문학콘텐츠 읽기와 쓰기

문학콘텐츠 읽기와 쓰기

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Description
불확정적이고 변화무쌍한 시대, 문학과 글쓰기란 무엇인가
문학과 글쓰기를 강의하는 최명숙 교수의 『문학콘텐츠 읽기와 쓰기』가 푸른사상의 [문화콘텐츠 총서 16]으로 발간되었다. 문학의 본질에 대한 이해로부터 시, 수필, 소설 등 여러 문학작품을 읽고 감상하며 그 느낌을 글로 표현하고, 나아가 실용문 쓰기에까지 접근하게 한, 문학 이해와 글쓰기에 실질적인 도움이 될 수 있는 책이다.
저자

최명숙

저자최명숙
충북진천에서출생하여경원대학교대학원국어국문학과에서석사및박사학위를받았다.현재가천대학교와한국폴리텍대학에서문학과글쓰기를강의하고있으며,동화작가와소설가로작품활동을하고있다.
논문으로「강신재전후단편소설연구」,「한국현대노년소설연구」,「양원식소설에나타난노년의식연구」,「박완서노년소설연구」,「최일남노년소설에나타난죽음의식연구」,「김유정소설의명명법과인물성격에관한연구」외다수가있다.저서로는『문학과글』,『21세기에만난한국노년소설연구』(2015세종도서학술부문),산문집『오늘도,나는꿈을꾼다』(2017세종도서문학나눔)가있으며,공저로는『대중매체와글쓰기』,『다매체문화와사이버소설』,『시적감동의자기체험화』,『문화사회와언어의욕망』,『경원의미소』외다수가있다.

목차

머리말

제1장문학이란무엇인가
1_문학의본질
2_문학작품을읽는방법
3_문학의기원과기능

제2장문예사조의이해
1_문예사조의개념
2_문예사조의전개

제3장시의이해
1_시의본질과리듬
2_비유와이미지
3_상징과어조
4_아이러니와역설
5_시작품읽기
6_시창작의실제

제4장소설의이해
1_소설이란무엇인가
2_소설의요소와플롯
3_인물과성격창조
4_시점과거리
5_배경
6_소설의유형
7_소설작품읽기
8_소설쓰기의실제

제5장희곡의이해
1_희곡이란무엇인가
2_희곡의인물과구성
3_희곡작품읽기

제6장수필의이해
1_수필이란무엇인가
2_수필작품읽기
3_수필창작방법

제7장한국현대문학의흐름
1_개화기∼해방전까지
2_해방직후∼1970년대까지
3_1980년대와그이후

제8장작문의절차
1_무엇을어떻게쓸까
2_작문의절차
3_단어
4_문장
5_단락쓰기

제9장글의진술방식
1_서사
2_묘사
3_설명
4_논증

제10장글쓰기의실제
1.시사비평문
2.기사문
3.서평
4.자기소개서
5.보고서쓰기

제11장국어정서법
1.바르게쓰기
2.문장부호의사용
3.한글맞춤법

참고문헌
찾아보기

출판사 서평

이글은학생들에게강의하면서참고했던학자들의견해와나름대로독자적으로작성한강의록을바탕으로문학에대한이해와글쓰기를위한교재로엮은것이다.글의구성은문학이론과작품감상뿐아니라시,소설,수필창작의실제를통해문학을깊이향유하는데까지나아갈수있도록방법을제시했다.그러기위해자기표현의수단이되는글쓰기방법을실었다.학생이나문학과글쓰기에관심이있는사람을대상으로했기때문에원론적인이야기가많다.그러나그것을바탕으로많은문학작품을읽고감상하며그느낌을글로표현하고,나아가실용문쓰기까지접근한다면효율적인공부가되리라생각한다.
한편글쓰기의중요성이날마다부각되고있는데,실제로글쓰기에자신감을가진사람은드물다.그래서작문부분을구성할때도어렵게접근하지않고,꼭필요한부분들만기술하여,실제글쓰기에적용하도록하였다.풍부한글쓰기의자료가이미넘쳐나고있는실정이므로더필요한것은적절한자료들을참고하면될것이다.부분마다넣은예문을잘읽고,이해를통해글쓰기방법을습득한다면,글읽기와쓰기에도움이될것이다.