금지된 지식 (역사의 이정표가 된 진실의 개척자들)

에른스트페터피셔

에른스트페터피셔(ErnstPeterFischer)
1947년독일부퍼탈출생의과학사학자이다.쾰른대학교에서수학과물리학을전공하고,1977년에미국캘리포니아공과대학에서생물학박사학위를받았다.1987년에는과학사학자로서대학교수자격시험을통과해콘스탄츠대학교에서과학사를가르쳤다.《만하이머포룸MannheimerForum》의발행인이며《지오GEO》《빌트Bild》《프랑크푸르터알게마이네차이퉁FrankfurterAllgemeineZeitung》등의유력매체에글을연재했고,탁월한스토리텔링능력을인정받으며유럽은물론전세계로부터주목받았다.자신이쓴책으로만책장을가득채울수있다는저자는밀리언셀러를기록한『또다른교양:교양인이알아야할과학의모든것DieandereBildung:WasmanvonderNaturwissenschaftwissensollte』(2001),『인간:사람이알아야할모든것DieBildungdesMenschen:WasdieNaturwissenschaftuberunswissen』(2004)을비롯해지금까지70권의책을썼다.에두아르트라인문학상,자토리우스상등을수상했으며엠덴자연조사협회의명예회원이다.

머리말ㆍ지식이주는기쁨
들어가며ㆍ무엇에관해얘기해야할까
1장·낙원에서금지된것
2장·우리에게지식이란무엇인가
3장·비밀을다루는법
4장·성스러운것을엿본죄
5장·인간에대해알지못하게하라
6장·과감하게봉인을떼다
7장·지식사회의사생활과비밀
나가며·마법사의제자들
본문의주/참고문헌/인명색인

“2천년간끊이지않았던지식을둘러싼논쟁들이
책속에서흥미진진하게펼쳐진다!”-《디벨트》


억압과금지를넘어시대변화의기폭제가된지식의역사
20세기최고의과학고전으로손꼽히는『침묵의봄』이출간된직후레이첼카슨에게돌아온것은찬사가아닌히스테릭하고멍청한학살자라는오명과적의로똘똘뭉친산업계의공격이었다.진실의개척자들은예나지금이나숙명처럼검열과탄압,그리고극렬한저항에부딪힌다.
저자가말하고자하는지식의역사는곧억압의역사이기도하다.즉,가리려할수록더명백히드러나는것이바로지식의본질이고이것이우리지성사를이끌어온동력이되었다는것이다.지식때문에탄압당했던당대의지식인들,특히새로운발견을이뤄낸과학자들의사례를시대배경과탁월하게연결해주는이책을통해,저자는역사가어떻게개척되어왔는지를인물들의주장과목소리로생동감있게들려준다.
유럽최고의과학사학자로불리는에른스트페터피셔는『금지된지식』을통해기원후4세기경성에대한지식을원죄와결부시켜이후로천년간,혹은오늘날까지도터부시되도록만들었던교부아우구스티누스의금지부터빅브라더로불리는오늘날정보통제와지식독점사례까지,2천년에걸친억압과금지의지성사를완성해냈다.책속에는저자의말처럼지식을억압하고은폐하려했던역사속수많은‘부질없는’시도들과지식이힘을얻어세상에나오기까지의태동,사유,논쟁과고민들이생생하게펼쳐진다.

거대한지식,빛나는통찰로완성한인간지성사
지식은우리를진정자유롭게하는가?오히려진실의개척자들은지식때문에억압을당했다.하지만저자는영원히억누를수있는지식은없다고단언하며진리의시금석이되었던사실들,특히계몽주의를이끌었던서구지식사회를중심으로탐구욕의본질과이를강화시키는금지,혹은비밀과의관계에집중한다.
저자는이기나긴서사를완성하기위해우주에대한지식을알게되어화형위기에처한지오다노브루노와교회와충돌하지않도록자신의연구결과를죽을때까지숨긴갈릴레오갈릴레이처럼,오히려금지되었고비밀이었기에사람들이더욱더진실에가까이가고자파고들게했던역사속새롭고위험한지식에얽힌일화를꺼내든다.책에등장하는새로운지식들은처음에는어김없이강한반대에가로막히지만,오늘날우리가너무나명백하게알고있듯이곧빠르게퍼져나갔다.
저자는이를통해지식발설의금지가오히려인간의호기심을충동질하여세상에지식이더널리퍼지게되는과정을생생하게보여준다.뿐만아니라우리는이과정에서발생한아이디어,회의적시선과격렬한논쟁들을접할수있다.저자는이를철학자부터과학자,사회적리더를아우르는수많은역사속인물들을등장시켜촘촘하게엮어보인다.

오늘날지식의힘과마법사의후예가져야할책임
앎이란분명순전한기쁨이다.하지만프랜시스베이컨이지적했듯이지식은가능성이며또한힘을의미하기에이것의어두운면을잊어서는안된다.원자폭탄발명에기여한핵물리학자들이자신이발견한것을세상에알리지않고스스로간직했다면20세기는어떻게되었을까?또오늘날배아연구는어떠한가?사람들은무엇때문에지식을얻기위해혹은감추기위해노력하는가?그리고초정보사회에도여전히비밀이존재할수있는가?이런지식들마저도규제할이유가전혀없을까?
저자는지식의궁극적인승리와인간사회에끼치는긍정적인영향력에대해무한한지지를보내는입장이지만,거기에인간이지식을통제할수있어야한다는조건을붙인다.괴테의발라드에등장하는마법사의제자처럼,우리는어떠한금지로부터도지식을훔쳐낼수있지만,또그들처럼훔쳐낸지식으로인해벌어진일을통제할수없어곤란에빠질수도있다.
특히지식사회로완전히접어든오늘날지식의가치는과거와는분명달리평가되어야하며,그영향력이커질수록이용하는사람도통제력을스스로갖춰야할것이다.평생을과학사연구에바친은퇴한노교수는해박한지식과입체적인시선,깊이있는통찰로가득한이책을통해우리에게정보와지식이넘쳐나는오늘날지식의가치와쓰임이무엇인지,이를다루는우리의태도는어떠해야하는지지식에관한또하나의물음을던진다.

“에른스트페터피셔는자연과학분야에서가장흥미진진한스토리텔러다.”-《만하이머모르겐》

“2천년간끊이지않았던지식을둘러싼논쟁들이흥미진진하게펼쳐진다!”-《디벨트》

“그는생동적인묘사에천부적재능을타고난과학사가이다.”-《프랑크푸르터알게마이네차이퉁》