Who? 인물 사이언스: 토머스 텔퍼드

Who? 인물 사이언스: 토머스 텔퍼드

$14.31
Description
기술로 세상을 발전시킨 과학자들의 이야기
1. 과학으로 인류의 과거, 현재, 미래를 살펴봅니다
인류의 역사는 과학과 함께 발전해 왔습니다. 동물을 사냥하고 식물을 채취하며 집을 짓고, 도구를 만들어 물과 불을 다루는 데에는 과학적 지식이 필요합니다. 인류는 편리한 생활을 위해 실험과 연구를 거듭해 전구, 전화기, 자동차, 비행기, 컴퓨터, 의약품 등을 개발해 왔습니다. 우리는 오랜 세월을 거쳐 발달한 과학 기술로 현대 사회의 윤택한 삶을 누릴 수 있게 되었습니다. 더불어 IT 산업, 우주 세계를 연구하는 사업도 활발하게 이루어지고 있습니다. 이렇듯 우리는 과학을 통해 인류의 과거와 현재를 돌아보고, 미래를 예측할 수 있습니다.

2. 과학 기술 발달은 산업의 발전으로 이어집니다
인류 역사에서 가장 큰 사건으로 손꼽히는 산업 혁명의 밑바탕에는 과학이 있었습니다. 기계가 발명되고 생산 기술이 발달하고 대량 생산이 가능해지며 자본주의 경제가 확립되었습니다. 인류의 삶에 큰 반향을 가져온 과학과 산업의 발달 과정을 알아보고, 과학이 사회에 미치는 영향을 생각하며 4차 산업 혁명을 대비할 수 있습니다.

3. 노벨상 수상자들의 살아 있는 이야기가 펼쳐집니다
노벨상은 인류 복지와 문명 발달에 공헌한 사람에게 수여하는 세계적으로 권위 있는 상입니다. 다이너마이트를 발명한 알프레드 노벨의 유언에 따라 그의 유산으로 노벨상이 설립되었습니다. 〈who? 인물 사이언스〉에는 노벨상을 수상한 과학자들의 이야기가 담겨 있습니다.
노벨 물리학상을 수상한 빌헬름 뢴트겐, 알베르트 아인슈타인, 윌리엄 쇼클리, 리처드 파인먼, 노벨 화학상을 수상한 마리 퀴리, 라이너스 폴링의 이야기를 통해 당시의 시대정신과 사회의 모습을 생생하게 볼 수 있습니다.

4. 올바른 인성과 가치관을 기르고 진로를 준비합니다
과학자들의 삶 속에는 도전, 실패, 좌절, 재기, 성공 등 인생을 살아가면서 겪는 수많은 에피소드가 담겨 있습니다. 어린이들은 과학자의 이야기를 읽으며 자신의 모습을 돌아보게 됩니다. 그 과정에서 반성도 하고, 위안을 받기도 하며, 공감하거나 비판하는 입장이 되어 보기도 합니다. 〈who? 인물 사이언스〉는 과학자의 유소년기부터 청년기, 성년기까지 다루고 있어 어린이들이 인성과 가치관을 함양하는 데 좋은 본보기가 됩니다. 또한 초·중·고 교과서에서 비중 있게 다루는 분야의 직업을 탐구함으로써 장래 희망에 대해 고민해 보고 진로를 준비할 수 있습니다.
선정 및 수상내역
★★★ 대한민국 최초 미국 초등학교 부교재 채택(미국 뉴저지주 포트리 초등학교)
★★★ 대한민국 교육브랜드 대상 10년 연속 수상
★★★ 전 세계 9개국 수출 교육 콘텐츠(미국, 일본, 중국, 대만, 브라질, 베트남, 인도네시아, 말레이시아, 태국)
★★★ 최단 기간 1,000만 부 판매 돌파
★★★ 소년한국일보 선정 우수 어린이 도서
★★★ 어린이 문화 진흥회 선정 좋은 어린이 책
저자

카툰박스

아이들의상상력을자극하는유익하고재미있는학습만화제작을목표로글과그림작업을하고있습니다.주요작품으로는〈who?〉시리즈의《박종철·이한열》,《박지성》을비롯하여,《도전!꼬마애견미용사》,《광개토태왕기》,《세상을바꾼수학자50인의특강》등이있습니다.

목차

1.명랑한톰(통합지식+1.토머스텔퍼드클로즈업)
2.석공이되고싶어(통합지식+2.연합국가영국)
3.건축가의꿈을키우다(통합지식+3.인류역사의시작부터함께해온토목공학)
4.큰공사를경험하다(통합지식+4.세계의멋진건축물)
5.혁신의시작(통합지식+5.지역간교류를위한공사)
6.스코틀랜드발전을위하여(통합지식+6.텔퍼드가남긴공학적유산)
7.토목공학의거장

어린이진로탐색‘토목공학기술자’
연표
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출판사 서평

토목공학계의든든한아버지,토머스텔퍼드

‘토머스텔퍼드’라는이름은우리에게익숙하지않지만그는전세계공학자들이인정한대표적인토목공학자랍니다.18세기유럽의급격한산업발달은토목공학계에도큰변화를가져왔고,텔퍼드는그분야에서혁신적인업적을남겼습니다.
토머스텔퍼드는18세기산업혁명이시작된영국에서태어났습니다.하지만그가태어난곳은산업화의움직임을전혀느낄수가없는시골이었어요.태어난지4개월만에아버지를여읜텔퍼드는생활비를보태기위해서양치기일을하며어린시절을보내야했습니다.하지만그는자신의처리를비관하는것이아니라,매사에감사할줄알았어요.그런그였기에몇번의기회가찾아왔고,영리했던텔퍼드는그기회에서충분히능력을발휘해보였습니다.
당시다리는대부분돌로만들어졌습니다.하지만텔퍼드는종종무너져버리는돌다리를보며‘돌다리가아닌다른재료를사용하면어떨까?’라는생각을합니다.이생각에서부터토목공학의혁신이시작된것이지요.텔퍼드는그재료로‘철’을생각합니다.그런데철은돌보다모양을바꾸기쉽고무게도가벼웠지만,당시는철을생산해내는기술이지금과같지않았습니다.
하지만텔퍼드는철의장점을최대한살려뛰어난건축재료로활용하는데성공했습니다.그는꼭한가지재료를사용하는것이아니라튼튼해야하는기둥은돌로만들고,돌위에얹을수로는철로만드는등(폰트치실트수도교)새로운방식을창조해냈지요.
텔퍼드는영국이자랑하고,세계인들이인정하는폰트치실트수도교나메나이해협교등과같은대형교량을설계했고스코틀랜드의칼레도니아운하,잉글랜드의엘즈미어운하등영국은물론세계적인규모의토목공사에참여했고이를성공시켰습니다.토머스텔퍼드는토목공학의역사를다시쓴위대한공학자입니다.

통합지식+코너에서는토머스텔퍼드클로즈업과토목공학의역사,세계의건축물등다양한배경지식을만날수있습니다.인물의이야기를따라가며자연스럽게역사,문화,사회등여러영역의통합학습이가능합니다.

어린이진로탐색코너는자기이해와직업세계이해,진로설계등진로탐색단계별활동을담았습니다.토머스텔퍼드의이야기를통해‘토목공학기술자’의직업세계를더깊이이해하고독자스스로자신의진로를탐색해볼수있도록해줍니다.
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구성특징

1)재미있는만화로만나는인물의실감나는이야기
어린이들이좋아하는만화형식으로인물의인생을생생하게느끼고더욱재미있게읽을수있습니다.인물이꿈을향해노력하며실패와좌절을거쳐마침내성공하는이야기를통해꿈에대한도전정신과자신감을키울수있습니다.

2)교과서에서다루는학습정보와배경지식을한번에!
사회,과학,역사,문화등교과서에나오는다양한학습정보를연계하여배경지식과시사상식을담았습니다.인물과관련된정보를보충하며심도있게학습합니다.
사진이미지를제공하여학습내용을보완합니다.

3)진로교육전문가들이감수한어린이진로탐색워크북
인물의직업을이해하고스스로관련분야의진로를탐색해볼수있도록다양한진로활동을제공합니다.과학분야의직업을알아보고독후활동을수행하며,장래희망에대해고민하고진로를준비할수있습니다.

4)연표와찾아보기로총정리
인물의삶을한눈에보여주는연표와꼭알아야할핵심개념을최종정리하는찾아보기까지!본문만화를비롯하여학습정보까지복습하며독서를마무리합니다.