아홉 살 돈 습관 사전 세트 (초등 어린이가 꼭 알아야 할 54가지 돈 이야기 | 전 2권)

아홉 살 돈 습관 사전 세트 (초등 어린이가 꼭 알아야 할 54가지 돈 이야기 | 전 2권)

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Description
올바른 돈 감각이 아이의 평생 부자 습관을 만든다!
무조건 ‘국영수’보다 경제관념을 익혀야 할 때, 우리 아이를 위한 초등 필수 경제 교육서
* 대한민국 대표 경제 유튜버 ‘신사임당’ 강력 추천 *
우리 아이의 ‘돈’ 교육, 어떻게 시작해야 할까요? 요즘은 스마트폰이나 인터넷을 통해 간단한 터치 한 번으로 어린이도 쉽게 물건을 살 수 있습니다. 소비가 쉬워지면서 “100원은 돈도 아니다”라고 생각하거나, “신용카드만 있으면 뭐든지 살 수 있다”고 생각하는 등 돈에 대한 잘못된 인식을 가진 아이들이 늘고 있지요. 어릴 때부터 익혀 둔 올바른 돈 습관은 아이가 성장한 후 꼭 갖춰야 할 경제 감각의 바탕이 됩니다. 그렇다면 어떻게 아이들에게 올바른 돈 습관을 길러 줄 수 있을까요?
『아홉 살 돈 습관 사전』은 ‘생활편’과 ‘학습편’ 총 두 권으로 이루어져 있습니다. 초등 어린이가 돈에 대한 올바른 인식과 태도를 가질 수 있도록, 나아가 돈을 잘 쓰고 모으는 방법은 물론 투자에 대한 기본까지 알 수 있도록 꼭 알아야 할 54가지 개념과 돈 습관을 담았습니다. 생활편에서는 돈의 개념부터 소비, 저축, 투자까지 금융 감각을 익힐 수 있고, 학습편에서는 가정 경제부터 시장과 가격, 돈과 금융, 기업과 나라까지 돈의 흐름을 이해할 수 있습니다. 초등학교 교사이자 아이들에게 교실 속 경제 교육을 실천해 나가는 박정현 선생님은 일상에서 쉽게 접할 수 있는 상황을 통해 아이들이 돈 감각을 깨울 수 있도록 친절한 설명으로 이야기를 들려줍니다.
아이들은 학교에서 ‘경제’를 익히지만 ‘돈’에 대해서는 자세히 배우지 않습니다. 아이들에게 꼭 필요한 금융 교육은 부모에게서 시작됩니다. 이 책은 아이들이 학교에서 배우지 못한 올바른 돈 감각을 기를 수 있도록 도와주는 초등 어린이의 필독서입니다.
저자

박정현

서울교육대학교를졸업하고초등학교교사로아이들을가르치고있습니다.교실바깥에서벌어지는일,특히돈과경제에관심이많습니다.아이들이잘먹고잘사는미래를꿈꿀수있도록학교현장에서꾸준히금융교육을해오고있으며각종강연을통해학부모와도소통하고있습니다.지은책으로는반친구들과돈과경제에관해나눈이야기를담은『돈이자라는나무』와부모를위한금융교육지침서『13세,우리아이와돈이야기를시작할때』가있습니다.

목차

아홉살돈습관(생활편)
머리말

◆1장돈이궁금해요-돈의개념
1.100원으로는아무것도못해요.돈도아니에요!ㆍ돈의가치
2.어린이는돈얘기를하는게아니래요ㆍ돈을대하는태도
3.신용카드한장이면뭐든지다살수있어요!ㆍ신용과빚
4.왜우리집은수빈이네만큼부자가아니에요?ㆍ빈부격차
5.어떤일을해야돈을많이벌수있나요?ㆍ직업과돈
6.무조건돈많이버는유튜버가될거예요ㆍ황금만능주의
7.나도모르게게임아이템을사는데돈을다썼어요ㆍ사행성습관
[궁금한게있어요!]돈과가까워지는다섯가지습관

◆2장똑똑하게잘모으기-저축습관
8.엄마는왜자꾸용돈을아껴쓰라고할까요?ㆍ절약
9.같은용돈을받는데,왜나만항상돈이모자랄까요?ㆍ저축
10.돈을모아서사고싶은게임기가있어요ㆍ목적과계획
11.드디어내게도통장이생겼어요ㆍ통장개설
12.저금해뒀더니공짜돈이붙었어요!ㆍ이자와금리
13.당근!당근!내가가지고있는물건을팔아요ㆍ중고거래
[궁금한게있어요!]금리는어떻게정해요?

◆3장현명하게잘쓰기-소비습관
14.왜돈을계속쓰면안되죠?자꾸자꾸쓰고싶은데!ㆍ한정된자원
15.우리엄마취미는홈쇼핑이에요ㆍ충동구매
16.나빼고전부푸시팝을갖고있단말이에요ㆍ모방소비
17.스티커가갖고싶어예서에게돈을빌렸어요ㆍ외상과빌리기
18.새운동화와새가방중하나만골라야한다고요?ㆍ기회비용
19.매번최신휴대폰으로바꾸고싶어요ㆍ과시소비
20.손가락만까딱이면택배가와요ㆍ인터넷쇼핑
[궁금한게있어요!]돈을잘쓰는세가지방법

◆4장넉넉하게돈불리기-투자습관
21.돈이불어나는마법이있다고요?ㆍ투자
22.투자는좋은거라고했는데투기는왜나빠요?ㆍ투기
23.내짝꿍은세뱃돈대신주식을받았대요ㆍ주식
24.우리아빠는주가따라기분이오르락내리락해요ㆍ주가
25.내친구경민이의꿈은건물주래요ㆍ부동산
26.제용돈은전부주식에투자할래요ㆍ분산투자
27.공부해도돈은한푼도안생기는데,왜해야돼요?ㆍ교육투자
[궁금한게있어요!]‘가격’보다더중요한‘가치’

함께읽으면좋은책


아홉살돈습관(학습편)
머리말

◆1장나와우리가족의경제생활-가정경제
1.아빠가월급날이라며용돈을줬어요ㆍ가정소득
2.어린이는돈을벌면안되나요?ㆍ경제활동
3.우리부모님은월급을어디에쓰는걸까요?ㆍ가정지출
[궁금한게있어요!]우리가족은어디에돈을가장많이쓸까요?
4.왜누나한테는용돈을더많이주는거예요?ㆍ연령과용돈
5.아무것도사지않고아끼면부자가될수있을까요?ㆍ소비의가치
[궁금한게있어요!]돈은누가,언제부터썼을까요?
6.집을사느라은행에서큰돈을빌렸대요ㆍ자산
7.돈을나누면기쁨이커진다고요?ㆍ기부

◆2장물건값은누가정해요?-가격과시장
8.왜채소와과일가격은계속달라져요?ㆍ수요와공급
9.물건의가격은누가정하는거예요?ㆍ가격형성
10.동네에빵집이하나더생기고나서빵값이싸졌어요ㆍ가격경쟁
11.왜편의점,슈퍼,대형마트는물건값이서로달라요?ㆍ시장의종류
[궁금한게있어요!]시장은어떤곳이에요?
12.우리엄마는인터넷으로물건을자주사요ㆍ온라인시장
13.제주도에서자란귤이내입으로들어오기까지!ㆍ유통

◆3장금융을알면돈이보여요-금융
14.돈에도여러가지모양이있다고요?ㆍ돈의종류
[궁금한게있어요!]컴퓨터속에만존재하는돈이있다?
15.은행에서는무슨일을해요?ㆍ은행
16.전화만하면돈을빌려준다고요?ㆍ빚과신용
[궁금한게있어요!]아차,깜빡하고돈을안가져왔다면?
17.은행에서돈을더많이만들면모두부자가될텐데….ㆍ인플레이션
18.자동차사고가난이모,보험이있어서괜찮대요ㆍ보험
19.다른나라돈으로바꿔주세요!ㆍ환전
[궁금한게있어요!]다른나라는어떤돈을쓸까요?

◆4장회사와나라는어떻게돈을벌어요?-기업과국가
20.주식회사가뭐예요?ㆍ주식회사
[궁금한게있어요!]주식으로돈을벌수있나요?
21.회사도돈을빌려야하는때가있대요ㆍ채권
[궁금한게있어요!]나라에서돈이필요할때는어떻게하죠?
22.회사끼리똘똘뭉쳐가격을올리면누가혼내주나요?ㆍ공정거래위원회
23.나쁜기업의물건은사지않을거예요!ㆍ소비자주권
24.힘들게번돈을나라에서가져간다고요?ㆍ세금
25.부자나라가제일행복한나라인가요?ㆍ경제규모와행복
[궁금한게있어요!]나는언제행복한가요?
26.나라끼리물건을사고팔아요ㆍ수출과수입
27.미국산소고기는한우보다훨씬싸요ㆍ무역

출판사 서평

“왜돈을아껴써야해요?”
“신용카드만있으면뭐든지살수있어요!”
돈에흔들리지않는아이로키우는첫번째돈공부교과서

요즘은스마트폰이나인터넷을통해간단한터치한번으로어린이도쉽게물건을살수있습니다.소비가쉬워지면서100원은돈도아니라고생각하거나신용카드만있으면뭐든지살수있다고생각하는등돈에대해잘못된인식을가진아이들이늘고있습니다.조사에따르면한국인의금융이해도는143개국중에77위로심각한수준입니다.‘국영수’의교육열은높지만정작가장중요한경제관념을배울기회가부족합니다.돈에흔들리지않는아이로자라기위해서,경제적자유를가진어른으로성장하기위해서는반드시어릴때부터올바른돈습관을가르쳐주어야합니다.

초등학교교사이자교실현장에서아이들에게돈과경제를가르쳐온박정현선생님은금융교육의핵심은돈에대한올바른철학과태도를갖게해주는것이라고말합니다.돈습관은돈으로물건을살수있게되는초등시기에가장먼저배워야하는공부입니다.

『아홉살돈습관사전』은생활편과학습편,총두권으로구성됩니다.먼저생활편에서는아이들이일상에서마주하는돈과관련된상황과돈에대해궁금했던이야기,그리고아이들이직접실천하고연습해볼수다양한활동들을담았습니다.돈을잘이해하고활용하는법을배우고,소비부터저축,투자까지실질적인금융습관을기르는27가지의구체적인방법을안내합니다.학습편은돈과가격,시장,금융등초등학생이꼭알아야하는경제개념27가지를알려줍니다.나의용돈을비롯해물건이오고가는시장을넘어기업과국가까지돈의흐름을이해할수있도록했습니다.

이책에서소개하는54가지돈에관련된이야기를읽고생각하고실천하면서,어린이들이돈에대한지식과지혜,올바른마음을가진건강한어른으로자라기를응원합니다.아이들에게올바른돈습관을길러주려면어떻게해야할지막막해하고걱정했던부모님들에게도꼭필요한책이되어줄것입니다.

재미있는그림과이야기로배우는
54가지돈이야기와올바른돈습관!

①일상에서마주하는돈이야기로궁금증해결
일상에서마주하는돈과관련된상황을재미있는그림으로담았습니다.작은돈을왜소중히여겨야하는지,왜부모님이용돈을아껴쓰라고말씀하시는지,어린이도주식을가질수있는지등평소돈에대해궁금했던이야기에대해재미있는그림과공감되는상황으로명쾌하게설명해줍니다.

②초등학생눈높이에맞춘친절한설명
돈에대한잘못된인식을바로잡고올바른돈습관을지닐수있는방법을어린이의눈높이에맞춰자세하고친절하게설명합니다.신용카드만있으면무엇이든살수있다고생각하는어린이에게는왜신용카드를조심해서써야하는지,100원으로는아무것도할수없다고생각하는어린이에게는왜작은돈을아껴야하는지초등교사인저자가이해하기쉬운예시를활용해조언해줍니다.

③스스로실천하고연습해볼수있는다양한활동
돈에대해이해하고잘알게되었다면,올바른돈습관을기를수있도록다양한활동을제시합니다.‘나의소비점수매기기’,‘우리집생활비절약방법생각해보기’,‘나만의필요물건목록만들기’등일상에서쉽게실천할수있는연습활동을통해건강한돈감각을기를수있도록도와줍니다.