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유종선
저자유종선은꽃을좋아하는부모님덕분에날마다꽃을보며자랐습니다.등굣길에아버지가꽃한다발을꺾어쥐여주면,선생님과친구들이오기전에교실에꽂아놓던기억은잊지못합니다.꽃과풀과나무를보며이책을썼습니다.중앙대학교대학원문예창작학과에서공부했고,『심상』신인상을수상했습니다.한국문예창작학회총무이사,KBBY국제아동청소년도서협의회도서추천위원,사회적협동조합그림책도시조합원,관악청소년자활지원관멘토로활동하고있습니다.저서로『AllthatDoctor』(공저),동시집『해님과함께먹는아이스크림』이있으며,베트남이주여성과함께그림책『아빠,가오넝또해줘』의글을썼습니다.
제1부어린이와친구들운동화가발에게/고양이의세수/눈위에새발자국/내방에찾아온해님은네모/꽃봉오리/포도먹기/시계보는법을배운날/혼자밥먹기/서서쉬는삽/겨울바람/여우비―구름의선물/봄맞이/빵/입학식날/배탈/눈오는날/달아,너도춥니?/화장실에서만난중력/선글라스쓴날/지구본을보면서/봄날씨/씨앗/도시비둘기/일기/냄새/불법광고제2부꽃과친구들병솔꽃/호랑나비/이팝나무꽃/분꽃/무궁화/개나리/나팔꽃/귤꽃/등꽃/밤꽃/개꼬리풀/꿀꽃/낮달맞이꽃/산수국/노간주나무/자벌레/층층잔대/능소화/질경이/엔젤트럼펫/풍차꽃/무릇/거미줄바위솔/시계꽃/귀뚜라미/쥐똥나무/폭탄먼지벌레/채송화/풍뎅이/마삭줄꽃/은방울꽃/투구꽃/이십팔점무당벌레/닭의장풀/뒤영벌/자귀풀
『내방에찾아온해님은네모』는독특한동시집이다.그냥동시가아니라어린이들의마음을노래한시조,즉동시조인데다가3장으로이루어진정형시인시조에서마지막종장만으로된절장동시조이다.이용어가낯설게도느껴지지만시집을펼쳐서읽어보면재미있다.건너편집창문을거쳐내방에비쳐들어온햇빛을소재로한표제작「내방에찾아온해님은네모」를비롯하여‘아,맞아!’하는감탄사가나올정도로공감이가기도하고,‘어떻게이런생각을했지?’하고생각할정도로기발하기도한동시조들이우리말의고운결과자연스러운리듬으로독자를즐겁게한다.운동화가발에게“고마워,발아.네덕분에하루종일따뜻했어!”라고말하기도하고,폭탄먼지벌레가“독가스한방뿌아앙쏠테다.가까이오지마.”하고엄포를놓기도한다.1부는어린이들의주변의생활을,2부는꽃과곤충들을소재로하고있다.주변에서흔히볼수있는분꽃,개나리,등꽃,그리고이름만들어도신기한개꼬리풀,풍차꽃,병솔꽃,시계꽃,닭의장풀,또한호랑나비,폭탄먼지벌레,이십팔점무당벌레같은곤충들이모두동시조의소재가되어,무심코지나치기쉬운꽃한송이벌레한마리까지사랑으로바라보는법을알려준다.시조란교과서에실린학습과제만이아니라쉽게읽고즐길수있는것임을작가는이한권의동시조집으로이야기하고있다.[시인의말에서]약천년전부터우리민족은시조를지었어요.그래서시조에는우리가락과우리정서가잘녹아있답니다.시조는초장·중장·종장의3장6구12음보의형식을갖추고있어요.조선전기의문신성삼문이쓴시조를감상하면서시조의형식을알아볼까요?초장 이몸이 죽어가서 무엇이 될꼬하니 제1음보(3~4자)제2음보(4자)제3음보(3~4자)제4음보(4자) 제1구 제2구중장 봉래산 제일봉에 낙락장송 되어있어 제1음보(3~4자)제2음보(4자)제3음보(3~4자)제4음보(4자) 제1구 제2구종장 백설이 만건곤할제 독야청청 하리라 제1음보(3자)제2음보(5~7자)제3음보(4자)제4음보(3자) 제1구 제2구이형식은하나의기준형이라할수있어요.이기본운율에한두자줄이거나늘릴수있어요.그러나종장제1음보는반드시3자여야하고,제2음보는5자이상이어야해요.이런형식의시조를평시조라하고요.그외에엇시조,사설시조등이있어요.‘절장시조’란말을들어보았나요?절장시조는평시조에서초장과중장을생략한종장만으로지은시조예요.이책은절장시조형식에어린이의정서를담은동시조집입니다.절장동시조는긴생각을짧은형식에맞게줄이고줄여서풍부한상상력과시의아름다움을표현하는재미가있지요.이시집에나오는병솔꽃,개꼬리풀,마삭줄꽃,이십팔점무당벌레,폭탄먼지벌레등신기한이름의꽃과벌레를소재로한작품은관찰을거듭하면서가장멋진표현을해내려고애를썼어요.또가족과친구들의이야기를담은작품도마찬가지이고요.이런작업이아주즐거웠어요.이책에실린작품한편을감상해볼까요. 뒤우뚱 날지도않고 발목으로 걷는다제1음보(3자)제2음보(5자)제3음보(4자)제4음보(3자)어떤장면이떠오르나요?날개가있어도날지도않고,발을잃어버린채뭉뚝한발목으로뒤우뚱뒤우뚱걷는새의모습이상상되지요?바로‘도시비둘기’의모습을그린작품이에요.여기에느낌을살려자유롭게행배열을했답니다.어때요?절장동시조쓰기재미있겠지요?여러분의관심거리나주변의이야기를중심으로절장동시조를써보기바라요.