유비쿼터스 행복론

이정완

저는초등학교3학년때부터일기쓰기를시작한이후,글쓰기와글읽기에관심이많았습니다.그래서SOHO창업강사,숭실대학교경영대학경영학강사,카자흐스탄Kazakh-BritishTechnicalUniversity경영학교수,미국BostonUniversity경영학교수,중국AnhuiUniversityofFinanceandEconomics국제경영학교수등으로30여년간여러나라에서교육자로활동하면서강의자료준비,강의안작성,대중강의등을통해글쓰기와말하기에대한이론적·실무적인지식을쌓았고,또한많은글쓰기와대중강의경험을쌓았습니다.이제는글쓰기와말하기가제인생에서가장큰즐거움을느끼는취미가되었으며저의일상생활에서가장큰행복입니다.

제가작성하는인문철학적에세이는《긍정적사고방식》,《좋은생활습관》,《공감하는대화》,《세계시민의식》,《자존감있는삶》,《선한영향력》등이있으며,독자들과소통하기위해,사실에기반하면서도개인적인경험과생각을누구든지쉽게이해할수있는간결하고명확한문장을사용하여글쓰기를하고있습니다.

저는오늘이“가장젊은날”이라생각하고주어진환경에감사하면서,더욱좋은글쓰기와영향력있는대중강의를위해노력하고있습니다.감사합니다.

홈페이지:http://www.supermanlee.com/
유튜브[유비쿼터스명상록]:https://www.youtube.com/@jungwanlee1119
네이버블로그[유비쿼터스명상록]:https://blog.naver.com/jungwanlee119
카카오티스토리[유비쿼터스명상록]:https://jungwanlee119.tistory.com/

프롤로그

제1장.우리가추구하는행복이란?
제1절.Why,“인간은왜행복을추구해야합니까?”
제2절.What,행복이란무엇입니까?
제3절.Who,행복은누구에게옵니까?
제4절.Where,행복은어떤곳에있습니까?
제5절.How,어떻게살아야행복해집니까?
제6절.When,행복은언제옵니까?
제7절.행복의다양한관점
제8절.나에게행복이란?-행복했던순간들

제2장.디지털기술과유비쿼터스사회
제9절.유비쿼터스시대의개념과특징
제10절.디지털기술과유비쿼터스환경의특징
제11절.디지털기술과유비쿼터스환경의우리의삶에대한영향
제12절.디지털기술과유비쿼터스환경이제공하는행복요소
제13절.디지털기술과유비쿼터스행복의상호작용
제14절.유비쿼터스사회에서의행복개념의변화
제15절.유비쿼터스사회에서의행복지표
제16절.유비쿼터스행복의개념과특성

제3장.유비쿼터스행복실천전략
제17절.유비쿼터스사회적연결과유대감형성
제18절.유비쿼터스환경과건강한삶의조화
제19절.유비쿼터스사회와개인의역량개발
제20절.유비쿼터스사회의디지털웰빙과자기관리
제21절.유비쿼터스사회와일자리
제22절.유비쿼터스사회와교육
제23절.유비쿼터스행복과개인의자아실현
제24절.유비쿼터스행복과공동체가치추구
제25절.유비쿼터스행복과윤리적고려사항
제26절.유비쿼터스행복을위한행복한동행

부록
부록1:디지털스트레스를감소시키는5대원칙
부록2:에필로그

세상은빠른속도로변화하고있습니다
기술의발전으로인간의삶은이전과는비교할수없이변화되었고,디지털시대의도래로우리는인터넷과모바일기기에둘러싸여살게되었습니다

빠르게변화하는시대의흐름속에서우리는새로운문화와가치를발견하고다양한사회적변화들을맞이한다.하지만이러한변화가항상긍정적인영향만을가져오는것은아니다.때로는이로인해우리는고립되고,혼란스러움을느끼며진정한행복을찾기어려워지기도한다.

《유비쿼터스행복론》에서는이러한현대사회의도전과변화에직면한우리에게진정한행복을추구하고이해하는방법을제시한다.제1장에서는우리가추구하는행복이란무엇인지행복의정의에대해생각해보게하고,제2장에서는디지털기술과유비쿼터스사회에대한개념과특징을정리해주고제3장에서는그속에서어떻게하면행복한삶을살수있는지에대한실천전략을제시한다.

《유비쿼터스행복론》은단지개인의행복을추구하는데그치지않는다.이책은우리가속한유비쿼터스사회와유비쿼터스세계의행복을위해세대간의다양성을존중함으로써,이를통해더나은세상을만들기위한길잡이의역할을맡고자한다.이책을통해독자는디지털시대의변화에적응하고,그안에서독자자신과타인을위한유비쿼터스행복을발견할수있는지혜를얻을수있게되시길바란다.

저자와함께지속적인행복을추구하고,더나은세상을향한여정에동참해보자!