공부방 일기: 별을 만나다

공부방 일기: 별을 만나다

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Description
공부방 선생님이라는 이름으로 나는 참 많은 것을 경험했다. 아이들에게는 따뜻한 선생님이었고, 동료 교사들에게는 길을 안내하는 스승이었으며, 때로는 나 자신이 학교 강의실의 열정적인 학생이었다. 개인적인 만족을 넘어, 내가 이끌었던 팀원들의 성장과 그들의 성과에 함께 기뻐했고, 몸담았던 조직의 발전을 위해 기꺼이 내 역량을 바쳤다. 정상에 서면 누구나 그 자리를 놓기 싫은 마음이 자연스러운 일이나, 나는 산에 오르는 궁극적인 목적이 순조로운 하산에 있다고 생각한다. 그래야만 또 다른 산, 또 다른 길이 펼쳐질 테니까.

오랜 세월 충분히 누리고 경험했던 수많은 것들을 그 자리에 내려놓고, 이제 나 자신을 한 단계 더 도약시키기 위한 시간을 보내는 지금. 지난 17년간의 공부방 이야기, 그 모든 것을 이 한 권의 책에 오롯이 담아내고 싶었다.

17년간 공부방을 운영하며 나는 매년 틈틈이 다이어리를 썼다. 즐거울 때도, 힘들 때도, 그리고 마음을 다잡아야 할 때마다 끄적였다. 이 책에는 그 수많은 다이어리 속 글들 중 백여덟 개를 골라 담았다. 불교에서는 이를 번뇌라고 하지만, 돌이켜보면 잔잔한 미소를 짓게 하는 찰나의 깨달음이었다.

나의 이 소박한 생각들. 공부방을 하는 엄마들의 고민, 그들의 현명한 선택, 그리고 아이들의 운명, 그 안에서 서로 성장하고 행복해지는 법에 대한 이야기가 담겨 있다.
저자

김지나

저자:김지나
2008년4월부터현재까지금성푸르넷공부방운영
금성푸르넷공부방최근10년간매월실적상위5%이내랭크
2011년부터현재까지금성푸르넷본사공부방운영실무및지도교사입문과정강의
공부방지도교사양성교육분야전문가
2021년공부방교사로서의성장과정을담은에세이『한번쯤은내인생을말하고싶었다』출간
2022년공부방노하우를담은『공부방의모든것』출간

성장퍼실리테이터이자현장기반연구자.
17년간공부방을운영해왔으며,14년동안교사교육을통해많은공부방교사를양성해왔다.
공부방창업,학부모상담,수업콘텐츠등을주제로강의하고있으며,유튜브와뉴스레터,집필을통해배움의경험을나누고있다.
현재동국대학교일반대학원에서경영학박사과정중이며,조직의다양성과문화,구성원의성장에대해연구하고있다.
연구와현장을잇는실천을통해,지속가능한성장을함께만들어가고있다.

목차

들어가기?005

제1부나만의길
001외롭지만감사하다-017
002믿고가보기로했다-018
003하얀밥알-019
004참지말자-020
005위로음식-021
006기계가아닌나로살아가기-022
007냉정-023
008화장실,미루지말자-024
009힘내자또들어올거야-026
010원하는것을얻는가장쉬운방법-027
011발걸음-028
012별에게-029
013아플때-030
014잠이들핑계-032
015좋은눈빛을알아보는법-034
016엄마의이름으로,다시-037

제2부꺾이지않는마음
017나도그시험지갖고싶다-041
018혹시오늘그만두는건아닐까?-042
019보내지말걸…-043
020너는가지마라-044
021북토크-045
022도전-046
023자괴감-047
024괜찮아,절대망하지않아-048
025고장난프린터-049
026착한나무도벼락맞는다-050
027진상-051
028총량의법칙1-052
029총량의법칙2-053

제3부그래도난선생님입니다
030망설이다-057
031만점의꿈-058
032안잤으면좋겠다-060
033다행이다-061
034다른학원에가서는더잘해야한다-062
035그만둘때의미안함-063
036한도초과-064
037눈오는밤,퇴근길-066
038사춘기-068
039보강-070
040내가진짜선생님인것같았다-072
041주치의-074
042잘지내고있니?호원아-076
043너만의속도로빛날거야-078
044세번째하루-080
045동생이두번세상에나온날-082
046배트맨양말-084
047마음이마음을위로한다-086
048학원소풍-088
049아이들의선생님-091
050선생님의고민이빛이된아이-092
051공부방에오는아이들이이렇게자라면좋겠다-094
052좋은선생님되기-095

제4부밀당
053엄마에게말하고싶다-099
054나빠!그런데,그럴수있어-100
055위로-102
056아이들이좋아하는선생님-103
057신청곡받는다-104
058간보기-108
059뽑기하는날-110
060수고했다,내일보자-112
061무서운아이들-114
062선생님놀고싶습니다-118
063남매는또싸운다-120
064지는게임이기는게임-122
065다행이다-124
066응,선생님은젤리좋아해-126
067운동장으로?129

제5부학부모마음읽기
068엄마가좋아하는말-133
069카페-134
070약속-1-136
071엄마들의선생님-138
072엄마가좋아하는선생님-140
073버티기-142
074약속-2-144
075고정관념-146
076기다림-148
077학부모도선생님이궁금하다-149
078어머님,우리이제아이먼저이해해줄까요?-150
079한마디답도못했다-152
080잊었던교육비-154
081헤어질결심-157
082전화를받지말걸-158
083섣부른판단-160

제6부두개의길,하나의성장
084열심히오시길바랍니다-163
085무장해제-164
086결심-1-166
087결심-2-167
088귀찮아도쩨쩨해도-168
089약속-3,못지킬약속-170
090게시판-171
091섭섭해말기-172
092마지노선-173
093나를아끼는용기-174
094어쩌면,홀가분-176
095주파수연결-177
096불편한실적-178
097열정의서곡-180
098다함께살아남는법?-182

제7부너와나,함께써내려간시간
099걱정도거짓말-185
100그런데어쩌면좋은선생님이더쉬운것같다-186
101공부방하는엄마의아이도자란다-187
102엄마나이-188
103길을잃다-189
104책이내이마위로뚝-190
105이젠아는데,그땐참속상했다-192
106아이가엄마를키운다-194
107깨달음-195
108참,고맙다-196

출판사 서평

‘공부방일기:별을만나다’는17년동안한결같이공부방을운영하며아이들과함께웃고울었던저자김지나의진솔한기록이다.저자는아이들을가르치는선생님이자,학부모의고민을듣는상담자이며,동료교사들에게길을안내하는스승으로살아왔다.동시에끊임없이배우고성장하는학생으로서의자세를잃지않았다.이책은그모든시간의흔적을담아낸108편의다이어리형식글들을모아한권으로엮은것이다.

책은일곱개의장으로나뉘어,교사개인의성찰(「나만의길」),흔들림속에서도나아가는의지(「꺾이지않는마음」),교육자로서의정체성(「그래도난선생님입니다」),아이들과의밀고당김속관계(「밀당」),학부모와의소통과공감(「학부모마음읽기」),교사와조직의성장고민(「두개의길,하나의성장」),그리고함께써내려간시간의가치(「너와나,함께써내려간시간」)를차례로보여준다.이는공부방이라는작은공간이단순한배움의장소를넘어,아이와부모,교사모두가함께성장하는공동체임을잘드러낸다.

저자는자신의경험을솔직하게드러내며,때로는좌절과자괴감에빠진순간,때로는사소한일상에서의기쁨,때로는아이들의성장을보며느낀감동을기록한다.그러한기록은단순한회고가아니라,교사와학부모,아이모두에게필요한배움의지혜로다시태어난다.또한“정상에서는것보다중요한것은순조로운하산”이라는저자의메시지는교육현장에서만이아니라인생을살아가는모든이들에게울림을줄것이다.

‘공부방일기:별을만나다’는공부방교사와예비교사뿐아니라,아이와함께성장하고싶은모든부모,그리고교육현장에몸담고있는이들에게따뜻한길잡이가되어줄책이다.일기속한편한편의작은별빛같은이야기들이독자에게위로와용기,그리고새로운배움의가능성을전해줄것이다.