Who? 인물 사이언스: 제임스 와트

Who? 인물 사이언스: 제임스 와트

$14.45
Description
기술로 세상을 발전시킨 과학자들의 이야기
1. 과학으로 인류의 과거, 현재, 미래를 살펴봅니다
인류의 역사는 과학과 함께 발전해 왔습니다. 동물을 사냥하고 식물을 채취하며 집을 짓고, 도구를 만들어 물과 불을 다루는 데에는 과학적 지식이 필요합니다. 인류는 편리한 생활을 위해 실험과 연구를 거듭해 전구, 전화기, 자동차, 비행기, 컴퓨터, 의약품 등을 개발해 왔습니다. 우리는 오랜 세월을 거쳐 발달한 과학 기술로 현대 사회의 윤택한 삶을 누릴 수 있게 되었습니다. 더불어 IT 산업, 우주 세계를 연구하는 사업도 활발하게 이루어지고 있습니다. 이렇듯 우리는 과학을 통해 인류의 과거와 현재를 돌아보고, 미래를 예측할 수 있습니다.

2. 과학 기술 발달은 산업의 발전으로 이어집니다
인류 역사에서 가장 큰 사건으로 손꼽히는 산업 혁명의 밑바탕에는 과학이 있었습니다. 기계가 발명되고 생산 기술이 발달하고 대량 생산이 가능해지며 자본주의 경제가 확립되었습니다. 인류의 삶에 큰 반향을 가져온 과학과 산업의 발달 과정을 알아보고, 과학이 사회에 미치는 영향을 생각하며 4차 산업 혁명을 대비할 수 있습니다.

3. 노벨상 수상자들의 살아 있는 이야기가 펼쳐집니다
노벨상은 인류 복지와 문명 발달에 공헌한 사람에게 수여하는 세계적으로 권위 있는 상입니다. 다이너마이트를 발명한 알프레드 노벨의 유언에 따라 그의 유산으로 노벨상이 설립되었습니다. 〈who? 인물 사이언스〉에는 노벨상을 수상한 과학자들의 이야기가 담겨 있습니다.
노벨 물리학상을 수상한 빌헬름 뢴트겐, 알베르트 아인슈타인, 윌리엄 쇼클리, 리처드 파인먼, 노벨 화학상을 수상한 마리 퀴리, 라이너스 폴링의 이야기를 통해 당시의 시대정신과 사회의 모습을 생생하게 볼 수 있습니다.

4. 올바른 인성과 가치관을 기르고 진로를 준비합니다
과학자들의 삶 속에는 도전, 실패, 좌절, 재기, 성공 등 인생을 살아가면서 겪는 수많은 에피소드가 담겨 있습니다. 어린이들은 과학자의 이야기를 읽으며 자신의 모습을 돌아보게 됩니다. 그 과정에서 반성도 하고, 위안을 받기도 하며, 공감하거나 비판하는 입장이 되어 보기도 합니다. 〈who? 인물 사이언스〉는 과학자의 유소년기부터 청년기, 성년기까지 다루고 있어 어린이들이 인성과 가치관을 함양하는 데 좋은 본보기가 됩니다. 또한 초·중·고 교과서에서 비중 있게 다루는 분야의 직업을 탐구함으로써 장래 희망에 대해 고민해 보고 진로를 준비할 수 있습니다.
선정 및 수상내역
★★★ 대한민국 최초 미국 초등학교 부교재 채택(미국 뉴저지주 포트리 초등학교)
★★★ 대한민국 교육브랜드 대상 10년 연속 수상
★★★ 전 세계 9개국 수출 교육 콘텐츠(미국, 일본, 중국, 대만, 브라질, 베트남, 인도네시아, 말레이시아, 태국)
★★★ 최단 기간 1,000만 부 판매 돌파
★★★ 소년한국일보 선정 우수 어린이 도서
★★★ 어린이 문화 진흥회 선정 좋은 어린이 책
저자

윤상석

출판사편집부에서오랫동안어린이책을만들어오다직접글을쓰는작가가되었습니다.그동안펴낸책으로는《환상특급체험》,《과학특급체험》,《역사만화태조왕건》,《만화경제기사따라잡기》,《한자도둑》,《Why?화폐와경제》,《만화통세계사》등이있습니다.

목차

1.장난감을만드는아이(통합지식+1.제임스와트의성공열쇠)
2.악몽같은학교생활(통합지식+2.제임스와트가살던시대)
3.뉴커먼기관을만나다(통합지식+3.제임스와트의나라,영국)
4.고된수습생생활(통합지식+4.증기기관발명의역사)
5.대학안에가게를열다(통합지식+5.18세기의과학기술)
6.완벽한증기기관을향한도전(통합지식+6.증기기관이가져온변화)
7.세상을바꾸다

어린이진로탐색‘산업공학기술자’
연표
찾아보기

출판사 서평

새로운증기기관을만들어세상을변화시킨엔지니어

제임스와트는어릴때부터조용하고내성적인성격이었지만아버지로부터물려받은손재주만큼은어른들을놀라게할정도로뛰어났습니다.조용하고내성적인성격탓에학교에서는따돌림을당하는외톨이였지만와트는혼자서무언가를만들고관찰하는일에몰두하며외로움과슬픔을잊을수있었습니다.
기계를수리하고만드는일을좋아한제임스와트는기계공이되어자신이좋아하는일을할수있게되었습니다.그러나와트를기다리고있는것은월급도없이열악한환경에서잠도제대로자지못하고일을해야하는수습생생활이었습니다.하지만와트는매순간최선을다해일했고다른사람들보다더많이알기위해연구하는일을게을리하지않았습니다.그결과다른사람들이7년동안해야하는수습생생활을2년만에끝낼수있었습니다.
와트가가게를열자많은사람들이기계제작과수리를의뢰했습니다.그러던중와트에게당시광산에서사용되고있던증기기관인뉴커먼기관을연구할기회가찾아왔습니다.그는뉴커먼기관의문제점을발견하고이기관의효율을높일수있는방법을찾아냅니다.그리고그것을실제사용할수있는기관으로만드는일에착수합니다.
새로운증기기관을만드는일은쉽지않았습니다.와트는수많은실패를경험하고경제적인어려움에시달립니다.그러나와트는이도전을포기하지않았습니다.그리고와트의친구들이그를도왔습니다.결국오랜연구끝에와트는그전까지와는전혀다른새로운증기기관을완성하는데성공했습니다.그증기기관은광산과제조업공장,기관차,배등에널리쓰이며인류의삶의모습까지변화시켰습니다.

통합지식+코너에서는제임스와트의성공열쇠와제임스와트가살던시대,증기기관발명의역사,증기기관이가져온변화등다양한배경지식을만날수있습니다.인물의이야기를따라가며자연스럽게역사,문화,사회등여러영역의통합학습이가능합니다.

어린이진로탐색코너는자기이해와직업세계이해,진로설계등진로탐색단계별활동을담았습니다.제임스와트의이야기를통해‘산업공학기술자’의직업세계를더깊이이해하고독자스스로자신의진로를탐색해볼수있도록해줍니다.

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구성특징

1)재미있는만화로만나는인물의실감나는이야기
어린이들이좋아하는만화형식으로인물의인생을생생하게느끼고더욱재미있게읽을수있습니다.인물이꿈을향해노력하며실패와좌절을거쳐마침내성공하는이야기를통해꿈에대한도전정신과자신감을키울수있습니다.

2)교과서에서다루는학습정보와배경지식을한번에!
사회,과학,역사,문화등교과서에나오는다양한학습정보를연계하여배경지식과시사상식을담았습니다.인물과관련된정보를보충하며심도있게학습합니다.
사진이미지를제공하여학습내용을보완합니다.

3)진로교육전문가들이감수한어린이진로탐색워크북
인물의직업을이해하고스스로관련분야의진로를탐색해볼수있도록다양한진로활동을제공합니다.과학분야의직업을알아보고독후활동을수행하며,장래희망에대해고민하고진로를준비할수있습니다.

4)연표와찾아보기로총정리
인물의삶을한눈에보여주는연표와꼭알아야할핵심개념을최종정리하는찾아보기까지!본문만화를비롯하여학습정보까지복습하며독서를마무리합니다.