who? 한국사 40: 흥선 대원군. 명성 황후 (한국사 독해 워크북 수록)

who? 한국사 40: 흥선 대원군. 명성 황후 (한국사 독해 워크북 수록)

$17.15
Description
★ 《who? 한국사》 개정판 소개
인물로 배우는 최고의 역사 교과서!
더 ‘강력’해져서 돌아온 who? 한국사 개정판!
《who? 한국사》 2022년 개정판은 더욱더 알찬 구성으로 아이들이 역사에 관심을 갖게 해 줄 것입니다. 아이들이 책을 읽은 후 성취감을 북돋워 줄 수 있도록 연표 여행 브로마이드, 인물 정보를 담은 한국사 인물 카드가 함께 제공됩니다. 자신이 읽은 책의 인물 딱지를 브로마이드에 붙이며 함께 여행하는 것 같은 기분을 느끼게 될 거예요. 또한, 모든 학습의 기초가 되는 문해력까지 기를 수 있도록 한국사 독해 워크북을 추가 구성하였습니다. 일기, 편지, 강연록, 뉴스, 광고문 등 국어 교과서에서 다루는 다양한 글의 형식을 담아 문해력과 자기 주도 학습 능력까지 키울 수 있게 하였습니다.

세상을 희망으로 이끈 ‘사람’을 만나 역사의 흐름을 꿰뚫다!
꼭 알아야 하는 우리 역사이지만, 복잡한 연도나 어려운 용어를 억지로 외우게 한다면 아이들이 한국사에 흥미를 느끼기 어려울 거예요. 어린이는 슈퍼우먼이나 슈퍼맨 같은 영웅에게 더 관심을 갖곤 하지요.
《who? 한국사》 시리즈는 바로 세상을 조금 더 희망으로 이끈 ‘사람’들의 이야기를 담고 있습니다. 《who? 한국사》에서 만날 사람들 모두 시대를 희망으로 이끈 ‘영웅’입니다. 초등 저학년 시기에는 인물 이야기로 시작하는 것이 효과적인 역사 접근 방법입니다. 먼저 인물에 관심을 가지게 되면, 그 인물이 활약한 시대로 관심이 확장되는 것입니다. 어느새 교과서에 등장하는 사건들 사이 숨어 있는 인과 관계를 자연스럽게 이해하고, 역사의 전체적인 맥락도 따라갈 수 있습니다.

살아 숨 쉬는 ‘이야기 역사 교과서’, 한국사 교육 강화에 발맞추다!
최근 한국사능력검정시험에 대한 관심이 높아지면서 한국사능력검정시험에 응시하는 초등학생들도 늘어나고 있습니다. 《who? 한국사》 시리즈는 어린이들의 한국사 학습에 실제적인 도움을 줄 수 있도록 초등학교, 중학교 역사 교과서에 들어 있는 인물을 우선 선별하였으며, 교과서 핵심 키워드를 중심으로 풀어낸 학습 내용을 담았습니다.
중요한 역사적 사건은 물론 그 사건이 일어난 배경, 역사를 이끌어간 인물들의 고민과 결정 등을 흥미진진한 스토리로 펼쳐 보여 줍니다. 교과서에 한 줄로 표현된 인물이 살아 숨 쉬는 이야기를 통해 자연스럽게 역사의 흐름을 파악할 수 있게 해 줍니다.

아이가 살아갈 미래 시대의 롤모델로 ‘비전’을 선물하다!
인물을 알아야 시대가 보입니다. 역사에 이름을 남긴 인물들의 삶의 방식이 오늘을 사는 아이들에게 미래의 비전을 선물합니다. 대조영을 통해 도전을, 세종 대왕을 통해 혁신을, 이순신을 통해 용기를, 김홍도를 통해 열정을 배울 수 있습니다.
역사 속에는 위인만 존재하지 않습니다. 역사 속 인물이 저지른 과오는 현재를 돌아볼 수 있게 합니다. 수많은 선택지를 앞에 둔 현대인에게 역사 속 인물의 이야기는 지혜로운 선택을 하는 길잡이가 되어 줍니다. “역사는 과거와 현재의 대화이다 -E.H.카”라는 말처럼 역사는 현재를 살아가는 우리에게 현재를 제대로 인식하고 미래를 살아가는 힘을 줍니다.
저자

지노

2006년,학습만화《손오공무법소탕기》로데뷔하여,만화스토리작가와만화비평가로활동중입니다.작품으로는《마법천자문수학원정대》,《마법천자문과학원정대동굴》,《과학의신》3학년,4학년편,《최고를꿈꾸는사람들이야기-에디슨》,《서울대선정문화고전안나카레리나》,《브리태니커만화날씨편》,《브리태니커만화환경편》등이있습니다.

목차

추천의글
구성및활용법
등장인물소개
인물관계도

1.상갓집개,대원군이되다
한국사흐름잡기-세도정치의등장
2.조선의국모가되다
한국사흐름잡기-흥선대원군의개혁정책|개항을요구한서양열강
3.문호를개방하다
한국사흐름잡기-흥선대원군의대외정책|강화도조약
4.위기에빠진흥선대원군
한국사흐름잡기-명성황후의정치참여|명성황후와고종의개화정책
5.삼일천하로끝난갑신정변
한국사흐름잡기-개화정책에대한반발|급진개화파와온건개화파
6.일본의침략야욕을외교로풀다
한국사흐름잡기-국제정세의변화
7.운명의그날
한국사흐름잡기-을미사변이후조선의상황

체험학습
한국사연표
who?한국사독해워크북
1일:세도정치,막을내리다!
2일:서양세력으로부터조선을지켜야한다
3일:정치참여를선언하노라
4일:개화에반대하는사람들은모이시오!
5일:보고싶은중전에게
6일:과거여행을하고왔어
7일:강화도에다녀왔어요!

출판사 서평

★who?한국사《흥선대원군ㆍ명성황후》편

1.도서소개

“격변하는조선말,조선을이끈두지도자를만나다!”

조선말기서양열강은끊임없이조선에통상을요구했습니다.통상수교거부정책을펼쳐나라의문을닫고조선을지켜내려한흥선대원군.개화정책으로문호를개방하여조선의발전을도모한명성황후.이들의대립을통해파국으로치닫는조선말기의역사를알아보아요.

나라의문을굳게걸어잠군흥선대원군
흥선대원군은조선제26대왕인고종의아버지로1863년부터무려10여년동안고종을대신해나라를다스렸어요.고종이왕위에오르기전흥선대원군은당시세도를부리던집안인안동김씨의탄압을받을까봐일부러파락호행세를하고다녔어요.흥선대원군은철종이아들없이죽자대왕대비조씨와의논해자신의둘째아들을왕으로앉히며왕의아버지즉,대원군이되었습니다.이후여러개혁정치를통해조선을안정시켜나갔어요.하지만이시기서양열강이조선에게통상을요구하자흥선대원군은조선의문을굳게걸어잠그고통상을거부했습니다.

개화를통해조선의발전을도모한명성황후
명성황후는인현왕후의후손인여흥민씨집안의민치록의외동딸이었어요.조선후기세도정치로혼란했기에흥선대원군은그녀를중전의자리에오르게하지요.어려서부터영특했던명성황후는중전의자리에오른후시대와정치의흐름을읽어냈습니다.그녀는타고난외교감각으로혼란한조선말기에여러나라사이에서힘의균형을이루며조선의발전을도모했습니다.


2.구성특징

1)‘재미있는만화’로만나는역사속영웅이야기
어린이들이좋아하는만화형식으로인물의이야기를더욱재미있고생생하게느낄수있습니다.

2)생생한사진과풍성한정보를담은‘한국사흐름잡기’
인물이활동한국내외시대적상황과특징,문화와풍습등다양한배경지식을만날수있습니다.자연스럽게역사,문화,사회등여러영역의통합,교과연계학습이가능합니다.

3)배움의열쇠,문해력을키워주는‘한국사독해워크북’
매일1장씩,하루15분꾸준한독해활동이가능한워크북을구성했습니다.교과서에서자주등장하는종류의글을읽으며역사지식뿐아니라문해력까지기를수있습니다.

4)인물별연표와한국사연표
인물이살았던시대를한눈에보여주는연표와,한국사흐름을알수있는시대연표를담았습니다.