박철범의 방학 공부법 : 성적 급상승을 부르는 방학 맞춤형 공부법

박철범

■100만청소년이선택한대한민국대표공부멘토
■청소년분야최다1위베스트셀러작가
어린시절의경제적어려움과부모님의이혼으로외할머니손에맡겨진채곳곳을떠돌며자랐다.어려운가정형편속에서공부에흥미를가질수없었고꼴찌를면치못했다.고등학교1학년때성적이바닥을치고나서야공부를시작했다.
눈뜨고잠들때까지매일공부만한결과,6개월만에꼴찌에서1등이되었고서울대학교공과대학에들어갔다.이후사람들을돕는일을하고싶다는꿈을좇아다시입시에뛰어들었고,고려대학교법학과에서4년전액장학금을받고공부했다.
현재는변호사로일하고있으며청소년들의공부멘토가되어자신의공부노하우를전하고있다.
10만부베스트셀러가된『하루라도공부만할수있다면』을비롯해『박철범의하루공부법』『박철범의기적의공부멘토링』『박철범의스터디플래너』『가짜1등배동구』등을집필했다.대한민국청소년분야에서베스트셀러1위에가장많이오른작가이며그의책들은중국,대만,홍콩,싱가포르등세계각국의언어로도출간되었다.

개정판을펴내며|방학때공부하면1등할수있어요?
방학을시작하며|방학이라는절호의기회를꽉잡아라

PART1최고의방학을위한시간관리법

1장.방학을시작할때점검하는다섯가지고민
Introduce_공부의목표는성적이아니라,‘성실함’을배우는것이다!
학생들의고민01_방학에꼭해야할공부는뭔가요?
학생들의고민02_방학동안학원이나인강을어떻게활용할까요?
학생들의고민03_방학동안보충수업이나방과후수업을들어야할까요?
학생들의고민04_방학에는어떻게독서해야할까요?
학생들의고민05_노는건포기해야하나요?

2장.방학이저절로굴러가는시간관리시스템
Introduce_공부는의지가아니라‘시스템’으로하는것이다!
100%성공루틴01_매일아침을도서관에서시작하라
100%성공루틴02_생각은멈추고몸부터움직여라
100%성공루틴03_집에돌아갈시간까지무조건버텨라
100%성공루틴04_아무리늦게자도제시간에일어나라
100%성공루틴05_일단시작하면의욕은저절로생긴다
100%성공루틴06_갑자기생긴일정은단호히거절한다
100%성공루틴07_구체적인마감시간을정한다
100%성공루틴08_단30분이라도공부할수있다면,한다!

PART2최고의방학을위한3회독공부법
3회독공부법을시작하며이해력과암기력그리고사고력!방학에는‘공부3력’을키워라!

3장.공부3력중‘이해력’을높이는방법
Introduce_1회독에서는이해중심으로공부하라!
이해력상승방법01_기본서를읽을때꼭알아야할원칙
이해력상승방법02_이해가잘안되면‘맥락효과’를이용한다
이해력상승방법03_어려운내용도쉽게이해하는비결
이해력상승방법04_‘선입견’의함정에빠지지않는비결
이해력상승방법05_‘인과관계’를이해해야확실히아는것이다
이해력상승방법06_제대로이해했는지스스로점검하는방법

4장.공부3력중‘암기력’을높이는방법
Introduce_2회독에서는암기중심으로공부하라!
암기력상승비결01_암기를시작하기전에꼭알아야할것들
암기력상승비결02_암기가저절로되는원리와‘덩어리암기법’
암기력상승비결03_‘초두효과’와‘최신효과’로쉽게암기하는법
암기력상승비결04_암기할게많을땐‘결합암기법’
암기력상승비결05_생소한단어를외울땐‘어휘변형법’
암기력상승비결06_한번본내용도오래기억하는방법
암기력상승비결07_외운것을잊지않는휴식의기술

5장.공부3력중‘사고력’을높이는방법
Introduce_3회독에서는사고중심으로공부하라!
사고력상승원칙01_사고력향상을위한방학공부의기본원칙
사고력상승원칙02_공부가절대로밀리지않는계획운영의법칙
사고력상승원칙03_실전연습과사고력을모두잡는황금비율
사고력상승원칙04_책상에앉지않고도사고력을기르는법
사고력상승원칙05_힌트와함정을구별하는사고력문제풀이
사고력상승원칙06_아는것이많다고성적이오르진않는다
사고력상승원칙07_‘아는것’과‘안다는것을아는것’은다르다

방학을마치며새학기를시작하는여러분에게

“6개월만에꼴찌에서1등,그변화의시작은방학이었다!”
방학에는학기중과는다른공부전략이필요하다!
방학을성적급상승의기회로만드는맞춤형솔루션

학생들에게‘방학’은무척설레는단어다.스트레스를주던숙제도,정신없이나가던학교진도도,심장이쫄깃해지던시험도모두사라진다.공부와는살짝거리를두고싶고게을러지기쉬운때이지만,사실방학은성적을올리고싶은학생에게는마지막희망이자최고의기회가될수있다.진도와시험에쫓기는공부가아니라,자신의부족함을채워나가는‘제대로된공부’를할수있는시간이기때문이다.대한민국청소년들의공부멘토역할을톡톡히해온박철범저자자신도방학공부의중요성을깨닫고,이것을도약의발판으로삼아성적급상승의기적을이룬장본인이다.고1까지만해도최하위권에서벗어나지못했지만,더는물러설곳이없다는생각으로온힘을다해공부했던겨울방학이실력향상의첫걸음이되었고,6개월만에‘1등’이란결과를손에쥘수있었기때문이다.그겨울방학이성적은물론삶에대한태도까지완전히변화시켰기에,귀중한시간을허무하게낭비하는후배들에게도‘방학공부법’의중요성을꼭일깨워주고싶었다.

『박철범의방학공부법』은오직방학에만할수있는맞춤형공부전략을제시하는책이다.방학에는학기중과는다른공부법이필요하다.모든과목을챙겨야만했던학기중과는달리,집중할것과버려야할것을확연하게구분할수있다.상대적으로시간여유가생기므로나에게맞는효율적인방법을찾고,근본적인문제점에집중해실력을향상할수있다.이책에서는방학동안실천하면효과를극대화할수있는공부전략과함께과목성격에따른맞춤형처방을소개한다.방학동안이책에실린노하우를잘실천한다면방학전과는완전히달라진자신을만날수있을것이다.지난학기에가장취약했던과목이전략과목으로바뀔것이고,달라진자신의능력을빨리확인하고싶은마음에시험이다가오기를기다리는학생들도있을것이다.무엇보다공부를대하는태도와공부하는목적에도놀라운변화가생길것이다.

“방학공부의성패는시간관리에서결정된다!”
공부는의지가아닌시스템으로하는것!
방학을100%활용하는‘시간관리시스템’

이번방학에는공부를열심히해서다음학기성적을꼭올릴수있을거란마음으로방학을맞이하지만,이런마음은시간이지날수록스스로에대한자책으로바뀌고만다.그동안의방학이늘실패한이유는우리가성실하지못해서거나게을러서가아니다.그보다는,애초에나태해질수밖에없는시스템에들어가있기때문이다.『박철범의방학공부법』에서는의지가부족한자신을탓하기보다는‘게으름을방지하는시스템’을먼저만들어야한다고이야기한다.이책에서가장강조하는것이바로‘시간관리’다.방학때는스스로계획해야하는시간의양이확늘어난다는점에서,시간관리가방학공부의성공과실패를가른다고해도과언이아니다.

이책은무조건열심히공부해야한다거나,굳은의지를불태워야한다고강조하지않는다.실천가능성이떨어지는무리한계획을세우는대신,애써결심하지않더라도자연스럽게공부가생활화되는시스템을세우는것이관건이라고조언한다.이책에서제시하는시간관리시스템은방학동안공부할과목을정해놓기,아침에일찍일어날수밖에없는일정만들어두기,공부는집이아닌도서관에서하기,일주일중공부하는시간과노는시간을미리계획해두기,잠자리에드는시간을일정하게유지하기등일단공부를결심한학생이라면누구나크게무리하지않고실천가능한수준이다.언제든내가게을러지거나실패할수도있다는것을염두에두고,이에대한대비책과방지책을미리세워놓는다는점에서학생스스로의의지와성실성만강조하는솔루션과는차별화되는전략이라할수있다.


“공부구멍확실히잡는‘3회독공부법’을시작하라”
이해력과암기력,그리고사고력을키우는‘3회독공부법’
‘공부3력’을키우는것이점수향상의결정타다!

방학에는어떻게공부해야할까?똑같은시간을공부하더라도좀더효율적인방법으로공부한다면결과도다를수밖에없다.게다가이방법이지난학기에드러난자신의약점을보완해주는‘맞춤형처방’이라면결과는드라마틱하게달라질것이다.어떻게하면효율적으로공부할수있을까?그방법은방학의가장중요한특징을떠올려보면쉽게짐작할수있다.방학에는시험이없다는사실이그것이다.방학에는시험직전의단순암기식벼락치기공부가아니라,시간을들여개념을깊이있게이해하는공부를해야한다.이것이방학공부의기본방향이다.이책은방학에꼭잡아야할가장기본적인바탕이자중요한능력으로이해력과암기력,사고력을꼽는다.그리고이러한‘공부3력’을키우기위한방법으로‘3회독공부법’을제시한다.3회독공부법이란말그대로같은교재를연속으로세번반복해서보는것을의미한다.첫번째볼때이해력을키우고,두번째볼때암기력을키우며,세번째볼때사고력을키우는것이다.

3회독공부법은평범한학생들도무리하지않고실천할수있는단순한방법이지만.평소해결할수없었던취약점이나공부구멍을메우는가장확실하고완벽한방법이기도하다.한교재를세번반복하는사이에우리머릿속에서이해력,암기력,사고력이라는세가지능력이차례대로길러지기때문이다.이능력이쉽고단순한문제뿐만아니라여러가지개념을복합적으로묻는문제나사고력과응용력을측정하는어려운문제까지풀수있는결정타가될것이다.지긋지긋한중위권을탈출하고싶은데아무리열심히해도방법을찾을수없었던학생들의머리위에는마치‘유리천장’처럼눈에보이지않는한계가생긴상태다.이책의조언을방학동안잘실천한다면실력의성장을막는유리천장을부수고놀라운성과를거둘수있을것이다.