권환의 문학과 근대 지식 (양장본 Hardcover)

전희선

강원대학교국어교육과를졸업하고,강릉원주대학교교육대학원에서「박세영시에나타난현실인식과시적형상화방법연구」로교육학석사,같은대학대학원국어국문학과에서「권환의문학적생애에나타난근대지식의미연구」로문학박사학위를받았다.그외의논문으로「권환의행보와아버지존재와의관계연구」(2014)등이있다.현재강릉명륜고등학교국어교사이다.

■책머리에

제1부근대지식인으로문학하기

1장근대지식인권환에대한재조명
1.지식인과문학연구
2.권환에대한새로운연구의필요성
3.근대지식인의사회적실천

2장권환의근대지식체계형성과정
1.권환의성장에미친아버지의존재감
2.근대계몽기의모순인식과대안모색
3.근대정신의수용과사회주의의신념화

3장근대지식과식민지현실에대한인식
1.삶의표현으로서의리얼리즘
2.아이디얼리즘의실현방법으로서의대중화
3.파시즘의시대넘어서기로서의전향과귀향

4장모순의시대와근대지식인의주체적존재방식
1.자연을통한이상추구와자유의지
2.이중어글쓰기시대에조선어시쓰기

5장해방공간과근대지식실천자로서의권환
1.신념유지를위한가치의근원지점으로회귀
2.민중소통을위한시의가치재인식

6장권환의문학생애에있어근대지식의의미


제2부시인으로서근대지식펼치기

1장권환문학연구성과의사적고찰
1.머리말
2.자료확보와생애연구
3.작품해석과가치재평가
4.전향에대한연구
5.요약과전망

2장대상으로서의수용자와리얼리즘의시적성취
1.머리말
2.낭만적혁명동지와현실인식
3.노동자·농민과투쟁의식
4.예술독자와비극인식
5.맺음말

3장베스트셀러로서의『카프시인집』위상
1.머리말
2.감정자본주의를활용한사회주의이념의낭만적전개
3.말하는주체세우기를통한사회적약자에대한관심
4.맺음말

4장조선문학가동맹의결성과‘중(中)‘,’화(和)’의아비투스
1.머리말
2.이원조의「민족문학론」에투영된임화의논리
3.시대의시점으로민족문학포용하기
4.차이가공존하는문학장(場)이루기
5.맺음말

■참고문헌
■찾아보기

저자는당대최고의지식인이자,카프(KAPF)의맹원으로서활발한문학활동을했던권환의삶과문학을조명한다.권환은뿌리깊은유가사상을기반으로한전통양반가에서태어나일제강점기,해방,분단이라는역사적격변기속에서문학으로써자신의이념을표방했다.『자화상』(1943),『윤리』(1944),『동결』(1946)?등의시집을출간하며문학작품을창작하고독자와소통하고자했던그에게서작가이자근대지식인으로서의실천적태도를읽을수있다.
1부에서는권환의생애를전반적으로소개하며권환의근대지식을형성해나가는과정을살펴보고,근대지식이그의문학생애에있어서어떤의미로자리잡았는지고찰했다.그는안동권씨집안의장남으로태어나어려서부터유가사상을교육받았으며,이후아버지가세운‘경행학교’와서울,일본유학을통해근대지식을습득했다.일제강점기와한국전쟁이라는혼란한시대적상황이그의문학세계에큰영향을미쳤다.일제강점기에는카프작가로활동했고,해방직후에는조선문학가동맹의결성에앞장섰고,카프출신작가들이잇달아월북하는상황에서도남쪽에남았던그는문학활동으로써자신의이념과가치를보여주었다.
2부에서는권환문학연구성과를고찰하고권환의시작품및문학활동을탐색했다.시뿐만아니라평론,소설,희곡등의분야에서도발을넓혔던작가인만큼권환의작품을전반적으로훑어보았다.권환은남북분단이라는정치적상황으로소외되었다가,1988년해금조치로다시금조명받기시작한작가이므로그에대해서는자료도미비하고연구도정체되어있다.이책은권환문학연구가나아갈방향을제시한다는데에의의가있다.