언어적 상상력으로 쓰는 시 창작의 실제

전기철

1954년전남장흥에서출생했다.서울대학교국어국문학과에서문학박사학위를받았다.저서로는시집『풍경,아카이브』외5권,평론집『자폐와과잉의문학』외다수가있다.숭의여대문예창작학과교수를역임하였으며,현재만해학회회장으로있다.한국현대불교문학상,이상시문학상을수상하였다.

■책머리에

제1장언어의집찾기
1.다중지능
2.언어지능
3.언어의집찾기

제2장언어의집만들기
1.언어디자이너
2.우리말로상상하기
3.합성혹은충돌
4.공감각연습
5.착란,혹은의식의확장

제3장언어의배열
1.모티브의전개
2.주제의변주
3.의미의확장
4.무의식의탈문법

제4장사물에게말걸기
1.반휴머니즘
2.T.E.흄의불연속적세계관
3.에즈라파운드의로고포에이아
4.T.S.엘리엇의탈개성주의
5.I.A.리처즈의포합(抱合)원리
6.메를로-퐁티의현상학적감각론
7.라캉의욕망이론

제5장침묵의언어
1.말없는말
2.무의미
3.텅빈말

제6장공감의언어

제7장입체,혹은다초점

제8장영상,그리고일상의단상
1.영상
2.일상의단상

제9장시는고칠수록좋아진다

■찾아보기

시를써보고싶지만어디부터시작해야할지모르는이들,시인의길을걷고자하는모든이들을위해시창작의실제를단한권의책으로담았다.『언어적상상력으로쓰는시창작의실제』에서저자는시를예술적창작기술로인식하고,시를어떻게지을것인가에초점을맞추었다.시는언어로시작하여언어로끝나는만큼시에서언어는절대적이다.저자는언어를이해하는것부터언어를수집하고,그언어를어떻게변용하고활용할것인지중점적으로정리했다.
시는일상적이고평범한말들을비유와은유,합성들을통해서풍성하고감각적인언어로주제의식을형상화한다.시인은논리적인언어를상상력을통해예술적인언어로탄생시키는언어디자이너이자창조자이다.시인은언어를자유자재로구사하고의미를확장시키거나새로운말을창조하며자기만의독자적인언어를구사할수있다.
특히,시를창작하는과정에서퇴고는작품의완성도를높여주는중요한단계이다.저자는퇴고하는과정에서반드시간과하지말아야할사항들을일러주어시에새로운에너지를불어넣어준다.
독자들은저자가제시하는연습문제를직접풀어가며자신만의상상력으로언어를가꿀수있다.아울러저자가안내하는방향으로차근차근따라가다보면자연스럽게시를창작하는법을터득할수있을것이다.