내 아이를 글로벌 리더로 키우는 엄마표 학습코칭

연영주,가향순,구소연,김영미,문현숙,이정윤,임정희

저자:연영주
동국대학교대학원상담코칭학과석사졸업
(사)한국코치협회KSC수퍼바이저코치
AHAA(아시아희망과열정협회)사무국장
경희사이버대학교코칭리더교육센터심사위원
청소년진로및학습코칭전문가

저자:가향순
남서울대학교에서코칭을전공하였으며,(사)한국코치협회전문코치KPC이다.충남청소년진흥원‘주도적으로인생을변화시켜공동체를이끄는삶’과‘주인공리더십프로젝트’의전문강사이며프로그램개발연구원및리더십진로코치로활동중이다.
코치로서소명은개인의고유성과독특함을존중하고,수용과사랑의마음으로더나은세상을위한지렛대가되고자한다.
코치와강사로서다양한코칭관련프로그램을경험함과아울러고객자신의탁월성을발견하는데큰도움을주는NLPNeuroLinguisticPropramming를몸소체험했다.
코로나-19로인한상실된내면의‘참나’를만나순수의도로내면의힘을발휘할수있도록돕는회복탄력성을강의중이다.
이책을통해서시스템코칭과컨스텔레이션은최적화된시스템이며,그효과가강력하다는인식을갖게되었으며,컨스텔레이션으로코칭의꽃을피우고자한다.

저자:구소연
순복음대학원대학교사회복지Ph.D
(사)한국코치협회KPC전문코치
순복음대학원대학교겸임교수
음악심리코칭센터대표
청소년진로및학습코칭전문가

저자:김영미
국민대경영대학원리더십과코칭MBA석사졸업
(사)한국코치협회KPC전문코치
Facilitation&그룹코칭전문코치
청소년코칭쿱팀장
청소년진로및학습코칭전문가

저자:문현숙
남서울대학교대학원에서코칭학을전공하였고,청소년리더교육강사로서청소년들이자기계발을통해주도적인삶의리더로성장하는데관심이많아코칭을선택하게되었다.현재(사)한국코치협회전문코치KPC이며,코치로서역량을강화하기위해NLP와도형심리를배우고,도형심리가감승제진로코칭을하고있다.최근에는타로와코칭을접목하고나아가도형심리와타로로정서코칭과진로코칭에적용하고있다.
이책을번역하면서시스템코칭과컨스텔레이션을더욱깊이있게이해하게되었고,이를실제코칭에적용하고있다.

저자:이정윤
동국대학교대학원상담코칭학과박사과정
(사)한국코치협회KPC전문코치
경희사이버대학교상담심리학과겸임교수
동그라미코칭센터대표
청소년진로및학습코칭전문가

저자:임정희
중앙대학교학사/KCU평생교육상담학졸업
(사)한국코치협회KPC전문코치
Facilitation&Constellation코치
한국기업코칭협회이사
청소년진로및학습코칭전문가

들어가는말-초보엄마에서전문코치엄마로거듭나기

PART1.자녀에대한엄마들의진솔한고민
탐색하기
엄마들의진솔한고민을경청하고공감하며나자신과자녀의모습에대한탐색

자녀의학습에대한동기부족을고민하는엄마들의진솔한고민
공부에흥미가없어서고민이에요
아이가어떤생각을하고있는지궁금해요
내아이는어떤것을좋아하고,어떤것에소질이있을까?
엄마의노력으로아이의선천적한계를극복할수있을까요?
엄마의관심과개입은어디까지가적절할까요?
학습에대한지식이부족한엄마의고민
많은역할을해야하는원더우먼엄마들의고민
집밖에서어떤친구들과어떻게시간을보내는지궁금해요
엄마의품에서언제,어떻게자녀를독립을시켜야하나요?

PART2.가정에서자녀를위한엄마코치의역할
성찰하기
내자녀를미래의주인공으로만들기위해서가정에서무엇을해야하는지알아차리기

자녀의정서와성격에맞는엄마의성공적인환경디자인
자녀와함께놀이처럼즐겁게공부하기
자녀스스로자기주도학습능력강화하기
자녀의눈에롤모델엄마로비춰지는거울제시
실력으로이끄는작은습관루틴만들기
목표에대한목적의식심어주기
작심삼일병의약은실천가능한계획
작은성취감의경험이큰성공의시발점
공부잘하는아이의비법은메타인지에있다
인출과시간간격으로만드는놀라운기억의세계

PART3.학습코칭전문가로거듭나기위한역량과스킬
성장하기
예비엄마,초보엄마에서학습코칭전문가로거듭나기

코칭의힘으로자녀에대한패러다임의변화
자녀의무한한가능성은엄마의호기심에서출발
잔소리와작별,질문으로학습코칭시작
성장의나무,피드포워드의물을주다
마음의문을열게하는엄마의경청과공감
자녀에게감동을주는엄마의인정과칭찬
자녀와함께그리는미래,코칭의꽃은목표설정
잘하는것은장점으로,장점은더욱탁월함으로
자녀의지속적인실천은엄마와자녀의파트너십으로
학습코칭의새로운대화혁신,GROW코칭대화모델

PART4.쉽게따라할수있는학습코칭사례
실천하기
실천하지않으면아무것도이룰수없습니다.내아이를미래의주인공으로만들기위해서실천하기

미취학자녀의학습에대한흥미촉진사례
초등학교이상자녀의학습에대한동기부여사례
아이들이싫어하는엄마유형을통해반면교사삼기
자녀의학습능력향상에도움이되는사례
자녀의성격과특성에맞게환경조성해주는사례
엄마의선택,과외or학습코칭
의사표현은당당하고자신감있게
자녀의창의력을높여주기위한활동사례

부록
1.일상생활에서의사소통의물꼬를트는코칭질문
2.자녀의사고의확장을도와주는다양한사례의코칭질문
3.학습코칭전문가자가진단

-7인의전문코치들의시원한자녀고민처방!
-꿈과목표가있는아이로,인성이바른아이로,자기주도성이높은아이로키우는가정교육법

줄탁동시란알안에서의새끼의빠는소리(줄)와알밖에서어미닭의부리로쪼는(탁)행위가동시에일어나야새끼가알을성공적으로깨고나올수있다는뜻의고사성어다.여기에성공하는엄마의역할이숨어있다.자녀는다양한방식으로엄마에게신호를보내고,엄마는그신호에적절하게타이밍맞게상호작용함으로써자녀들을도울수있다.

이책은7인의전문코치가가정에서엄마들이할수있는학습코칭방법을제시하고있다.예비엄마,초보엄마들의고민을나누며아이를코칭하는다양한방법과사례들을제시한다.

책은크게네부분으로나뉜다.첫번째파트에서는학습동기부족,자녀의친구관계,엄마의개입과자녀의독립성간의균형등엄마들이많이하는고민들을다룬다.두번째파트에서는가정에서자녀를교육하는엄마의구체적인역할을제시한다.자녀의성격과특성에맞게환경을조성해주는환경디자인,작은성공만들기등다양한방법을제안한다.세번째파트에서는학습코칭을다룬다.질문하기,피드워드,학습목표설정등자녀의학습동기를부여하고자기주도적인학습으로이끄는방법이수록되어있다.마지막네번째파트에서는앞서말한이론을실전에적용해본다.미취학자녀의학습동기고취,학습능력향상,창의력제고등다양한사례들이담겨있어필요한학습코칭법을찾아볼수있게하였다.

학습코칭은자녀의무한한가능성을믿는것에서시작한다.특히가정에서의학습코칭은아이들의개성과독특한장점을살리는데탁월한효과를발휘한다.이책을통해더나은학습환경을조성하고,자녀의잠재력을최대한발휘하며,성공적인학습태도를유도하는데필요한도구와지식을얻을수있을것이다.