 알베르트 아인슈타인, 윌리엄 쇼클리, 리처드 파인먼, 노벨 화학상을 수상한 마리 퀴리, 라이너스 폴링의 이야기를 통해 당시의 시대정신과 사회의 모습을 생생하게 볼 수 있습니다.

4. 올바른 인성과 가치관을 기르고 진로를 준비합니다
과학자들의 삶 속에는 도전, 실패, 좌절, 재기, 성공 등 인생을 살아가면서 겪는 수많은 에피소드가 담겨 있습니다. 어린이들은 과학자의 이야기를 읽으며 자신의 모습을 돌아보게 됩니다. 그 과정에서 반성도 하고, 위안을 받기도 하며, 공감하거나 비판하는 입장이 되어 보기도 합니다. 〈who? 인물 사이언스〉는 과학자의 유소년기부터 청년기, 성년기까지 다루고 있어 어린이들이 인성과 가치관을 함양하는 데 좋은 본보기가 됩니다. 또한 초·중·고 교과서에서 비중 있게 다루는 분야의 직업을 탐구함으로써 장래 희망에 대해 고민해 보고 진로를 준비할 수 있습니다.

★★★ 대한민국 최초 미국 초등학교 부교재 채택(미국 뉴저지주 포트리 초등학교)
★★★ 대한민국 교육브랜드 대상 10년 연속 수상
★★★ 전 세계 9개국 수출 교육 콘텐츠(미국, 일본, 중국, 대만, 브라질, 베트남, 인도네시아, 말레이시아, 태국)
★★★ 최단 기간 1,000만 부 판매 돌파
★★★ 소년한국일보 선정 우수 어린이 도서
★★★ 어린이 문화 진흥회 선정 좋은 어린이 책
저자

이숙자

만화스토리작가로왕성하게활동하고있습니다.지금까지고전,명작,과학,논술,경제등다양한분야의학습만화작업을해왔습니다.현재는어린이들이닮고싶고,되고싶은인물이야기를쓰는데열중하고있습니다.

목차

1.가난한조센징아이(통합지식+1.손정의의성공열쇠)
2.마음먹은것은하고야마는소년(통합지식+2.재일한국인에대하여)
3.열정적인유학생(통합지식+3.일본에대하여)
4.대학생사업가(통합지식+4.손정의에게영향을준사람들)
5.소프트뱅크를세우다(통합지식+5.지금은소셜네트워크시대)
6.위기를기회로(통합지식+6.세계적인컴퓨터기업)
7.300년앞을내다보는사업가

어린이진로탐색‘네트워크관리자’
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출판사 서평

★〈who?인물사이언스〉《손정의》

1.도서소개
동양의스티브잡스로불리는IT리더

재일한국인으로태어난손정의는일본인들의차별과가난속에상처투성이의어린시절을보냅니다.그는차별에맞서일본에서성공하려면사업을해야겠다고결심합니다.
이런목표아래그는일찌감치도전을시작했습니다.19살의손정의가세운인생50년계획은20대에이름을떨치고,30대에천억엔의자금을마련한후,40대에큰승부를벌여50대에완성시키고,60대에후계자에게계승하는것이었습니다.남들이대학에들어가는나이에그는인생50년의계획을세웁니다.이때세운인생계획을손정의는하나씩이루어갑니다.
미국유학을가화장실가는시간조차아끼며공부하던손정의는컴퓨터의등장을눈여겨봅니다.당시만해도개인용컴퓨터가널리보급되지않았지만그는곧개인용컴퓨터의시대가열릴것이라예상했습니다.그리고거기서한발더나아가인터넷의시대가열릴것을예상하지요.그는또한컴퓨터시대에다양한응용프로그램인소프트웨어가중요해질것이라생각합니다.그래서소프트웨어전문회사인소프트뱅크를세운것이지요.사람들은미래를크게앞서가는그를무모하다고말했지만그는다른사람들이불가능하다고생각하는일에과감히도전했고끝없는노력과포기하지않는의지로목표를이루어냈습니다.그결과현재소프트뱅크는일본최대의IT(정보통신기술)그룹으로자리잡았습니다.
지금손정의는일본을넘어전아시아에서환경과미래를생각하는신재생에너지사업을벌이며다시한번미래를앞서가고있습니다.

통합지식+코너에서는손정의의성공열쇠와재일한국인,컴퓨터와인터넷등다양한배경지식을만날수있습니다.인물의이야기를따라가며자연스럽게역사,문화,사회등여러영역의통합학습이가능합니다.

어린이진로탐색코너는자기이해와직업세계이해,진로설계등진로탐색단계별활동을담았습니다.컴퓨터와다양한시스템을통해하드웨어와소프트웨어를효과적으로운용하는‘네트워크관리자’의직업세계를더깊이이해하고독자스스로자신의진로를탐색해볼수있도록해줍니다.

구성특징

1)재미있는만화로만나는인물의실감나는이야기
어린이들이좋아하는만화형식으로인물의인생을생생하게느끼고더욱재미있게읽을수있습니다.인물이꿈을향해노력하며실패와좌절을거쳐마침내성공하는이야기를통해꿈에대한도전정신과자신감을키울수있습니다.

2)교과서에서다루는학습정보와배경지식을한번에!
사회,과학,역사,문화등교과서에나오는다양한학습정보를연계하여배경지식과시사상식을담았습니다.인물과관련된정보를보충하며심도있게학습합니다.
사진이미지를제공하여학습내용을보완합니다.

3)진로교육전문가들이감수한어린이진로탐색워크북
인물의직업을이해하고스스로관련분야의진로를탐색해볼수있도록다양한진로활동을제공합니다.과학분야의직업을알아보고독후활동을수행하며,장래희망에대해고민하고진로를준비할수있습니다.

4)연표와찾아보기로총정리
인물의삶을한눈에보여주는연표와꼭알아야할핵심개념을최종정리하는찾아보기까지!본문만화를비롯하여학습정보까지복습하며독서를마무리합니다.