코딩 어드벤쳐 with 성경 이야기

강병서

서울대학교상과대학경영학과를졸업하고사우스캐롤라이나대학교(UniversityofSouthCarolina)에서경영학박사학위를취득하였다.경희대학교경영대학교수를역임하였고,현재명예교수로있다.최근청소년과일반인을위한코딩교육을하고있으며유튜브분생관교실을운영하고있다.

책머리에

PARTⅠ스크래치세계

제1장스크래치준비하기
제1절스크래치란?
제2절스크래치에접속하기
제3절파일입력과저장하기
제4절오프라인스크래치

제2장요셉의청년시절
제1절성경이야기
제2절관점과글쓰기
제3절코딩하기
제4절코딩개선하기
제5절교훈나누기
제6절과제

제3장모세의리더십준비
제1절성경이야기
제2절관점과글쓰기
제3절코딩하기
제4절코딩개선하기
제5절교훈나누기
제6절과제

제4장기드온의아들아비멜렉
제1절성경이야기
제2절관점과글쓰기
제3절코딩하기
제4절코딩개선하기
제5절교훈나누기
제6절과제

제5장나오미와룻
제1절성경이야기
제2절관점과글쓰기
제3절코딩하기
제4절코딩개선하기
제5절교훈나누기
제6절과제

제6장다윗과골리앗
제1절성경이야기
제2절관점과글쓰기
제3절코딩하기
제4절코딩개선하기
제5절교훈나누기
제6절과제

제7장다니엘과친구들
제1절성경이야기
제2절관점과글쓰기
제3절코딩하기
제4절코딩개선하기
제5절교훈나누기
제6절과제

제8장예수의병고침
제1절성경이야기
제2절관점과글쓰기
제3절코딩하기
제4절코딩개선하기
제5절교훈나누기
제6절과제

제9장예술적사고
제1절음악
제2절미술

제10장수학적사고
제1절좌표(x,y)의개념
제2절도형그리기
제3절코딩스쿨참석인원분석하기

제11장율동하기와망고슬러시만들기
제1절율동하기
제2절망고슬러시만들기
제3절과제

PARTⅡ파이썬세계

제12장파이썬준비하기
제1절파이썬이란
제2절파이썬설치하기
제3절쉘방식에서자료입력과저장하기
제4절파이썬그림그리기

제13장주피터노트북과파이썬본격실행
제1절아나콘다와주피터노트북
제2절코딩스쿨참석인원분석하기

제14장건강관리자료분석
제1절비만체크사례
제2절제어문

제15장그림표그리기
제1절선그림표
제2절막대그림표
제3절원그림표
제4절산점도

제16장문자자료의분석
제1절문자열의구조
제2절성경이야기와단어구름

참고문헌
찾아보기

제4차산업혁명이도래한오늘날,인공지능기술은컴퓨터공학뿐만아니라심리학,생명공학,예술등모든학문을아우르며발전하고있다.급변하는사회를마주하고있는우리는새로운과학혁명에적응하기위해필요한것은IT기술에대한이해뿐만이아니다.영적인지식과인성,과학지식을고루습득해야한다.
과거의컴퓨터교육이응용프로그램의사용법에한정되었다면,최근은컴퓨터언어로직접프로그래밍을하는코딩교육의중요성이날로높아지고있다.코딩은현대인들에게점점필수적인능력이되어가고있다.초중고등학교교과과정에코딩교육이의무화되어있어,어린이들부터코딩교육을필수적으로받고있다.
그런데코딩교육을영적인지식과인문학과함께시도하면어떨까.경영대학교수였던저자는사랑실천,선악구별,가정화합,친구우애등인간관계와사회윤리의토대가되는성경의스토리텔링을코딩과결합시켜,코딩에친근하게다가갈수있도록했다.
코딩이란,문제해결을위해컴퓨터언어로논리적이고순차적으로명령문을나열하여프로그램을설계하는것을뜻한다.이책에서는중고등학생을비롯한초급자들이쉽게접근할수있도록개발된스크래치(Scratch)와자료분석,그래픽표현,기계학습등을지원하는고급언어인파이썬(Python)을소개한다.두프로그램모두오픈소스로서무료로제공되어자유롭게활용할수있다.이책에서는먼저스크래치기능을익힌후동일한내용을가지고파이썬에서도전할수있도록설계되었다.두가지컴퓨터언어를습득함으로써논리적인사고와분석력을함양할수있다.
단순히코딩이라고하는컴퓨터지식을소개하는것이아닌신성,인성등의지식을결부시켰다는점이이책의가장큰특징이다.성경이야기속의등장인물을통한스토리텔링과코딩을결합시켜인문학적인사고과표현력을기르고자했다.나아가글쓰기와찬송가연주를통해코딩으로언어,음악,미술등을종합적으로다루어독자들의흥미를배가시켰다.초급자들도이해하기쉽게설명한이책은어렵고멀게만느껴졌던코딩이라는모험에한발짝다가설수있다.코딩이낯선학부모들도이책을통해스크래치와파이썬을접하고,아이들과함께홈스쿨링을하며‘코딩교육’과‘인성교육’이라는두마리토끼를잡을수있을것이다.