[POD] 바로 그, 실전 구문독해 90

박진용

저자:박진용
현)영어(구문)연구및강의
<바로그,실전구문독해90>집필(전자책)
천재교육영어교재공저
입시/어학원부원장
영어학석사(영어구문론전공)
AshtonCollege(Canada)수료
전)밴쿠버총영사관근무
관광통역관
무역영어자격증
미군부대제대

경영학을복수전공하며관련분야인무역학,회계학,경제학등도공부하였습니다.관련자격증으로는무역영어2급,회계관리2급,증권투자권유대행인,펀드투자권유대행인,투자자산운용사등이있습니다.현장강의에서실생활및경영·경제분야의독해지문에관하여는더욱폭넓은설명으로학생들이배경지식을쌓는데도움이되도록노력하고있습니다.

제1장문장구조의이해
01.해석에유의해야할1형식동사？09
02.2형식문장에자주쓰이는동사를알아두자？11
03.be동사뒤에to부정사가오는경우의해석방법？13
04.to부정사또는동명사를목적어로취하는동사？15
05.to부정사또는동명사목적어에따라뜻이달라지는동사？17
06.전치사의목적어:명사어구를찾자？19
07.목적어를두개취하는4형식동사[수여동사]？21
08.형용사[명사]를목적격보어로갖는5형식동사？22
09.사역동사와지각동사의목적격보어형태？25
10.to부정사를목적격보어로취하는5형식동사？28
11.가주어it이들어간문장구조와해석방법？30
12.가목적어it이들어간문장구조와해석방법？32
13.[remindAofB]와[relieveAofB]유형의해석방법？34

제2장주부의이해
14.to부정사가문장앞에나온경우해석방법？36
15.[~ing]형태가문장앞에나온경우해석방법？38

제3장술부의이해
16.완료시제에대한구체적해석방법？40
17.[조동사+have+pp]구문의해석방법？42
18.[usedto]가들어간혼동하기쉬운구문들？44
19.[be+pp+명사]구조의해석방법？46
20.[S+be+pp+to부정사]구조의해석방법？48
21.목적어가that절인문장의수동태구조와해석방법？50

제4장준동사의이해
22.[too~todo]구문은결과와정도로해석해보자？52
23.[so~astodo]와[형/부+enough+todo]구문의해석방법？54
24.결과의의미를나타내는[to부정사]구문은따로있다？56
25.동명사의의미상의주어를찾아보자？58
26.명사뒤에분사가나온구조의분석과해석방법？61
27.문두에위치한분사의원리및해석방법？63
28.문중에삽입된분사의원리및해석방법？66
29.문미에나오는분사의원리및해석방법？68
30.분사구문앞에있는명사는부사절의주어이다:독립분사구문？70
31.[with+명사+분사]구문파악요령및해석방법？72

제5장가정법의이해
32.종속절에동사원형쓰는가정법현재？74
33.현재사실과반대되는내용을가정할때:if가정법과거？77
34.과거사실과반대되는내용을가정할때:if가정법과거완료？79
35.미래에실현가능성이없는경우를가정할때:if가정법미래/혼합가정법？81
36.[wishthat가정법]구문？84
37.[asif/asthough가정법]구문？86
38.if절없는가정법에서숨어있는조건절대용어구찾기？88

제6장(등위)접속사의이해
39.다양한의미로쓰이는and와or의해석방법？90
40.종속접속사또는전치사로도쓰이는but의해석방법？92
41.연관된어구를찾아야하는상관접속사？94
42.[notonlyAbutalsoB]의무게중심은B에있다？96
43.[notAbutB]구문의특징과해석방법？98

제7장명사절의이해
44.생략이가능한명사절을이끄는접속사(that)？101
45.간접의문문을이끄는접속사(if/whether)？103
46.간접의문문을이끄는접속사(의문사)/관계대명사(what)？105

제8장관계사절의이해
47.구조도해석도쉽지않은관계대명사:whose？107
48.목적격관계대명사가생략된다양한형태？109
49.한정적용법의[전치사+관계대명사]의해석방법？111
50.계속적용법의관계대명사의해석방법？114
51.[,수량표시어구+of+관계대명사]에대한이해？116
52.유사관계대명사[as,than,but]의쓰임？118
53.관계대명사의이중제한을받는선행사？120
54.선행사가장소,방법,시간,이유인경우에사용하는관계부사？122
55.계속적용법의관계부사의이해？124
56.명사절과부사절을이끄는복합관계대명사？126
57.두종류의부사절을이끄는복합관계부사？128
58.[nomatterwh-절]의특징및해석방법？130

제9장부사절의이해
59.많은의미를지닌접속사의해석방법？132
60.시간명사구가연결어로사용되는경우？134
61.주절해석후when[before]를해석하면자연스럽다？136
62.주절의완료시제다음에이어지는since의의미？138
63.구조변화에따른[notAuntilB]구문해석방법？140
64.if의다양한의미와unless의쓰임에주의하자？142
65.[ifonly]와[onlyif]구문을혼동하지말자？144
66.조건의의미를전달하는전치사와접속사？146
67.[형/부/명+as/though+S+V]구문의이해？148
68.목적의의미로도사용되는접속사:so,that？150
69.[so~that]구문의해석방법？152
70.[such~that]구문의해석방법？154

제10장비교구문
71.주절과[as]절사이의비교대상을파악하자？156
72.주절과[than]절사이의비교대상을파악하자？158
73.비교의표현을수식하거나강조할수있다？160
74.[the비교급+S+V,the비교급+S+V]구문의이해？162
75.원급과비교급을이용한최상급의미표현/부정주어구문？164
76.원급,비교급,명사를이용한배수사표현(that/thoseof~)？166

제11장기타중요구문
77.앞내용에동조하는표현:(SodoI/NeitherdoI)？168
78.주어와동사의도치구문:(부정어구/only부사구)？170
79.주어와동사의도치구문:(so/such/보어등)？172
80.주어와동사의도치구문:(장소·방향의부사구)？174
81.as절과than절내에서주어와동사의도치？176
82.[명사(절)+주어+동사]구조는목적어가앞으로이동한경우이다？178
83.타동사나전치사뒤목적어를찾아라？180
84.긴수식어구는문장의균형상뒤로보낸다？182
85.[Itbe~that]강조구문의활용및해석방법？184
86.부사절에서주어와동사는생략또는축약이가능하다？186
87.생략된중복어구를찾아보자？188
88.관계대명사뒤에간접진술문이결합[삽입]되어있는경우？190
89.명사를보충설명해주는동격명사절？192
90.[Thisiswh-절]해석방법？194

정답및해설？197
인용한서적및참고자료？356

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